人教版学年八年级下学期期中语文试题II卷模拟.docx
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人教版学年八年级下学期期中语文试题II卷模拟
人教版2019-2020学年八年级下学期期中语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()
A.比尔·盖茨是一位鲜为人知的公众人物。
B.这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。
C.纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。
2.下列文学常识及课文内容的表述,没有错误的一项是()
A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,中国现代著名作家,我们学过他的作品《百合花》,这是一篇“富于抒情诗风味”的小说.
B.《一双手》原是报告文学《乌马的传说》的一部分,这篇散文透过人物的手的描写看他的精神追求,从他的劳动成果——创造绿色宝库来看一位工人的爱绿之情。
C.《曹刿论战》选自《左传•庄公十年》,《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的纪传体史书。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期五百多年间的诗歌305首,主要的表现手法是风、雅、颂,主要内容分为赋、比、兴三个部分,合称“六义”。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.近几年石家庄中考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B.盐城民航新开通昆明—盐城航线,这一航线的开辟,意味着盐城到昆明的航行时间比原来缩短了一倍。
C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”系列评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。
D.喜欢游泳的人大多有这样的体验:
不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打下寒战。
4.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()
A.点缀(zhuì) 亘古(gèn) 告罄(qìn) 锲而不舍(qiè)
B.忏悔(chàn) 愧怍(zuò) 猥琐(wěi) 忧心忡忡(zhōng)
C.毋宁(wù) 吞噬(shì) 羸弱(léi) 屏息凝神(bǐng)
D.修葺(qì) 负荷(hè) 孱头(càn) 仙露琼浆(qióng)
5.下列句子中标点符号使用错误的一项是()
A.我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!
B.太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。
C.王维对于这样的阳关,只是缠绵地写道,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
D.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
6.请选出下列说法不正确的一项()
A.古人称谓有尊称和谦称,很有礼仪范儿。
但现代人文明开放,根本不需要那一套。
B.在实际语言运用中,词总是出现在一定的上下文中,这就是语境。
语境对词的意义起限制作用。
C.“火热—炎热、上天—苍天、老乡—乡亲、民众—百姓”都是同义词。
D.散文诗有诗的情绪和想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗那样押韵,而是以散文形式出现。
7.下列有关语言规范的说法,正确的是:
()
A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
解说:
以上句子仅运用了比喻的修辞。
B.“我有中国梦”“四海八荒”“定个小目标”“撸起袖子加油干”
解说:
这几个短语的结构各不相同。
C.世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西。
解说:
这一句的主干是:
世间有东西。
D.我生平受用的有两句话:
一是“责任心”;二是“趣味”。
解说:
这句话的标点使用正确。
二、现代文阅读
中国如何从芯片大国转为芯片强国?
①美国政府前段时间宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术。
②此举将中兴几乎逼到了悬崖边缘,中兴的手机芯片、基带芯片、存储芯片、光学元件等核心零部件都来自于美国的高通、博通、相思、英特尔、新飞通等科技巨头,短期内很难找到性能相当的替代品,甚至根本无法替代。
中兴通讯是中国最大的通信设备公司,但对美国芯片技术的依赖性强,要想实现国产化替代,还需要很长的时间。
中兴事件折射出国内通信行业存在严重的“缺芯”问题。
③什么是芯片呢?
芯片又称微电路,是指内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分。
④中国的芯片市场需求占全球50%以上,部分芯片占70%~80%,而90%依赖于进口,国产芯片只能自供8%左右。
仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。
⑤中科院微电子所所长叶甜春说:
“我们在芯片设计、制造等方面确实存在短板,特别是制造环节相对较弱,部分核心技术、关键设备没完全掌握。
”目前,中国正大力发展人工智能技术,而人工智能的核心技术之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依赖进口,这意味着中国的人工智能技术也将受制于人。
以中兴通讯为例,其高端芯片完全依赖进口,中兴所面临的情况,是中国电子通信行业需要面对的共同挑战。
⑥如何突破行业瓶颈,从芯片大国转为芯片强国?
