文明守纪尊师重教班会教学案.docx
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文明守纪尊师重教班会教学案
播放歌曲《长大后我就成了你》
主持人开场:
合:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
1:
带着对大学的向往,我们走进了职教中心这所美丽的校园
2:
伴着对未来的憧憬,我们走进了高一微机班的教室
1:
从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉,多少个清晨,忙碌的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。
2我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明守纪的职教新生,在良好的言行下为学校增添光彩。
1、只有文明守纪,才能做一名合格的职教人才,
2、只有文明守纪,才是对老师辛勤劳动的回报,才是尊敬老师的表现。
合:
高一微机一班《文明守纪,尊师重教》主题班会现在开始。
1、文明是什么呢?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,
2、是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话、粗话,
1、是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质,文明是一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
2、请听***同学带来的演讲《文明之手编织和谐校园》
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!
这难道是礼貌吗?
不,这是无礼!
干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!
崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!
这难道是文明吗?
不!
这是无耻!
平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?
不!
这是邋遢à!
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
我的演讲完毕,谢谢大家。
1:
文明就像一条缓缓流动的河,滋养着炎黄子孙的心田
2、文明就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们职高学生的风采
1:
我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子
2:
我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养
2、我们是文明守纪的新时代学生,学会理解,学会尊重。
合:
让我们插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
1、下面请欣赏三句半《文明伴我行〉
1.甲。
锣鼓家伙敲起来,
乙.精神抖擞走上台。
丙.少了一人怎么办?
丁.我来!
2.甲.我们四个在一起,
乙.不唱歌来不演戏。
丙.咱们演个《三句半》,
丁.讲礼仪!
3.甲.我们四个台上站,
乙.要把文明礼仪讲。
丙.大家听我说一说,
丁.鼓掌!
4.甲.上课时间要专心,
乙.对待作业要认真。
丙.走路要靠右侧走,
丁.要记牢!
5.甲.课前预习要充分,
乙.课后复习要全面。
丙.合作探究勤思考,
丁.效率高!
6.甲.仪表端庄素质高,
乙.勤奋学习热情高。
丙.胸怀理想志向高,
丁.样样高!
7.甲.教室卫生天天搞,
乙.速度快来质量高。
丙.每天保持真清洁,
丁.习惯好!
8.甲。
见面相互问声好,
乙。
早、中、晚,不能少,
丙。
谢谢您,不客气,
丁。
有礼貌。
9.甲。
衣食住行不浪费,
乙。
奢侈挥霍才可耻,
丙.攀比心理要不得,
丁.要节约。
10.甲。
建立自信很重要,
乙。
自卑只能增烦恼,
丙.自信让我更出色,
丁.真棒。
11.甲。
勤奋之后出天才,
乙。
谦虚让人多受益,
丙。
诚实守信是美德
丁.光荣。
12.甲。
宽容别人的缺点,
乙。
自己也会很快乐,
丙.斤斤计较没朋友,
丁.孤单。
13.甲.同学之间要尊重,
乙.互帮互助树新风,
丙,不打架来不骂人,
丁,讲文明,
14.甲。
文明礼仪伴我行,
乙。
品格高尚做栋梁,
丙.我们大家齐努力,
丁.都能行。
15.甲:
寻根问礼讲文明
乙:
不让陋习漫天行
丙:
空气清新精神爽
丁:
好心情
16.甲。
说到这里停一停,
乙。
各位同学要听清?
丙.你做我做大家做,
丁.一起做!
齐:
我们大家一起做
2、看过了几位同学的表演,我们对文明守纪的要求已有初步的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,现在我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项制度。
我们做好了,才是对老师最大的尊重。
(看幻灯片,回答问题)
1上课铃响了,我们应该怎么做?
(做好课前准备,安静等老师来上课)
2上课可以随便说话吗?
有事情怎么办?
(先举手,再发言)
3课堂上可以做小动作吗?
(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
1:
:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,不玩手机,不睡觉。
要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
2:
课间在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
1:
文明体现在言行上。
2:
做文明中学生,从我做起。
如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校
1:
我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明的行为
2:
表里一至致,做一个内秀外美的中学生,让我们共同来建设一个文明守纪的校园环境吧。
下面我们一起诵读文明礼仪“三字经”
全体同学:
进校门,整衣冠,出校门,需道别
上下楼,靠右行,队列整,快静齐
唱国歌,声响亮,校服齐,精神爽
对来宾,有礼貌,校公物,不损害
上课时,坐姿正,要发言,先举手
答题时,身站直,同学言,认真听
讲文明,懂礼仪,争标兵,树模范
1、教师是文明的使者,向他们表示敬意,就是给予文明应有的尊严。
2、尊师重教是中华民族的传统美德,是社会的行为规范,是一个社会文的标志
1、尊重老师就是尊重知识,尊重人类的文明和进步
2、课堂是老师传授知识的最重要时刻,为了上好一堂课,老师通常要准备两三个小时,因此我们要尊重老师的劳动。
下面请欣赏歌曲《每当我走过你窗前》
1、:
尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
2、毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:
“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
下面请看几个尊师重教的小故事
1、:
老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。
课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。
为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。
处处以身作则,为人师表。
像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
2:
我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了》
是谁——
把幼时的我们引进知识的海洋
手把手的画,一字一句的教
辛勤的将我们哺育成成熟的少年?
