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学校工作计划

学校工作计划

【必备】学校工作计划模板集锦五篇

学校工作计划篇1

由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在和很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等。

都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。

在学习中也同样存在着这样的现象,因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。

为此我们组制定了本学期4年级语文的扶优补差计划:

一、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

二、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

三、对于优秀生学习的主要目标放在阅读、写作中,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

四、学习时间为每单周二、四活动课辅导优秀生、双周一、三、五辅导学困生。

五、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

六、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

学校工作计划篇2

一、指导思想:

校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。

为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的本事和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研本事和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。

二、培训目标:

1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并进取付诸于行动中,全面提高教学质量。

3、继续开展课堂教学评比活动。

4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。

5、进取推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课本事、授课本事的提高。

三、培训措施:

(一)加强理论学习,提高教师师德水平。

1、深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。

继续把三月份作为师德建设教育月。

2、深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

3、深入开展礼貌组室评选活动。

认真落实《青岛交通职业学校礼貌组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展礼貌组室建设,以此为抓手,构成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。

4、完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范》,努力提高师德建设的质量和水平。

(二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和本事

针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”为抓手,做好教师教育教学本事的培训,促进教师专业成长。

(1)继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双师型”教师队伍建设。

学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”教师队伍建设规划,促进教师专业成长。

建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。

每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。

文化课教师经过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。

(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。

成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情景,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,进取创造条件做好推荐培养,支持教师进取参与竞争。

发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。

经过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮忙他们构成特色,并开展理性思考,在实践基础上构成自我的理论体系。

(3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。

青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在构成自我的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动,锻炼教师提高教学本事的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术本事的培训,提高课堂教学效率和教学效果;进取承担省、市教学教研活动。

(4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学本事。

(三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍

(1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作本事;进一步增强班主任的工作职责心和主动关爱学生,为学生服务的`思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。

(2)加强德育科研工作。

新形势、新情景势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。

组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

学校工作计划篇3

一、指导思想

本学期学校教学教研工作,以县教育局、县教研室、片区督导站工作要点为指导,以强化常规教学管理、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务师生为出发点,坚持依法治教,努力提高教师的业务能力,切实转变教风、学风,积极稳妥地推进素质教育。

二、工作要点

1、坚持深入开展教育教学常规检查、监督、指导。

2、加强学风建设与学法指导,建设良好学习、教学氛围。

3、坚持校本研修活动和课题研究活动。

4、开展多种形式的教学主题活动,促进学生全面发展。

三、工作措施

(一)坚持落实教育方针,班子落实责任目标

1、全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划。

开齐课程,开足课时,严格按课表行课,任何教师不得随意挤占音乐、美术、体育、信息技术和生命生命与安全的课程时间,没经过教导处或学校行政值周同意不得随意调课换课。

学校工作计划篇4

一、发展愿景

以国家和市、区教育体育发展“十三五”规划为指导,全面落实滨海新区教体委2021年各项工作任务,深化“良习育人”的办学理念,不断提升学校的办学品位,推进学校现代化建设的步伐。

二、主要任务

1.深化“良习育人”办学理念,不断培植做良习学生,当良习教师,铸良习校园的学校良习文化,实现“育良好习惯,塑健全人格”的良习养成教育特色,为学生的幸福人生奠基!

2.以“一师一优课,一课一名师”活动为载体,深化“三放四解决”课堂教学模式的研究,不断打造低负高效课堂,力争让高效成为一种常态。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学、教研及教师管理,确保“减负”工作落到实处。

4.加强师资培训。

发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。

5.加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上做好规划,让学校更加靓丽。

6.强化安全管理,确保学校和谐、稳定的教育局面。

三、工作措施

(一)以学校良习文化的建设为核心,引领学校内涵发展

1.将学校办学理念内化于师生之心,外显于师生之行。

学校要利用升旗仪式、教育活动和一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念,让良习文化植根于师生心中,从而引导学生在耳濡目染中养成良好习惯,为幸福人生奠基。

