最新小学语文阅读训练80篇三年级141.docx

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最新小学语文阅读训练80篇三年级141

写人文章阅读

怎样阅读写人类文章

写人文章，就是以人物描写为主，通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。

根据小学中年级学生阅读要求，阅读写人文章时要注意：

1、熟悉文章所写的事情

熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。

写人与记事是分不开的，文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的，文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。

因此，熟悉作者所写的事情，是理解写人文章的关键一步。

2、分析人物的描写方法

写人文章，是以表现人物为重点的，而人物的特点，除了通过事情来表现外，

还通过人物描写来展示。

人物描写方法，主要有肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等。

只有这样，才能把人物写得活灵活现。

我们在阅读时，一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，理解作者所要表达的意思。

3、了解选材特点，抓关键字词语句

写人文章所写的人是具体的人，活生生的人，他的思想性格不是凌空表现的，

而是通过具体的事情或者材料来显示的。

这样的事情或材料可以是一件，也可以是几件。

因此，在阅读写人文章时，要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的，想一想所写事情的侧重点在哪里，它对表现人物特点有什么好处等等。

另外，有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语，阅读时只要找到这些关键的句子或词语，就能比较容易地领悟文章的中心。

但是大部分文章中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的，所以还须抓住文章思想内容的理解，同时还能提高自己对文章的欣赏能力。

训练一

明星上的一粒微尘

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是：

读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。

可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在明星上蒙一粒微尘，希望您能更正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：

“真的太好了。

他的意见完全正确，有着很高的才华。

”

华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。

这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

阅读练习

1.陈景润写信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位。

2.陈景润的信写了三层意思，它们分别是：

（1）。

（2）。

（3）。

3.写出短文的主要内容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.短文赞扬了华罗庚的品质。

训练二

迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。

他在少年时代，曾经到美国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录用。

后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天，当他（象　像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里，拿了一些面包屑（xiè）给它吃。

渐渐地，彼此混得很熟。

有时候，那只老鼠（竟竞）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心，他每天都要（带　代）一些面包屑去喂老鼠。

老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴　睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至　止）。

不久，他失业了。

正当他穷困潦（liáo）倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米老鼠》卡通片就这样诞生了。

他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

阅读练习

1.用“／”划去第2自然段中用得不恰当的字。

2.按意思在文中找词语并写在括号里。

（1）形容无路可走，十分失意。

（　　　　　　）

（2）比喻因做某件事成功而出名。

（　　　　　　）

3.对下面句子的理解，选择正确答案，打“√”。

（1）“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A.面包和老鼠。

（　）

B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。

（　）

C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。

（　）

（2）“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：

A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。

（　）

B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。

（　）

C.沃尔特·迪斯尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

（　）

4.这个故事说明了什么？

（　）

A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。

B.任何人在困难面前都不要低头。

C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

5.想一想：

沃尔特·迪斯尼为什么有画出这只米老鼠呢？

在文中找出一句话，写在下面。

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训练三

坚持写作一丝不苟

俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始一天的工作。

一次，一个朋友问他：

“您天天都在写吗？

”

他肯定地说：

“必须每天写作。

”

“如果有一天没有写呢？

”朋友问。

“如果有一天没有写呢，怎么办？

没关系，拿起笔来，写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。

把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。

”

果戈里不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总是请别人提意见，然后再反复修改。

这一次，他请来了颇有名望的作家如科夫斯基。

在午饭后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗读起来，如科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。

如科夫斯基一觉醒来，觉得很难为情。

可果戈里对他说：

“我曾请求您对我的著作加以批评。

您睡觉就是给它的最好批评了。

”

说着，果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。

那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他的坚毅的面庞。

阅读练习

1.下面的内容正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）果戈理是俄国的作家。

（）

（2）“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。

（）

（3）“睡”字一共有15画。

（）

（4）“难为情”的意思是难以同情。

（）

（5）这篇短文写了一件事情。

（）

2、用“～～～”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是。

3、“果戈理毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里。

”这句话的含义是（）

A、果戈理觉得自己写得不好。

B、果戈理觉得茹科夫斯基没认真听，生气了。

C、果戈理觉得作品没有让茹科夫斯基感兴趣，这是最好的批评。

D、果戈理决心重新写这个剧本。

4、造句。

毫不犹豫——

5、果戈理坚持写作一丝不苟，对你有什么启示？

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训练四

“小小模仿家”

