文明守纪尊师重教班会教学案.docx

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文明守纪尊师重教班会教学案

播放歌曲《长大后我就成了你》

主持人开场：

合：

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

1：

带着对大学的向往，我们走进了职教中心这所美丽的校园

2：

伴着对未来的憧憬，我们走进了高一微机班的教室

1：

从踏进这个校园开始，我们每天呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉，多少个清晨，忙碌的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。

2我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明守纪的职教新生，在良好的言行下为学校增添光彩。

1、只有文明守纪，才能做一名合格的职教人才，

2、只有文明守纪，才是对老师辛勤劳动的回报，才是尊敬老师的表现。

合：

高一微机一班《文明守纪，尊师重教》主题班会现在开始。

1、文明是什么呢?

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，

2、是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏话、粗话，

1、是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质，文明是一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

2、请听***同学带来的演讲《文明之手编织和谐校园》

　　　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

　　众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

　　当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

　　在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：

　　校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!

这难道是礼貌吗?

不，这是无礼!

干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!

崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!

这难道是文明吗?

不!

这是无耻!

平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。

这难道是潇洒吗?

不!

这是邋遢à!

　　在这么美丽的校园里，我们就是校园的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢?

　　应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…

　　你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。

这些会让你非常自在。

感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?

　　人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!

　　同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

　　文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。

一专多能的现代少年。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

1：

文明就像一条缓缓流动的河，滋养着炎黄子孙的心田

2、文明就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们职高学生的风采

1：

我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子

2：

我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养

2、我们是文明守纪的新时代学生，学会理解，学会尊重。

合：

让我们插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

1、下面请欣赏三句半《文明伴我行〉

1.甲。

锣鼓家伙敲起来，

乙．精神抖擞走上台。

丙．少了一人怎么办？

丁．我来！

2.甲．我们四个在一起，

乙．不唱歌来不演戏。

丙．咱们演个《三句半》，

丁．讲礼仪！

3.甲．我们四个台上站，

乙．要把文明礼仪讲。

丙．大家听我说一说，

丁．鼓掌！

4.甲．上课时间要专心，

乙．对待作业要认真。

丙．走路要靠右侧走，

丁．要记牢！

5.甲．课前预习要充分，

乙．课后复习要全面。

丙．合作探究勤思考，

丁．效率高！

6.甲．仪表端庄素质高，

乙．勤奋学习热情高。

丙．胸怀理想志向高，

丁．样样高！

7.甲．教室卫生天天搞，

乙．速度快来质量高。

丙．每天保持真清洁，

丁．习惯好！

8.甲。

见面相互问声好，

乙。

早、中、晚，不能少，

丙。

谢谢您，不客气，

丁。

有礼貌。

9.甲。

衣食住行不浪费，

乙。

奢侈挥霍才可耻，

丙．攀比心理要不得，

丁．要节约。

10.甲。

建立自信很重要，

乙。

自卑只能增烦恼，

丙．自信让我更出色，

丁．真棒。

11.甲。

勤奋之后出天才，

乙。

谦虚让人多受益，

丙。

诚实守信是美德

丁．光荣。

12.甲。

宽容别人的缺点，

乙。

自己也会很快乐，

丙．斤斤计较没朋友，

丁．孤单。

13.甲．同学之间要尊重，

乙．互帮互助树新风，

丙，不打架来不骂人，

丁，讲文明，

14.甲。

文明礼仪伴我行，

乙。

品格高尚做栋梁，

丙．我们大家齐努力，

丁．都能行。

15.甲：

寻根问礼讲文明

乙：

不让陋习漫天行

丙：

空气清新精神爽

丁：

好心情

16.甲。

说到这里停一停，

乙。

各位同学要听清？

丙．你做我做大家做，

丁．一起做！

齐：

我们大家一起做

2、看过了几位同学的表演，我们对文明守纪的要求已有初步的了解。

但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，现在我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项制度。

我们做好了，才是对老师最大的尊重。

（看幻灯片，回答问题）

1上课铃响了，我们应该怎么做？

（做好课前准备，安静等老师来上课）

2上课可以随便说话吗？

有事情怎么办？

（先举手，再发言）

3课堂上可以做小动作吗？

（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

1：

：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，不玩手机，不睡觉。

要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

2：

课间在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

1：

文明体现在言行上。

2：

做文明中学生，从我做起。

如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校

1：

我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明的行为

2：

表里一至致，做一个内秀外美的中学生，让我们共同来建设一个文明守纪的校园环境吧。

下面我们一起诵读文明礼仪“三字经”

