科学版九年级化学上册期中试题期末试题及答案.docx
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科学版九年级化学上册期中试题期末试题及答案
科学版九年级化学上册期中试题期末试题及答案
期中测试卷
可能用到的相对原子质量：
H：
1 C：
12 O：
16 Al：
27 S：
32 K：
39
一、选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。
吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（ ）
A．氧气是无色无味的气体B．氧气可以支持燃烧
C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以燃烧
2．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
3．下列物质的变化：
①汽油挥发；②铜绿受热由绿色固体变为黑色粉末；③食物腐败；④金属在空气中失去光泽；⑤水受热变成水蒸气；⑥车胎充气过多而炸裂；⑦电灯发光发热。
其中属于化学变化的是（ ）
A．②③⑦B．②③⑤C．②③④D．②⑦
4．下列情况下可能引起大气污染的是（ ）
①煤的燃烧 ②工业废气的任意排放
③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放
A．①②B．②④C．②③D．①②③④
5．对于钠原子和钠离子两种粒子的比较，下列说法不正确的是（ ）
A．它们的电子数相同B．它们的化学性质不相同
C．它们的质子数相同D．它们都是构成物质的粒子
6．下列关于空气的说法中，正确的是（ ）
A．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体的体积比为21∶79
B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂
C．莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气
D．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
7．过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。
下列有关过氧乙酸的说法正确的是（ ）
A．分子中含O3分子B．氢、氧原子的个数比为4∶3
C．分子中有9种元素D．碳元素的质量分数为24%
8．含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。
下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是（ ）
A．－2B．＋1C．＋4D．＋5
9．下列事实的结论或解释中，不正确的是（ ）
A．水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子的体积变大
B．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同
C．钠原子和钠离子属于同种元素——它们的质子数相等
D．原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分
10．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔离可燃物
B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
11．下列现象描述中，正确的是（ ）
A．木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量
B．石蜡在空气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体
C．磷在空气中燃烧产生大量白雾，放出热量
D．镁带在空气中剧烈燃烧，放出热量，生成白色固体
12．下列过程属于缓慢氧化的组合是（ ）
①蜡烛燃烧 ②食物腐败 ③呼吸作用
④金属锈蚀 ⑤醋的酿造 ⑥火药爆炸
A．①②③④⑤⑥B．①②⑤⑥C．②③④⑥D．②③④⑤
13．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束后，先熄灭酒精灯，后移出导管
C．用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码
D．加热试管中的液体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
14．铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．m＝37，n＝1
B．铷原子的相对原子质量是85.468
C．氧化铷的化学式为RbO
D．铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定
15．小明同学依据描述书写的化学符号：
①两个氮分子：
2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：
3O；③粒子结构示意图
表示的粒子：
S；④两个铁离子：
2Fe3＋；⑤相对分子质量最小的氧化物：
H2O；⑥＋2价的镁元素：
Mg2＋。
其中正确的有（ ）
A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥
二、填空与简答题（本题包括6小题，共35分）
16．（5分）
（1）在纯净物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是__________。
（2）有下列物质：
①冰水混合物；②二氧化碳；③澄清的石灰水；④加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体；⑤红磷；⑥氯酸钾；⑦水银。
其中属于混合物的是____________；属于单质的是____________；属于化合物的是________；属于氧化物的是________。
（填序号）
17．（4分）请用化学用语填空。
（1）某微粒的结构示意图为
，该微粒的符号________________。
（2）稀有气体中氦气的化学式________________。
（3）保持过氧化氢化学性质的最小微粒________________。
（4）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价：
________________。
18.（9分）多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：
①有大量白烟生成的化合反应____________________；
②有水生成的分解反应______________________。
（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是________。
A．稀有气体用作焊接金属的保护气B．铜制作导线
C．氮气用于食品防腐D．氧气用于医疗急救
（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C6H12O6）由______种元素组成，其中碳、氧两种元素的质量比为________。
（4）化学还研究物质的结构，如镁是由________（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由________构成的。
请用微粒观点解释：
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是__________________________；②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_________________________________________________________________。
19．（6分）如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题。
（1）图中六种元素之间的本质区别是________________________。
（2）镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的化学符号为________；氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧化钠的化学式为________。
（3）从原子结构上分析，图中哪两组元素具有相似的化学性质？
____________、________________________________________________________________________（填元素符号）。
（4）在碘的原子结构示意图中，x＝________。
20．（7分）根据图示实验，回答有关问题。
（1）实验①中夹持铁丝的仪器名称是________________。