我这个人有个特点，爱模仿。

去年“六一”前夕，辅导员宣布：

“我们中队要举行一次文艺小品比赛。

”我一听就来劲了，心想：

这回可以大显身手了。

我刚看过电视剧《济公》，对！

我演济公。

我把这个想告诉了爸爸妈妈，他们高兴地说：

“这个想法很好，你可要好好准备准备。

”我满口答应：

“没问题！

”

比赛那天，我在音乐的伴奏声中，扭着身子扮着鬼脸走上台，扯着沙哑的嗓子就唱开了：

“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”为了吸引观众，我在中间还插了一段《西游记》里孙悟空的动作，挤挤眼，抓抓痒，东张西望。

台下一阵哄笑：

“哈哈，济公变成了孙悟空！

”我以为同学们还不过瘾，又跳了一会儿迪斯科舞。

我正演在兴头上，可是同学们在下面开始大声说：

“济公还会跳迪斯科，真是瞎胡闹！

”

这次演出失败了，我扫兴地回到家里。

爸爸知道了经过，笑着问：

“你知道人们为什么喜欢济公？

”我想了想说：

“济公走南闯北，爱打抱不平，捉弄地主老财，帮助受苦受难的老百姓。

”妈妈接着说：

“对，你不能光演济公的滑稽相，还要表现他的善良的心肠。

”我恍然大悟，我找来许多描绘济公的小人书，仔细地看了一遍又一遍，我还请爸爸当导演，让妈妈当观众，在家里反复地排练着。

转眼间“六一”又到了。

我脚穿破布鞋，头戴济公帽，身穿长大褂，手里拿着一把破扇子，在音乐的伴奏下，我将头一伸一缩地走上台来。

我先和另外一个同学表演《济公斗蟋蟀》。

我装模作样地对一只快要死的蟋蟀吹口仙气，小蟋蟀就活蹦乱跳起来。

我一会儿指上，一会儿指下，逗引地主老财挖墙脚，拆房子。

这时，台下响起一阵欢笑声。

小观众们看得入迷了，情不自禁地和我一起唱了起来：

“鞋儿破，帽儿破……”

演出结束，我走下了台，小观众围着我，说：

“你演得可真棒！

”我想，唉，他们哪里知道我在家里排练时的情景，当好一个小小模仿家可真不容易呀！

阅读练习

1.写出带有下列偏旁的字各五个。

冫：

纟：

_________________________氵：

忄：

_________________________

木：

_____________________________

2.给下列字加上不同偏旁组成新字，再组成词语。

青（）（）（）（）

兆（）（）（）（）

直（）（）（）（）

寺（）（）（）（）

者（）（）（）（）

桑（）（）（）（）

3.把下面的每组词语用线恰当地搭配起来。

身体平坦鲜艳的大海

面容茁壮宽阔的花朵

马路健康高大的校园

禾苗慈祥美丽的楼房

4.小作者第一次演出为什么失败？

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.第二次演出前，他又是怎样排练的？

结果怎样？

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6.读了这篇文章，你得到了什么启示？

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《有亲情的地方》三年级阅读题和答案

在所罗门时代，有一对兄弟，他们准备收割地里的麦子。

（　　），在月光的笼罩下，哥哥割了几捆自己的麦子，放在他弟弟的地里，______地说：

“我弟弟有七个孩子，他有这么多人要喂养，我应该送一些收成给他。

”他回家了。

过了不久，弟弟从家里溜了出来，收割了几捆他的麦子，搬到他哥哥的地里，_____地说：

“我哥哥只有一个人，没有人帮他收麦子。

因此，我要与他分享我的一些麦子（　　），两兄弟_____地发现，自己的麦子仍和原来一样多。

（　　），他们仍然善意地给对方送麦子，醒来仍然发现他们各自的麦子没有减少。

（　　），当他们往对方的地里搬送麦子时碰上了。

他们_____地拥抱对方，为各自的好意______得流下了眼泪。

1．将下面的时间词语填到文中的括号里（只填序号）。

A.到了第三天晚上

B．一天晚上

C．当太阳升起的时候

D．第二天晚上

2．选择合适的词语填在文中横线上。

惊奇提心吊胆自言自语感动紧紧快乐

3．你是怎样看待文中两兄弟的亲情的？

古时候，有个老公公，他有两个儿子，哥哥叫阿力，弟弟叫阿智。

两个人长得一模一样，邻居都夸这两个孩子长得好，长大都会有一番作为。

老人也用心关注着他们的成长。

几年后，他们长高了。

老人想考考他俩，就从集市上买回两把未开刃的斧头。

老人对他们说：

“今天我买回这两把斧头，明天你俩上山砍柴。

要各砍各的，看谁砍得多，回来得早。

”