是您!
老师1
您的呵护主我们健康成长
您的耐心让我们对知识充满着好奇
您是我们畅游文字的启蒙人。
是谁——
把调皮、浮躁、自傲的我们
引入正确的人生轨道
教育成充满自信又体贴帮助别人的人?
是您!
老师
您的关怀似和煦的春风温暖了我们的心灵
你的鼓励似夜航的明灯照亮着我们的航行
让我们的青春理想从这里腾飞
用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师的崇高劳动
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方、
“老师,您辛苦了”
早晨是您身披薄雾,
迎着朝霞走到校园
指导我们学习。
晚上月明人静的时候,
仍然亮着灯的房间是您的办公室
您还在备课、批改作业
夏天您冒着酷暑炎热。
把带着凉意讲风送到我们耳边。
驱走了困间使我们认真听懂讲。
秋,悲凉萧飒;
而你,宁静丰满。
无数个和我们在一起的瞬间的叠加。
涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在的每一天!
有了您,就拥有了值得回味的感激和喜悦; 有了您,就拥有了生机勃勃,盎然绿意。
阳光下快乐飞舞的您
用真心牵引着我们寻找着心灵的春天 老师您辛苦了!
数九寒天教室里滔滔不绝的讲课声, 给我们送来了暖意, 带我们走向知识的殿堂。
敬爱的老师
三尺讲台见证了您的辛苦, 洁白的粉笔书写了您的一生。
您的滴滴心血化作道道红钩, 谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
朝朝暮暮,您用心关注,细心体察。
您用爱,串起我们的快乐,藏起我们的忧伤。
您,劳心伤神,却有着无尽的愉悦和欢快!
您,就是亲切的大姐姐,大哥哥, 用最朴实的情愫, 结交最深厚的情谊。
您那浓浓的情,深深的爱
让您甘愿为我们执着、为我们痴狂!
如果说辛劳是一种财富, 那您就是富有的人。
白昼与黑夜,春去又秋来, 您服务学生、服务家长, 您舍小家,为大家,
用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。
“妈妈、老师、朋友”, 您承载着多重角色; “文明、温暖、安全”, 您营造着幸福的家园。
您是春泥,护花的使者!
您让每个寄宿的孩子天天收获着温馨。
凭着您对教育教学的一份热情、一份执着, 您一路坎坷、一路收获!
再苦再累,无怨无悔。
您把我们带进梦一般的童话世界里, 尽情享受阳光运动的快乐;
您用汗水一次次磨练,一次次提升, 换来同行的鲜花和掌声。
今天,在这小小的舞台上,
我难以一一列举您
的辛劳和伟大的壮举 但请允许我代表全体同学 道一声:
老师,您们辛苦了!
1、多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。
老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;
2、老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;
1、老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
2、老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,我们要尊敬老师,感谢老师,我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。
请欣赏歌曲:
《感恩的心》
1、尊师是我们中华民族的优良传统。
煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词:
清晨的操场上,他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里,有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖,关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦,传授给我们知识和技能……
2、师德昭昭恰如明月独举,高霞孤映,春风化雨,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?
尊师是一个民族文明进步的标志,也是中华民族的光荣传统。
作为新一届的职教新生,我们更应该让尊师敬长文明守纪成为每个人的自觉行动。
我们特向全班同学发出倡议:
1、自尊自强,自立自律,自觉提高自身素质,不断完善自己,努力成才,是对老师辛勤劳动最大的尊重。
2、从身边小事做起,遵守纪律,按时完成学习任务。
积极配合老师的工作,虚心接受老师的指导,认真听取老师的意见和建议。
"师有教,我恭听",对老师的批评教育,要诚恳虚心地接受,并及时改正。
3、值日生做好每天的卫生工作,把讲台布置得整洁美观,把黑板擦干净,为老师创造一个良好的工作环境。
4、让我们把尊师之情体现在日常礼仪中,无论何时、何地,见到师长主动问候,致礼,养成文明礼貌的好习惯。
5、尊重教师就是要尊重老师的劳动,上课要专心听讲,积极思考,杜绝"开小差"、睡觉等不良现象,课后认真完成作业,不懂即问,养成"勤学、善思、好问、进取"的学风。
6、严格遵守校纪校规,增强自我管理的能力,以实际行动理解和支持教师的工作,体谅老师的辛苦。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为线,去编织自己彩色的梦!
倡议人:
xx年x月x日
主持人:
1在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您!
尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,在课堂内外都要尊重老师的人格和劳动,通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦,还明白“没有规矩不成方圆”,我们一定要做一尊师重教,遵规守纪的中学生。
2、本次班会到此结束,谢谢大家,