省级重点中学各岗位职责.docx

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省级重点中学各岗位职责

教务处工作职责

教务处是在校长、分管教学校长领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。

其基本任务是建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织教学建设和教学改革，健全教学管理机制，形成特色，提高教学质量，实现教学目标。

具体工作职责如下：

1.协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

2.负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

3．负责学校教学委员会、学术委员会、学位委员会的日常工作。

4．负责组织和指导各院（系）制订专业教学计划，并组织编写教学大纲、课程简介及相关的教学文件。

5．负责日常教学运行的调度，完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作，并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。

6．负责拟定考试的有关规定、通知，组织全校公共课程的考试工作和各类省级及国家等级考试，检查、协调院（系）专业类课程的考试工作。

7．负责学生的学籍管理、成绩管理工作，办理各种学籍变动事宜，审核、办理学籍、成绩证明等。

8．负责毕业生毕业资格审查、学士学位授予名单的审核、报批及有关注册、证书制作和发放工作。

9．负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。

10．组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲，组织协调校级实习基地的建设与管理工作，协助做好实验室建设，并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作，编制年度实践教学工作计划。

11．负责毕业实习、毕业设计（论文）及其他实践环节的总体安排和过程管理工作，并检查具体实施情况

12．负责制定和完善有关教学环节的质量标准，构建教学质量评价和监控体系，并开展全校教学质量检查和评估工作

13．组织期中教学检查等全校性教学检查工作，并协助各院（系）定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况；

14．负责组织教学巡视，进行教学事故处理工作。

15．负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。

16．负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。

17．负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审，组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。

18．负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。

19．加强教务处自身建设，提高自身素质和业务能力，树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

20．完成学校交给的其它工作。

政教处工作职责

一、积极开展学生的思想教育工作，提高学生的思想素质。

二、认真贯彻《德育大纲》、《学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。

三、负责全校学生的管理工作，以及班集体和学生个人的评优工作。

四、负责班主任人选的选定，加强班主任队伍的建设，指导班主任开展班级工作，并负责班主任的评优工作。

五、负责组建学生会并指导其工作。

六、根据学校的计划要求，制定本科室的工作计划和具体措施。

七、负责召开班主任会议以及政教处工作会议，做好本处室工作人员的思想工作和履行职责的考核工作。

八、负责和督促班主任进行经验交流，提高学生管理的质量。

九、接待家长来信、来访和处理学生中的偶发事件。

十、教育学生提高防火、防盗等安全意识。

十一、认真完成学校交办的其他工作。

1、负责制定学校后勤服务需求规划，执行学校后勤年度工作计划并检查实施情况。

2、监督、检查、指导、协调后勤服务中心工作。

3、负责学校下达的预算内各项后勤经费的计划、使用和管理，分解用水、用电指标，并负责水电的维护和管理工作。

4、代表学校对外协调后勤与有关部门的关系，同时做好与学校各职能部门的协调工作，及时了解师生的各项服务需求，收集、反馈师生对后勤工作的意见和建议。

5、协同有关部门与后勤服务中心共同审定各类服务性经营收费标准。

6、负责学校各类用房的管理、分配、调整等工作和各类房产、建筑物和水、电、气等管、网、线的资料收集、整理、归档、保管工作。

7、负责校园绿化、美化和保洁工作，制定绿化、卫生规章。

负责全校环境卫生的监督、检查和学生劳动的指导工作。

8、负责全校固定资产的计划、采购、调拨、报损等帐目和实物的管理工作和其他资产帐目与实物的管理与查核等工作。

9、负责校内零星维修工程预决算的编制、审核、工程竣工验收等工作。

10、负责全校的土地和校内的建筑物、构筑物、地下、地上管线、道路等总平面管理。

11、负责全校的医疗保健、卫生和计划生育工作。

12、负责管理校办企业。

13、完成临时性任务及其它工作。

校团委在党委和上级团委的领导下开展工作。

其工作职责是:

1、根据党委和上级团委的工作计划和要求，结合团员青年的特点和学校的实际，制定全校团的工作要点，传达上级文件精神，布置、讨论和检查各团支部的工作。

2、按照青少年的思想、行为发展规律和特点，采取多种形式，对广大团员青年进行党的基本路线、爱国主义、集体主义教育。

同时要分阶段、分层次、有计划、有重点的组织团员青年学习邓小平理论、学习马列主义、毛泽东思想；学习江泽民同志“三个代表”重要思想。

3、抓好团的组织制度建设，健全各项规章制度。

4、按照“队为主体，团为核心”的原则，建立“初中团队一体化”的工作模式。

做到“强队建团，以团带队，全程衔接，团队共兴”。

5、结合学校党政的中心工作，积极开展创建“五四红旗团委”活动；努力开展团内评优评先活动，提高团的整体工作水平。

6、深入团员中间，调查研究，关心团员青年的正当利益，维护他们的正当权益，并且了解和掌握团员青年的思想动态，及时为他们排忧解难。

7、积极开展中学生科技创新活动，培养学生的创新意识、创新能力和创业精神。

8、积极组织学生社会实践活动，使学生了解社会，了解国情，了解改革，在活动中学知识、长才干、受教育、做贡献。

9、发挥校园文化活动的载体作用，积极开展健康的校园文化活动，为学生文化素质的提高创造条件。

10、指导和帮助学生会、学生社团、广播电视台独立自主地开展工作。

11、在新形势下，团委要紧紧围绕校党委中心工作，积极拓展素质教育载体，在服务团员青年成长成才上建功立业。

教科研职责

1、在校长室领导下，全面主持教科研工作。

2、构思并制订学校教科研工作的总体规划，制订学校教科研工作计划，并指导实施。

总结教科研工作经验。

3、制订教科研方面德有关规章制度并组织实施和考核。

4、组织课题组长和课题组人员的教科研理论和教科研业务知识的学习，提高他们的教科研能力。

5、积累实验资料，及时提供教改信息。

6、经常深入课题组，指导实验开课、听课、评课工作，和课题组教师一起研究实验情况，帮助他们及时总结。

7、负责教科研方面的论文指导，定期出刊论文集。

8、负责培养学科带头人工作。

9、负责对结题课题的检测、评估、鉴定工作，努力推广实验经验。

10、积极协助教导处做好有关工作。

学校办公室工作职责

学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。

具体负责综合协调、督查督办、公文处理、组织会议、信息处理、年鉴汇编、机要保密、对外联络、组织重要活动、综合管理服务等工作。

1．起草、审核和印发各类公文，审核各部门代拟的以学校或校领导名义发布的各类文稿；组织起草学校全局性重要材料。

2．围绕党委和行政的中心工作，开展调查研究，为学校决策提供参考和依据。

3．组织安排全校重要会议、活动和工作。

4．督促落实行政的重大决策、重要工作部署和领导交办事项。

5．根据学校整体工作部署，对全校各单位、各部门工作进行综合协调。

6．负责学校公务接待和校内外的联络工作。

7．处理机要文书，协调推动全校的保密工作。

8．管理和使用学校行政印章和学校领导公用印章，监管各单位印章的刻制和使用，开具学校介绍信。

9．处理接待校内外的来信、来访。

10．参与制定学校中长期发展规划和全局性的改革方案。

11．负责学校年鉴编纂。

12．负责规划实施电子政务工作。

13．完成学校党委和行政交办的其它工作。

1、每学期根据学校工作计划，制定电教中心的工作计划和落实措施。

每学期末，根据工作计划的落实情况，及时做出工作总结。

2、树立全心全意为教育、教学服务的观念，为教育、教学及学校管理提供电教保障。

3、为学校决策者提供最新的教育技术信息，提供各种大型电教工程解决方案。

4、为教育、教学配置电教设备，并负责管理维护工作，保障电教设备的正常运行。

5、为信息技术教育实验提供实验、实习教学场所，认真组织教学，完成教学任务。

6、对全校教师进行电教设备使用培训。

7、积极开展教育技术科研，认真完成承担的各级电教科研课题，通过电教科研促进电教手段在教育、教学中的应用。

8、有计划地完成电教中心日常工作，包括：

为各级各类公开课、大型活动提供临时场地和设备；日常教育、教学影像资料收集、保存和管理；各类电教信息的收集和整理；电教教材的登录、维护及使用管理等。

语文教研组工作职责

一、全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，把语文建设为重要的人文教育课程。

二、集体研究课程的重点、难点，承担学校学生的语文课程教学工作，保证教学质量达到国家和学校规定的标准。

三、根据教学需要，学校工作部署和教导处工作安排，制定本校语文教研工作计划。

就全册教材的体系进行深入的研究，确定教学重点、难点，安排教学进度。

组织实施教学活动，安排教师完成授课任务。

四、教研室负责学科建设与发展工作。