（2）实验②能够得出“燃烧需要氧气”的现象是________________________________________________________________，能够得出“燃烧需要使温度达到可燃物的着火点”的现象是__________________________________________________________；当我们不需要燃烧时可以采用合理方法进行灭火，酒精灯不慎被打翻，酒精洒出在实验桌上燃烧起来，常采用的灭火方法是_________________________________________________________________。
（3）三个实验中都用到水，水的作用各不相同，我能一一说出。
①瓶中的水：
__________________________________________________________；
②中的水：
_________________________________________________。
③中的水：
______________________________________________________。
21．（4分）已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。
回答下列问题。
（1）物质B在反应①中的作用是________________。
（2）检验气体D的方法是__________________________________________。
（3）若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式：
___________________________________________________________。
若G为黑色固体，写出反应③的符号表达式：
_________________________________________________________________。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共26分）
22．（12分）市售双氧水是含过氧化氢（H2O2）的水溶液，它常用于消毒、漂白。
常温下，双氧水加少量MnO2作催化剂，H2O2可迅速分解生成氧气和水。
现若用15%的H2O2水溶液制取氧气。
请回答下列问题：
（1）应选择的发生装置是________，写出该装置中发生反应的符号表达式：
______________________________________________________________。
（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置________（填字母）。
什么时候开始收集？
为什么？
________________________________________________________；________________________________________________________。
（3）若实验室里用高锰酸钾来制取氧气，则发生装置应选择________。
a．实验时应注意：
①试管口要______________，其目的是_________________________________________________________________。
②停止加热时，要先__________________，然后__________________。
b．若实验过程中发现水槽中的水变红，这是因为_______________________________________________________________。
c．有如下操作步骤：
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定装置。
其正确的操作顺序是________________________。
23．（14分）某学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积相同浓度的H2O2溶液中分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。
【进行实验】右下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是______________。
【实验记录】
实验编号
1
2
反应物
5mL6%H2O2溶液
5mL6%H2O2溶液
催化剂
1g红砖粉
1gMnO2
时间
152s
35s
【结论】该探究过程得出的结论是_________________________________。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的________和____________是否改变。
H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？
请你帮助他们继续探究。
【假设】_______________________________________________________。
【实验方案】______________________________________________________。
四、计算题（本题包括1小题，共9分）
24．（9分）1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下。
若在1kg米面食品中加入明矾2g[明矾的化学式为KAl（SO4）2·12H2O，相对分子质量为474]，请回答下列问题：
（1）明矾中铝元素的质量分数为__________（计算结果精确到0.1%）。
（2）如果某人一天吃了100g上述食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？
答案
一、1.C 2.B 3.C 4.D 5.A
6．B 点拨：
普通空气中氧气与其他气体的体积比约为21∶79，富氧空气中氧气的含量高于普通空气，故A错误；氮气在常温下化学性质稳定，可以用作食品防腐剂，故B正确；莱芜香肠采用真空包装的主要目的是隔绝氧气，故C错误；铁丝不能在空气中燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，故D错误。
7．B 点拨：
分子是由原子构成的，过氧乙酸分子中含有氧原子，不含O3分子；由化学式可知，过氧乙酸（C2H4O3）中氢、氧原子的个数比为4∶3；分子是由原子构成的，不是由元素组成的；过氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的质量分数＝
×100%≈31.6%。
8．C 9.A
10．A 点拨：
B项物质的着火点是物质本身的一种属性，一般不能降低。
C项汽油之所以在空气中没燃烧是因为温度没有达到着火点。
D项用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气。
11．D 点拨：
木炭在空气中燃烧时的现象是持续红热，无烟无焰。
石蜡在空气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象。
磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾。
12．D 点拨：
①蜡烛燃烧属于发光、放热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化；②食物腐败是食物与氧气发生的慢慢氧化过程，属于缓慢氧化；③呼吸作用是物质与氧气发生的慢慢氧化过程，属于缓慢氧化；④金属锈蚀是钢铁与氧气发生的慢慢氧化过程，属于缓慢氧化；⑤醋的酿造是物质与氧气发生的慢慢氧化过程，属于缓慢氧化；⑥火药爆炸是火药燃烧引起的爆炸，属于剧烈氧化反应，不属于缓慢氧化。
13．D 点拨：
实验室制取气体时，要先检查装置的气密性，后装药品；加热KClO3并用排水法收集O2实验结束后，要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯；用托盘天平称量物质时要先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最后移动游码；加热试管中的液体时，先使试管均匀受热，后用酒精灯外焰对准药品所在部位加热。
14．C 点拨：
铷原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为＋1价；氧元素显－2价，氧化铷的化学式为Rb2O，C错误。
15．B 点拨：
①中两个氮分子为2N2；②中由三个氧原子构成的臭氧分子是O3；③中
表示的粒子为S2－；④中两个铁离子为2Fe3＋；⑤中相对分子质量最小的氧化物为H2O；⑥中＋2价的镁元素为
。
其中正确的只有①④⑤，故选B。
二、16.
（1）化合物
（2）③④；⑤⑦；①②⑥；①②
点拨：
（1）纯净物包括单质和化合物，其中单质是由同种元素组成的；混合物是由不同的物质混合而成的，但混合物中可能含有同种元素，如O2和O3组成的混合物；化合物是由不同种元素组成的纯净物，故化合物中肯定存在不同的元素。
（2）①冰水混合物、②二氧化碳、⑥氯酸钾，都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；其中①冰水混合物和②二氧化碳，都是由两种元素组成的化合物，而且其中一种是氧元素，属于氧化物；③澄清的石灰水、④加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，都是由两种物质混合而成的，属于混合物；⑤红磷、⑦水银，都是由同种元素组成的纯净物，属于单质。
17.