全体同学：

进校门，整衣冠，出校门，需道别

上下楼，靠右行，队列整，快静齐

唱国歌，声响亮，校服齐，精神爽

对来宾，有礼貌，校公物，不损害

上课时，坐姿正，要发言，先举手

答题时，身站直，同学言，认真听

讲文明，懂礼仪，争标兵，树模范

1、教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。

2、尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文的标志

1、尊重老师就是尊重知识，尊重人类的文明和进步

2、课堂是老师传授知识的最重要时刻，为了上好一堂课，老师通常要准备两三个小时，因此我们要尊重老师的劳动。

下面请欣赏歌曲《每当我走过你窗前》

1、：

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

2、毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：

“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

下面请看几个尊师重教的小故事

　1、：

老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。

课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。

为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。

处处以身作则，为人师表。

像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

2：

我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了》

是谁——

把幼时的我们引进知识的海洋

手把手的画，一字一句的教

辛勤的将我们哺育成成熟的少年？

是您！

老师1

您的呵护主我们健康成长

您的耐心让我们对知识充满着好奇

您是我们畅游文字的启蒙人。

是谁——

把调皮、浮躁、自傲的我们

引入正确的人生轨道

教育成充满自信又体贴帮助别人的人？

是您！

老师

您的关怀似和煦的春风温暖了我们的心灵

你的鼓励似夜航的明灯照亮着我们的航行

让我们的青春理想从这里腾飞

用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

这就是我们敬爱的老师的崇高劳动

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；

您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方、

“老师，您辛苦了”

早晨是您身披薄雾，

迎着朝霞走到校园

指导我们学习。

晚上月明人静的时候，

仍然亮着灯的房间是您的办公室

您还在备课、批改作业

夏天您冒着酷暑炎热。

把带着凉意讲风送到我们耳边。

驱走了困间使我们认真听懂讲。

秋，悲凉萧飒；

而你，宁静丰满。

无数个和我们在一起的瞬间的叠加。

涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在的每一天！

   有了您，就拥有了值得回味的感激和喜悦； 有了您，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。

 阳光下快乐飞舞的您 

用真心牵引着我们寻找着心灵的春天 老师您辛苦了！

数九寒天教室里滔滔不绝的讲课声， 给我们送来了暖意， 带我们走向知识的殿堂。

 敬爱的老师 

三尺讲台见证了您的辛苦， 洁白的粉笔书写了您的一生。

 您的滴滴心血化作道道红钩， 谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

朝朝暮暮，您用心关注，细心体察。

您用爱，串起我们的快乐，藏起我们的忧伤。

 您，劳心伤神，却有着无尽的愉悦和欢快！

 您，就是亲切的大姐姐，大哥哥， 用最朴实的情愫， 结交最深厚的情谊。

 您那浓浓的情，深深的爱 

让您甘愿为我们执着、为我们痴狂！

 如果说辛劳是一种财富， 那您就是富有的人。

白昼与黑夜，春去又秋来， 您服务学生、服务家长， 您舍小家，为大家， 

用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。

 “妈妈、老师、朋友”， 您承载着多重角色； “文明、温暖、安全”， 您营造着幸福的家园。

 您是春泥，护花的使者！

您让每个寄宿的孩子天天收获着温馨。

 凭着您对教育教学的一份热情、一份执着， 您一路坎坷、一路收获！

再苦再累，无怨无悔。

您把我们带进梦一般的童话世界里， 尽情享受阳光运动的快乐； 

您用汗水一次次磨练，一次次提升， 换来同行的鲜花和掌声。

 今天，在这小小的舞台上， 

我难以一一列举您

的辛劳和伟大的壮举 但请允许我代表全体同学 道一声：

老师，您们辛苦了！

1、多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。

老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；

2、老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；

1、老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。

2、老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，我们要尊敬老师，感谢老师，我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。

请欣赏歌曲：

《感恩的心》

　　1、尊师是我们中华民族的优良传统。

煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。

在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词：

清晨的操场上，他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里，有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖，关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦，传授给我们知识和技能……

　　2、师德昭昭恰如明月独举，高霞孤映，春风化雨，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?

尊师是一个民族文明进步的标志，也是中华民族的光荣传统。

作为新一届的职教新生，我们更应该让尊师敬长文明守纪成为每个人的自觉行动。

我们特向全班同学发出倡议：

　　1、自尊自强，自立自律，自觉提高自身素质，不断完善自己，努力成才，是对老师辛勤劳动最大的尊重。

　　2、从身边小事做起，遵守纪律，按时完成学习任务。

积极配合老师的工作，虚心接受老师的指导，认真听取老师的意见和建议。

"师有教，我恭听"，对老师的批评教育，要诚恳虚心地接受，并及时改正。

　　3、值日生做好每天的卫生工作，把讲台布置得整洁美观，把黑板擦干净，为老师创造一个良好的工作环境。

　　4、让我们把尊师之情体现在日常礼仪中，无论何时、何地，见到师长主动问候，致礼，养成文明礼貌的好习惯。

　　5、尊重教师就是要尊重老师的劳动，上课要专心听讲，积极思考，杜绝"开小差"、睡觉等不良现象，课后认真完成作业，不懂即问，养成"勤学、善思、好问、进取"的学风。

　　6、严格遵守校纪校规，增强自我管理的能力，以实际行动理解和支持教师的工作，体谅老师的辛苦。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为线，去编织自己彩色的梦!

　　倡议人：

xx年x月x日

主持人：

1在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！

谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您！

尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，在课堂内外都要尊重老师的人格和劳动，通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦，还明白“没有规矩不成方圆”，我们一定要做一尊师重教，遵规守纪的中学生。

2、本次班会到此结束，谢谢大家，