硬笔书法少年宫活动记录表.docx

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硬笔书法少年宫活动记录表.docx

硬笔书法少年宫活动记录表

先锋镇中心完小乡村少年宫_硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月15日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

18

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

书法基本要领

活动目标:

书法基本要领

活动内容:

1、知道基本的书法工具:

笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

2、工具介绍。

3、书体简介。

(1)了解书法不同的风格,每个人写出的字都不会一样,具有自己独特的韵味。

(2)能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?

4、初步掌握立式书写的要领。

5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

6、学习写字的姿势及执笔方法。

活动评价:

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫_硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月22日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

18

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

感知字体

活动目标:

感知字体

活动内容;

1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

   2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

   3、感受直线的强劲、挺拔。

   4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。

   5、体验弧线是书法表现中的另一种美:

柔和、妩媚。

   6、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。

   7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

   8、线条练习(设计手绢)。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月29日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

练习基本技法

(一)

活动目标:

练习基本技法

(一)

活动内容:

1、对古老的汉字演变感兴趣。

   2、学习汉字的演变。

   3、学习笔画:

横。

   4、知道垂横的起笔与落笔。

   5、能按照正确地步骤书写垂露竖。

   7、学习笔画:

竖。

   8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

9、学习笔画:

竖撇。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月15日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法

(二)

活动目标:

学习基本笔法

(二)

活动内容:

1、学习笔画:

斜撇。

   2、掌握横画的要领:

左低右高。

   3、学习笔画:

捺。

   4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

   5、复习所学过的笔画。

   6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

   7、学习书写汉字“十”、“土”。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月20日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

练习基本技法

(一)

活动目标:

练习基本技法

(一)

活动内容:

1、对古老的汉字演变感兴趣。

   2、学习汉字的演变。

   3、学习笔画:

横。

   4、知道垂横的起笔与落笔。

   5、能按照正确地步骤书写垂露竖。

   7、学习笔画:

竖。

   8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

9、学习笔画:

竖撇。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月22日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法

(二)

活动目标:

学习基本笔法

(二)

活动内容:

1、学习笔画:

斜撇。

   2、掌握横画的要领:

左低右高。

   3、学习笔画:

捺。

   4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

   5、复习所学过的笔画。

   6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

   7、学习书写汉字“十”、“土”。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月26日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法(三)

活动目标:

学习基本笔法(三)

活动内容:

1、会辨认不同汉字的不同形状。

   2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

   3、能正确地书写圆点。

   4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

   5、会区分独体字和合体字。

   6、能说出几种偏旁部首的名称。

   7、能正确地书写方点。

   8、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。

  9、掌握左点与挑的正确写法。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年9月29日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法(四)

活动目标:

学习基本笔法(四)

活动内容

1、学习卧钩的写法。

  

(1)能正确地书写横折。

   

(2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。

   2、会临摹“中”字。

学习横折的写法。

   3、能正确地书写竖弯钩。

   4、会将转笔与摆笔共同运用其间。

   5、会临摹“礼”字。

   6、学习竖弯钩的写法。

   7、初步体验用毛笔写小楷的感受。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月4日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领

活动目标:

初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领

活动内容:

1.写写偏旁。

通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。

(1)石字旁:

(2)耳字旁(3)绞丝旁(4)心字底

2.描描写写。

先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。

3.例字指导:

砍:

头脚不齐,左小右大。

聪:

头齐脚也齐,左右基本均等。

缝:

左窄右宽,头脚不齐。

悉:

上长下窄,下宽载上。

三.自己练练。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月6日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领

活动目标:

初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领

活动内容:

1.写写偏旁。

通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。

2.描描写写。

先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。

3.书写指导。

 观 :

头脚都不齐,左小右大,左窄右宽。

虾:

头脚都不齐,左高右低,左右大小相等。

 阔:

注意字的大小要适中。

 熟:

笔画较多,注意结构。

 三、自主练习。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月11日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领

活动目标:

初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领

活动内容:

1.写写偏旁。

通过练习,初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。

2.描描写写。

指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。

3.写字指导

痕:

盖住下方,笔画舒展。

踮,左窄右宽。

头脚不齐。

幅,左窄右宽。

头齐脚也齐。

斩:

左右均等,头齐脚也齐。

 三、自主练习。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月13日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领

活动目标:

初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领

活动内容:

1.写写偏旁。

通过练习,初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。

2.描描写写。

指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。

临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。

3.写字指导

现:

左窄右宽,左小右大,头脚不齐。

馆:

左窄右宽,头齐脚也齐。

烛:

左窄右宽,左长右短,头齐脚不齐。

销:

左右相等,头齐脚也齐。

三、自己练练

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月18日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法(五)

活动目标:

学习基本笔法(五)

活动内容:

1、能正确地书写撇点。

2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。

3、会临摹“安”字。

4、学写撇的写法。

5、能正确地书写捺。

6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”

7、会临摹“之”字。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月20日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法(六)

活动目标:

学习基本笔法(六)

活动内容:

1、学写单人旁。

  2、能正确地书写三点水旁。

  3、会写“法、海”二字。

  4、学写三点水旁。

  5、能正确地书写提土旁。

6、会临摹“地、塔”二字。

7、学写提土旁。

8、能正确地书写竖心旁。

9、会临摹“悟、情”二字。

10、学写竖心旁。

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月25日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

学习基本笔法(七)

活动目标:

学习基本笔法(七)

活动内容:

1、学写木字旁。

   2、能正确地书写贝字旁。

   3、会临摹“则、赐”二字。

   4、学写贝字旁。

   5、能正确地书写言字旁。

   6、会临摹“诏、诸”二字。

   7、学写言字旁。

   8、能正确地书写反犬旁。

9、会临摹“犯、狂”二字。

10、学写反犬旁。

 

活动评价:

 

指导教师签名:

马连存

先锋镇中心完小乡村少年宫硬笔书法小组活动记录

时间

2016年10月27日下午第三节

地点

六甲班教室

应参加

缺勤(注明姓名原因)

活动主题

初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领

活动目标:

初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领

活动内容:

1.写写

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