（1）Cl－
（2）He
（3）H2O2 （4）Al
（SO4）3
18．
（1）①P＋O2
P2O5
②H2O2
H2O＋O2
（2）B （3）三；3∶4
（4）原子；离子 ①分子之间有间隙 ②构成物质的分子相同
19．
（1）质子数不同
（2）Mg2＋；Na2O （3）Mg、Ca；Cl、I （4）18
20．
（1）坩埚钳
（2）铜片上的白磷能够燃烧，而水中的白磷不能燃烧；铜片上的白磷能够燃烧，而铜片上的红磷不能够燃烧；用湿抹布盖灭 （3）①防止生成的融化物溅落炸裂集气瓶 ②隔绝氧气，提供热量
③验证氧气约占空气体积的五分之一
21．
（1）催化作用
（2）用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则为氧气
（3）C＋O2
CO2；Fe＋O2
Fe3O4
点拨：
由A、C为无色液体且组成元素相同，结合反应①，A分解可生成C、D，可以推知A为过氧化氢，C为水，D为氧气，反应②即为水分解生成氢气和氧气。
三、22.
（1）A；H2O2
H2O＋O2
（2）D；气泡连续均匀冒出时；一开始排出的是空气
（3）E a．①略向下倾斜；防止管口生成的冷凝水倒流引起试管破裂 ②把导管移出水面；再熄灭酒精灯
b．试管口未放棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽
c．②③⑦①④⑤⑥
23．【进行实验】锥形瓶；排水集气法
【结论】相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【反思】质量；化学性质
【假设】H2O2生成O2的快慢与H2O2溶液的浓度有关（合理即可）
【实验方案】常温下取两份体积相等的5%和10%的H2O2溶液，分别加入相同质量的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间（合理即可）
点拨：
此实验目的是通过各收集一瓶氧气所需要时间的长短，来看以二氧化锰和红砖粉作催化剂哪个反应的速度更快。
排水法更容易看出氧气是否集满。
根据对表格中记录的实验数据分析，在相同的条件下，同样收集一瓶氧气，以二氧化锰作催化剂所用时间较短，说明不同的催化剂对过氧化氢的分解速率是有影响的。
作为催化剂其质量和化学性质在化学反应前后是不变的。
影响化学反应快慢的因素有很多，如温度、浓度、反应物状态、搅拌等。
设计方案可以运用控制变量，对比法来进行。
四、24.
（1）5.7%
（2）解：
100g上述食品中铝的质量＝
×100g×5.7%＝0.0114g，因为0.0114g＞0.004g，所以摄入铝的量超标。
答：
略。
期末测试卷
可能用到的相对原子质量：
H：
1 C：
12 O：
16 Ca：
40
一、选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。
下列工艺中一定发生化学变化的是（ ）
A．刺绣B．织布C．剪纸D．酿酒
2．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
3．关于实验室制取气体的说法错误的是（ ）
A．装置①可用于制二氧化碳B．装置②可用于制氧气
C．装置③可用于收集二氧化碳D．装置④可用于收集氧气
4．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）
A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应
C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
5．为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（ ）
①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤；②合理使用化肥、农药；
③使用风力、水力发电代替火力发电；④控制烟花爆竹的燃放；
⑤控制生活污水和工业废水的排放。
A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤
6.下列关于催化剂的叙述正确的是（ ）
A．能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂
B．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气
C．催化剂在催化过程中所有的性质不变
D．同一个反应可以选用不同的催化剂
7．咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。
诗人闻到香味的原因是（ ）
A．分子很轻B．分子不断运动C．分子体积小D．分子间有间隙
8．水是宝贵的自然资源。
以下关于水的叙述中正确的是（ ）
A．淡水资源是取之不尽的
B．水是由氢气和氧气组成的
C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D．水灭火是降低了可燃物的着火点
9．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。
下列说法正确的是（ ）
A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同
C.
表示的粒子都是阳离子
D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
10．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．x的值为22
B．该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C．W由碳、氢两种元素组成
D．W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
11．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（ ）
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl3
④钠元素显＋1价—Na＋1 ⑤两个铝离子—2Al3＋
A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④
12.小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（ ）
A．纸锅的着火点很高
B．面汤使纸锅的着火点升高了
C．面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧
D．加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
13.类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推结果正确的是（ ）
A．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
14．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。
下列有关硼的说法正确的是（ ）
A．相对原子质量是10.81g
B．属于金属元素
C．原子的核电荷数为5
D．原子核外有6个电子
15．下列实验不能达到实验目的的是（ ）
二、填空与简答题（本题包括6小题，共40分）
16．（4分）用数字和化学符号填空：
（1）2个氮原子__________；
（2）3个氢气分子；
（3）n个亚铁离子________；（4）氧化铝______________。
17．（8分）用微粒的观点回答下列问题。
（1）保持水的化学性质的微粒是_______________________________________________________________。
（2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_____________________________________________________________。
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