一直是令中国政府及行业人士棘手的问题。
中国曾做过一些自主创新的尝试,但并未获得成效,比如曾轰动一时的“汉芯”后被证实为重大科研造假,另一个国产芯片“龙芯”也在技术及市场方面进展缓慢,高端芯片研制需要长期的技术及人才积累,短期内自主创新面临巨大挑战。
⑦与其闭门造车,不如引进先进技术及研发团队共同开发高端芯片。
以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国,中国不妨师“以”长技,以色列或将成为中国芯片技术及人才的重要来源。
⑧以色列政府在半导体行业没有针对中国的技术限制,而且以色列芯片企业都将目光瞄准了中国这个世界最大的市场,对以色列企业而言,与中国企业合作是战略性的。
对于一些真正有实力的中国企业,若做好长期打算,选择正确的以色列合作伙伴,势必产生极大的价值。
⑨中国企业来以色列投资芯片研发应该避免两个误区:
首先,直接来以色列建研发中心的行为是中国企业需要避免的。
因为作为中国企业,在以色列很难吸引到最顶尖人才加入,加上对本土环境及团队的管理能力的欠缺,除非有非常强的当地战略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并购需要采取较为低调的渐进式投资方案,可以先投资入股,然后再逐步实现收购。
因为美国是以色列最好的盟友,美国政府可能会通过向以色列政府施压加以阻拦。
此外收购后不一定要急于进行技术转移,技术可以留在以色列,保持充分的使用权及知情权即可。
⑩与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式,要想获得真正的核心技术及研发实力,并购毫无疑问是唯一的途径。
以色列企业相对规模较小,并购额也不大,收购后可以作为在以色列的长期研发中心。
一旦拥有强大的以色列研发团队,将可以极大提升我们的国内技术实力,从而逐步摆脱对欧美日韩半导体行业的依赖。
8.下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.美国政府宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术,这一举动把中兴差不多逼到危险边缘。
B.中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。
C.以色列作为全球半导体行业的领先国家,也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国。
D.与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式。
9.下列说法不正确的一项是()
A.“内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分”一句中“重要”一词不可以删去,说明芯片的作用很大,它是计算机等电子设备主要的组成部分,体现了说明文语言的准确性。
B.文章第④自然段只采用了列数字的说明方法,说明了中国芯片市场需求量大,对国外芯片的依赖性大的特点。
C.文章采用逻辑顺序,先介绍目前所发生的中兴事件,引出说明对象芯片,然后再介绍了中国芯片市场情况及设计制造问题,最后提出解决中国从芯片大国转为芯片强国这一问题的具体方法。
D.文章第⑤段引用中科院微电子所所长叶甜春的话语说明我们中国在芯片设计、制造等方面的不足。
10.阅读下面链接材料,回答问题。
(链接材料)
(1)寒武纪科技是我国智能芯片领域的先行者。
公司创始人、首席执行官陈天石教授,在处理器架构和人工智能领域深耕十余年,是国内外学术界享有盛誉的杰出青年科学家,曾获国家自然科学基金委员会“优青”、CCF-Intel青年学者奖、中国计算机学会优秀博士论文奖等荣誉。
(2)5月3日,在上海国际会议中心举行的发布会上,寒武纪科技公司宣布:
等效理论峰值达到每秒166.4万亿次、峰值功耗不超过110瓦的中国第一款云端智能芯片——CambriconMLU100诞生。
结合原文及链接材料思考,中国由芯片大国转为芯片强国的方法有哪些?