2.充分发挥校本课程这一“良习教育”主阵地的作用,用好《良习养成教育》校本教材,在校本课程的学习中帮助孩子们明是非,养习惯,铸品质。

3.结合学科教学的特点,有机进行良习养成教育。

结合学校《学生课堂学习指导意见》,在充分发掘教材中教育资源的基础上,任课教师根据要求有针对性地对学生进行指导和训练,规范学生的课堂学习行为,提高学习能力。

4.良习养成管理精细化。

深化落实太平一小良习养成教育总体目标,做到每周一良习训导重点,每月一良习训导主题。

充分发挥良习之星的引领作用,做好学生的良习评价,让好习惯逐步升华为高素质。

5.良习训导与生活实践相结合。

学校继续为学生创设多种践行良习的机会,让孩子们去生活中认知,在感悟中成长。

做好赴官港绿色实践基地的实践活动;充分发挥学校劳动基地的作用;继续让孩子们走进军营让学生的良习教育在生活实践中得到有效的内化和升华。

6.“校园播报”,引领学生健康成长。

周一播报良习训导信息、周二《播种行为》、周三《雏鹰天地》、周四《心海扬帆》、周五《班队风采》等栏目在上学期的基础上,本学期内容争取更加丰富,视角更加新颖。

7.快乐“悦”读,提升学生文化素养。

继续开放“起点”书吧,全天候开放阅览室,力争让每本图书都发挥它最大的效益。

充分发挥“小荷”读书社的引领作用,争取吸收更多的成员加入。

继续举办“书香”少年的评选等活动,让学生既养成阅读习惯,又增添书香之气。

8.加强校园文化建设,在绿化、美化和文化建设上精心设计,科学规划,达到美与教育的有机结合,让学校更加靓丽。

(二)以教师培训为抓手,提升教师队伍素质

1.着力加强师德建设。

加强教师职业理想、职业道德教育,完善师德建设长效机制。

贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》深入开展争做“四有”好教师主题师德教育活动。

积极开展师德教育优秀征文活动、宣传优秀教师的典型事迹,交流师德建设的先进经验。

贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,把师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

2.促进教师专业化发展。

探索研训一体模式,将网络研修与校本研修纳有效整合。

积极参加名师名家走进滨海新区系列活动,汲取名家的教育理念。

选派教师参加各类教学技能竞赛,在比赛中展示、锻炼、成长。

加大教师外出学习、培训的力度,拓展教师的教育教学视野,提升专业化水平。

3.加强教育科研引领。

上学期,我们完成了《小学“四主”课堂教学模式的研究》、《小学生养成教育精细化的行动研究》和《加强日常管理,提高班主任专业素养的策略研究》三个课题的研究工作,今年,我们加速三个科研成果的转化,提升指导教育教学的效能的基础上,继续申请“十三五”科研课题的申请,不断促进教学质量的提升。

4.加强教师信息化能力培训。

突出应用能力和硬件装备有机结合,促进信息技术与教育教学深度融合。

(三)以低负高效为着力点,提高学校办学质量

1.落实“减负”规定,确保减负的实效。

全面落实《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定(暂行)》,采取六严控”,规范“减负”工作,(即严控课程课时、严控日常作业量、严控课余补课、严控考试评价、严控在校时间、严控教辅资料)。

2.学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

3.深化“三放四解决”课堂教学模式的研究。

继续规范不同学科的课堂教学设计,创造性地实施“三放四解决”教学模式,力争让低负高效成为一种常态。

继续开展“三放四解决”课堂教学模式展示活动,并邀请学生家长、区域联合体学校的教师参加。

4.继续深化“不弃一名生”行动方案,关注每一名学生的学习状态,力争使每位学生课有所得、日有所进。

5.开展第二轮“一师一优课,一课一名师”活动,组织教师严格按活动的时间、节点进行,确保有序、有效。

6.继续实施名师工程和“青蓝”工程。

发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,引领青年教师的专业发展。

落实教师专业成长规划,完善“校级骨干教师”培养程序、制度,为骨干教师的发展搭建平台。

7.做好2021年新一年级的招生工作,严格执行招生政策,确保信息录入准确,不违规招生。

(四)以多彩活动为依托,助推学校多元发展

1.阳光体育活动增强学生的体质。

落实国家《学生体质健康标准》,确保数据的采集、上报准确和及时;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,坚持做到每月有比赛,促进学生全面发展;召开第三届学校春季运动会,主校、分校两个赛场同时进行,增加参与的人数;积极参加市、区级阳光体育比赛,落实专项人员提前组队、训练,力争取得佳绩。

2.艺术教育陶冶学生情操。

继续开展音乐、美术兴趣小组活动,出作品,出成果;开展“2+1”艺术认定活动,每个学生都有认定项目,期末有认定结果记录;“六一”期间举办校园艺术节展示活动,把最精彩自己展现出来,让学生在美中陶冶情操。

3.科技教育培养学生创新精神。

继续发挥科技小组以点带面的作用,推动学校科技教育活动的普及;积极利用“科技周”,组织学生开展“动手动脑放飞梦想”科技教育活动,提高学生的科技爱好;积极参加区、市级科技创新大赛,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。