第二天，兄弟俩按父亲的吩咐，各自行动了。

阿力想，要砍得快，砍得多，就得抓紧时间，他拿上斧头、扁担和绳子就匆匆上山了。

到了山上，他拼命地砍呀，砍呀……因斧子太钝，连砍几十下都砍不倒一棵小树，不多时，就累得腰酸背痛了。

阿智拿起父亲买的斧头，看斧刃厚厚的，就赶紧到井边去磨，不久，斧头就磨锋利了。

他也拿上扁担、绳子上山去。

到了山上，他抡起锋利的斧头，几下就砍倒了一棵小树。

不多时就砍了两大捆。

太阳刚刚偏西，他就背着沉重的柴回家了。

阿力呢，直到太阳下山才背着不多的柴回到家里。

老人看到兄弟俩都回来了，走过去看看他俩的柴，又看看他俩的斧头，意味深长地说：

“你们两个，上山早、花力气大的是阿力，下山早、砍柴多的是阿智。

为什么差别这么大呢？

这是因为阿智磨了斧头，这就叫做‘磨刀不误砍柴工’啊！

孩子们，今后做事，不但要卖力气，还要多动脑筋呀！

”

1．用“√”给加粗的字选择正确读音。

抡起（lúnlūn）　一模一样（múmó）　差别（chāchà）　斧刃（yìnrèn）

2．把下列能搭配的词语用直线连起来。

长得　　又快又多

累得　　腰酸背痛

砍得　　一模一样

买回　　时间

按照　　斧头

抓紧　　吩咐

3．听了父亲的吩咐，阿力是怎样做的？

请在文中用“_______”画出来。

阿智又是怎样做的？

请在文中找出来。

_____________________________________

4．你是怎样理解“磨刀不误砍柴工”这句话的？

《假眼睛》三年级阅读训练附答案

美国有个百万富翁，他的左眼失明了。

他找到了装假眼的医生说：

“我有钱，你给我装上假眼，我重重地赏你。

”

医生精心为富翁装了假眼。

这只假眼跟真的一样，乍看上去，谁也想不到是假的。

百万富翁十分得意，常常在人们面前炫耀自己，要别人猜哪只眼睛是假的。

（2）东西全“先生，简直分辨不出。

哎哟哟，您的两只眼睛都像真的，目光炯炯哩！

”许多人都这样恭维富翁。

调研提纲：

有一次，富翁遇到马克·吐温。

他想：

“哈！

大作家！

我要让这位大名鼎鼎的人猜一猜。

”

富翁说：

“杰出的作家先生，你猜得出吗，我的哪一只眼睛是假的？

”

马克·吐温看了看盛气凌人的富翁，皱了皱眉头，指着他的左眼说：

“这只是假的！

”

参考文献与网址：

百万富翁非常惊异，问：

“你怎么知道的？

是猜对了，你根据什么？

”

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。

在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。

马克·吐温说：

“在我看来，你这只眼睛里还有一点点慈悲。

”

1．用多音字组词语。

假jiǎ（　）jià（　）分fēn（　）fèn（　）

300元以下□300～400元□400～500□500元以上□2．在（　）里填上与加粗词语意思相近的词。

价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□

（1）百万富翁十分（　）得意，常常（　）在人们面前炫耀（　）自己。

（2）先生，简直（　）分辨不出。

3．不看原文，你能把画“_______”的部分换成恰当的成语吗？

（1）我要让这位名气很大（　）的人猜一猜。

（2）马克·吐温看了看骄横傲慢、气势逼人（　）的富翁，皱了皱眉头。

4．“在我看来，你这只眼睛里还有一点点慈悲。

”这句话的意思是（　）。

图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布A．这只假眼和真的一样。

大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。

除食品外，很大一部分开支都用于。

服饰，娱乐，小饰品等。

女生都比较偏爱小饰品之类的消费。

女生天性爱美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。

据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此也为饰品业创造了无限的商机。

据调查统计，有50%的同学曾经购买过DIY饰品，有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品，会去光顾。

我们认为：

我校区的女生就占了80%。

相信开饰品店也是个不错的创业方针。

B．百万富翁只有一点点慈悲。

营销环境信息收集索引C．百万富翁除假眼外，浑身上下再没有一点点慈爱和同情之心。

D．百万富翁浑身上下充满了慈爱和同情之心。

（三）大学生购买消费DIY手工艺品的特点分析