五、组织完成教学计划所规定的课程教学及其它环节的教学辅助任务。

六、组织教研室老师相互听课和观摩教学，总结交流教学情况和经验，共同推进教学改革。

七、组织教学质量评价，及时了解教学效果。

八、组织教学研讨活动，注重教学水平的提高、教学方法和教学手段的改革与创新。

不断提高教学质量。

九、组织教师参加教学及其它科研项目，撰写教学研究论文，不断提高科研水平。

十、负责研究语文教学内容和教学方法。

十一、学习、分析和把握本语文课程标准的年级目标，按单元进行集体备课。

通过对各单元教材进行具体研究，制定并实施单元教学计划。

十二、制定课时计划。

按照教学要求，逐课进行教材分析，共同确定教学重点，确定最佳教学方案，形成课时教学计划的基本结构。

十三、进行同年级语文学科教学质量分析，共同研究改进语文教学工作的基本方法，落实提高语文教学质量的具体措施。

十四、搞好课例研究，定期总结教学经验，分析语文教学中存在的问题，研究落实改进办法。

1.组织教师学习党和国家关于教育改革的各项方针、政策；学习教育理论和新课程改革理论，提高教师的教育教学水平。

2.组织教师明确数学学科的教学目标和各年级的教学要求，指导教师制定每学期教学计划。

3.组织教师认真学习、研究新课程标准下的教学大纲和中考、高考考试说明，帮助教师吃透大纲、考纲。

4.组织教师针对数学教学中存在的问题进行各种形式的研讨，开展相互听课、评课等教学研究活动。

5.组织教师针对教学中存在的问题进行课题研究和专题研究；组织对本校优秀教师的教学经验进行总结、交流和推广。

6.组织教师积极参与校本教材的开发、研究和编写。

7.组织教师进行数学试题命题的研究以及对考试质量的分析工作。

8.协助学校教务处和教科室，落实教研组以及教师个人学期或学年的研究课题和研究计划的落实，

9.组织和帮助教师制定教师进修规划和措施，提高教师的业务能力、教育教学理论水平和教学能力。

10.关心青年教师成长，帮助青年教师尽快提高教学水平与教学能力。

11.组织和指导学生开展数学课外活动与各项数学竞赛活动。

12.搞好数学教研资料的总结和积累工作。

为了全面推进素质教育，深化教育改革，以“课堂教学”为工作主线，并结合本中心特点，深化课堂教学改革，大面积的提高教育质量，使教育教学活动有效进行，英语教研组长应履行下列职责。

1、组织本组教师的业务学习，引导教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。

2、根据中心的教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。

及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。

3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。

充分发挥新、旧教师的传、帮、带作用，尽快提高新教师的业务水平。

4、积极开展教学研究活动。

组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。

5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。

6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。

7、注重教师专业化成长，培养合格优秀的教师队伍。

为了顺利开展我校教研工作，不断提高全体教师业务能力，我校成立了小学低、高段教研组和初中文、理科教研组，以抓好校本教研这块主阵地，特制定如下目标：

一、积极参加政治业务学习，明确学校的办学理念，加强学科教学中的思想教育，努力探索教育教学规律，指导教学教改实践。

二、根据党的教育方针，儿童年龄特点、学科特点，以及学校工作计划，制定教研组的教科研工作计划、教师的学科教学计划和教改方案，制定计划要落实时间、内容、参研人员，并按计划开展教研活动。

三、围绕“提高教学质量”这一中心，定时组织理论学习、集体备课、教案交流、分析研究学情、教法、辅导作业，根据要求创造性开展各种教科研活动，积极发言，作好记录。

积极开展科研课题研究和管理，切实提高科研工作的实效性。

四、认真制订复习计划，做好备考、监考、阅卷及考试后的质量分析工作，提出改进意见和弥补措施，以促进教学质量提高。

五、期末组织教师进行教育教学工作总结，在组内进行交流，并填好各类表册。

六、全面关心本组青年教师成长，组内建立老带新制度，共同提高业务水平。

七、做好组内考勤，协助教导处完成教案、教学工作手册相关考核工作和临时性带课等教学工作的安排。

八、根据上级和学校的要求，结合本组实际情况，认真抓好各项具体工作的落实，定期向学校行政汇报本组开展教育教学活动情况和组员思想、工作等情况，并对学校工作提出建议。

九、完成学校、领导交办的临时性工作。