(五)以平安校园的创建为重点,确保和谐、稳定的教育局面

1.认真落实“一岗双责、全员参与”安全责任制,完善安全监管网络。

2.对学校的安全隐患进行定期排查,发现隐患及时排除。

3.有计划举行校园逃生演练活动,增强应对突发事件能力。

4.加强对学生接送车辆的排查、监管,保障学生上下学交通安全。

5.认真落实领导带班、教师值勤制度,保证学生在校的安全。

6.加强对学生的安全教育,坚持每周的安全重点提示。

(六)以规范的财务管理为保障,节能增效促发展

1.认真执行财务制度,严格经费管理,勤俭办学,科学合理使用经费,发挥经费的最大效益。

2.严格按收费标收费,严格履行审批、公示的收费程序,严禁乱收费,并主动接受监督。

3.坚持“科学配置、合理补充、突出应用”原则,做好学校设备装备工作。

落实《中小学教育教学仪器设备管理细则》,做好设备管理和维修保障。

4.办公用品定点采购及时,保质保量,确保教学需要。

5.学校资产做到帐、物、卡相符,保障物尽其用。

学校工作计划篇5

一、指导思想

以人为本,以德育人,民主管理,质量立校,教研兴校,依法治校,创新活校,勤俭富校。

二、奋斗目标

一是以“普九”任务和加强教师职业道德为核心。

二是学校管理上档次,坚持科学管理,提倡自律为主,他律为副的民主管理新理念,全面提升学校管理水平。

三是师生素质上层次:

教师发扬“敬业爱生,为人师表,依法治校,钻研创新”的教风;学生养成“尊师守法,言行文明,勤学好问,创新实践”的学风;班级发扬“团结活泼,尊纪守法,互助友爱,争创先进”的班风。

争创语言文明,行为规范,思想高尚的文明校园。

四是教学质量进名次:

学期末力争实现教学质量在本学期内“保二争一”的奋斗目标,毕业班统考成绩进入全县前十名,力争全县前五名。

五是积极创建个体华学校和特色化学校。

三、保障措施

1、转变观念为起点,以创新教育为突破口。

一是通过开展教师创新教育理念培训等途径,使教师转变教育观念,提高创新意识,实现教育的观念,努力提高教师的综合素质、教育、教学能力;二是以课堂教学为实施新教育主渠道,改革课堂教学模式,建立一学生为中心,以启发讨论为主的教学方式,实现教学模式的创新;三是改革评价方法,建立适应素质教育需要,以能力、素质为主要依据的教学质量评价体系的创新;四是转变教师是教育者、管理者,学生是被教育者,被管理者的观念,建立民主的、新型师生关系,实现师生关系的创新;五是以培养小学生的创新意识和观察动手能力,建立小学生创新教育实验基地,积极开展形式多样的课外实践活动。

2、加强改进德育工作,把德育工作放在实施实质教育的首位来抓,改进工作方式,形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。

有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求,加强少先队工作,充分利用校内外德育教育基地,开展好爱国教育集体主义教育和社会主义教育,增强学生的爱国感。

加强理想信念教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

搞好教育法制教育,增强学生的法制观念和遵纪守法的意识,深入开展民族团结教育,国防教育活动,增强学生的民族团结意识和国防意识。

3、加强学校的教育教学工作,继续开展“说、授、评”“课堂教学达标”活动,把各学科教学常规落实到实处。

4、进一步强化校长负责制,教职工聘任制,岗位目标责任制,绩效工资制。

加强学校干部队伍建设,引入竞争机制

完善奖惩激励政策。

在定编、定岗、定员的基础上,科学设置内部机构,实施教职工全员聘用制,建立健全分配激励机制,落实绩效工资制,最大限度的调动广大教职工的积极性,增强学校内部的活动。

5、加强教育经费的管理。

加强教育经费的管理,学校经费全部用于教育教学工作,任何单位和个人不得挪用,加大宣传力度,积极争取社会各界捐资助学,多渠道筹措教育经费。

杜绝乱收费。

6、贯彻教育法规,实施依法制校。

坚持依法治教,规范教育教学行为。

深入贯彻执行《教育法》《义务教育法》《教师法》等法规,完善校务公开制度,提高学校和教师依法制校水平,杜绝体罚或变相体罚学生,乱收费等现象发生。

进一步加大“减负”工作力度,严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料。

关注学生心理健康,减轻学生心理负担。

坚决制止加班加点,超量布置家庭作业等违背教育规律的行为,减轻学生的课业负担,认真做好家访、学校安全等工作。

7、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

以师德行风建设为根本,努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质,坚持“抓班子、带队伍;抓师德、树形象”的思路,坚持开展优秀教师评选活动,增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。

以业务建设为核心,努力提高教师教育教学能力,继续开展“学素质教育理论,比教学技能,创一流教师队伍”活动,激励教师不段提高自身素质,培养一批师德高尚,本领过硬的名师。

加大在职教师的培训力度,充分利用业务学习、业务培训等形式,加强教师业务培训形成科研和创新的,骨干教师队伍,带动教师队伍整体素质的提高。

8、加强自身建设,提高工作效率。

进一步加强校委会的自身建设,提高思想政治素质和业务水平,开展以学现代教育理论、比教学技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动,形成认真学习、勇于探索、求真务实、无私奉献。

当前,新一轮课改全面,“四制”改革已深入实施,只有认清形势,转变观念,改进教法,才能适应新形势下的教育教学工作,我们决心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,率领全体教师,团结一致,解放思想,大胆改革,积极创新,扎实工作,争取取得更好的成绩。

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