文学类作品阅读。
草木恩典
李丹崖
(1)草的香,似乎只有在两个时间可以闻出来。
(2)一是在被碾压或拦腰斩断的时候。
这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香。
这香味,让人觉得有一种拿生命才换得来的美。
我小时候喂过牛,给牛铡过草,当祖母把成捆的青草放到铡刀下,我奋力挥动胳膊,向下一压,咔嚓,草被斩成了两段,旋即散发出一股诱人的香。
我追求这种香,似乎也在一定程度上验证了,人是具有动物性的,格外爱这些草木滋味。
(3)另一是在草被熬煮的时候。
我的父亲是一位中医,小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。
遇到病人前来抓药,父亲把那些或叶,或花,或根,或果的中药材用纱布包起来,放到砂锅内熬煮,满屋子的中药香。
在滚沸的高温作用下,我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。
(4)秋天到了,草木走向成熟,似一个男孩走向青年,一个女孩发育完善。
旧时,在乡间,我喜欢睡在小溪边的草甸子上,一边看蓝天白云,一边嚼草根,我觉得,这简直是神仙般的日子。
小时候,身小力薄的我干不了农活,放羊是我唯一的活。
我把羊拴在溪边的小树上,确保它们只吃草,不会啃食庄稼,我就往地上一躺,看着羊羔吃奶,母羊反刍;我呢,则效仿羊的样子,去尝一尝草根。
(5)草木的根深深扎进土地,通过叶面来进行光合作用,它是最能吸纳天地灵气的。
所以,维生素多蕴含在很多青菜当中,牛羊通过青草来摄取营养,我们再通过牛羊的肉来摄取营养,然后,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。
这个循环看起来有些吊诡,实际上,又是多么巧妙的一个轮回。
(6)青草,在这样的一个轮回中,无疑扮演了“双面人生”。
成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧,它们的一生近乎伟大。
(7)我有一位诗人朋友,他有种奇怪的感觉,每次在城市居住久了,吃得大鱼大肉,诗性会逐渐泯灭,会写不出东西。
这个时候,他都会到山区的寺院里,找一处周遭长满茂密树木的禅房来住,日日食蔬,这样,就能诗性重返。
他说,他获奖最多的诗作,是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。
(8)这是何其美妙的草木恩典!
(9)有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。
现如今,你披着满是塑料味道的雨衣,穿着不透气的胶鞋,能“任平生”吗?
(10)草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,一岁一枯荣,它们一直在照做。
也多亏了草木的这份坚守、这种任性,才让我们有机会——食草,刷新自己;闻香,愉悦心智;观色,养眼醒神。
(摘自《人民日报》,有删改)
(注释)恩典:
旧指帝王按定制给臣子的赏赐。
后泛指恩惠。
11.通读全文,梳理出草木的“恩典”,完成填空。
(1)草木之香,滋养生命;
(2)牛羊食草,______;(3)人亲近草木,______。
12.结合语境,品味文中第
(2)、(3)段的画线句,回答括号内的问题。
(1)这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香。
(从修辞、用词、句式等任选一个角度赏析。
)
(2)小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。
(赏析加点词的表达效果)
13.结合文本内容,谈谈你对标题“草木恩典”的理解。
14.文章结尾写到:
“草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,一岁一枯荣,它们一直在照做。
”联系链接材料,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
(链接材料)
自然!
她环绕着我们,围抱着我们——我们不能越出她的范围,也不能深入她的秘府。
——选自歌德《自然》
阅读下面语段,回答下列小题。
甲
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,① 的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
② 周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
A油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远
——《从百草园到三味书屋》
乙
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。
然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:
“人都到哪里去了!
”
人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。
他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:
“读书!
”
于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。
先生自己也念书,后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:
“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……。
”
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,B他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
——《从百草园到三味书屋》
丙
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤有盘古,生于太荒,
首出御世,肇开混茫。
就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了:
那时所强记的二三十行。
自然也一齐忘却在里面了。
记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!
“生于太荒”呵!
……
——《五猖会》
15.文中加点字注音都正确的一项是()
A.菜畦(qí) 脊梁(jǐ) 蝉蜕(tuǒ) 倜傥(tī)
B.菜畦(wā) 脊梁(jí) 蝉蜕(tuì) 倜傥(tī)
C.菜畦(qí) 脊梁(jǐ) 蝉蜕(tuì) 倜傥(tì)
D.菜畦(wā) 脊梁(jí) 蝉蜕(tuǒ) 倜傥(tì)
16.文段(甲)中①②两处分别应该填入的词语是______和______。
17.请从文中AB两处划线语句中任选一句,赏析其语言表达效果。
18.阅读三个文段,找到文段之间的内容关联并得出你的探究结果。
示例:
文段乙中先生每天让我们读书,文段丙中父亲教我之后也让我读熟,我的探究结果是那时学习的主要方式是朗读。
三、对比阅读
阅读下面的文言文,回答第小题。
(甲) 小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
观第五泄①记(节选)
袁宏远
从山门右折,得石径。
数步,闻疾雷声,心悸。
山僧曰:
“此瀑声也。
”疾趋,度石罅②,瀑见。
瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。
(注释)①第五泄:
第五级瀑布。
在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。
②罅(xià):
缝隙,裂隙。
③掉:
摇动。
④怒石横激:
突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。
⑤掣折:
转折。
⑥欹(qī):
斜靠。
(小题1)解释选文中加点的词语。
(1)日光下澈:
(2)其岸势犬牙差互:
(3)疾趋:
(4)山行之极观也:
(小题2)翻译选文中划线的句子。
(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步,闻疾雷声,心悸。
(小题3)请从(甲)(乙)两段文字中各找出一个表现水的特点的字。
(1〉《小石潭记》:
(2〉《观第五泄记》:
出来即可。
题干中要求用原文语句回答的,必须用原文语句回答;能借用原文语句回答的可借用原文语句。
(小题4)两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?
请填入下表。
选文
表达的感情
《小石潭记》
《观第五泄记》
四、情景默写
19.诵经典之诗文
(1)《答谢中书书》中描写山高水清的句子是:
______________ ,_______________ 。
(2)《渡荆门送别》中描写月亮倒映水中,江上云霞多变景象的诗句:
_______ ,________ 。
(3)《龟虽寿》一诗中表现诗人虽已年迈但仍雄心不减的诗句是:
_________ ,_________ 。
(4)《野望》一诗中写出放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:
________ ,_______ 。
(5)请写出杜甫的律诗《春望》的颔联:
______________ ,_______________ 。
(6)李清照在《渔家傲》中描绘海天相接、银河流转画面的句子是:
__________ ,___________ 。
(7)晏殊的《浣溪沙》一词中表达对繁华易尽的无奈及看到旧识重来的欣喜之情的词句是:
_____ ,____。
(8)《红星照耀中国》的作者是美国记者___________ ,这部作品曾易名《____________》出版。
五、诗歌鉴赏
阅读(甲)(乙)两首诗,完成小题。
(甲)饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
(乙)过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
20.甲诗中诗人在于大自然的亲近中获得了_______的心境;乙诗中“_________________”一句,将室内外景象联系起来。
21.两诗都描绘自然风光,但表达的情感不同,试分析。
六、综合性学习
22.根据语境,完成任务。
相识犹如昨日,离别却又在即。
初中生活的最后一个学期,知行中学初三(5)班全体同学分工合作,制作了一本班级纪念册,为三年初中时光留下一份珍贵的回忆。
纪念册名称:
《花样年华——我们的初中生活》。
纪念册内容,主要由三部分组成:
“班级留影”“班级大事记”“班级素描”。
编委会打算邀请学校郝校长写一篇200字左右的序言,并恳请郝校长能在6月1日前完成,到时派同学前往校长室约取。
请你以初三(5)班编委会的名义,向郝校长发出邀请。
只写正文,100字左右。
七、作文
23.以下两题,请任选一题作文。
题一:
请以“几分 在心头”为题,写一篇作文,横线上可以补充“感动、思念、自豪、快乐、酸涩、忧伤、烦恼……要求:
不少于600字,要有真情实感,构思新颖一些。
题二:
为自己打开一扇勤奋的门,你便走向成功;为自己打开一扇沟通的门,你便与人和睦相处;为自己打开一扇倾听之门,你便兼容并蓄;为自己打开一扇宽容之门,你便拥有爱心;为自己打开一扇诚信之门,你便获得丰厚的回报;为自己打开一扇忠正之门,你便坚不可摧……请以“为自己打开一扇门”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、对比阅读
1、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、