最新小学语文毕业模拟试题7含答案.docx

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最新小学语文毕业模拟试题7含答案

小升初语文试卷

一、书写（抄写句子，正确规范、端正整洁、行款整齐）．

1．（3分）大自然多像一位伟大的母亲！

广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……

二、积累与运用（42分）

2．（5分）根据拼音，写出合适的词语。

武夷山的九曲溪畔，屹立着挺拔xiǎnjùn　　的玉女峰，山顶qīngcuì　　的树木犹如飘逸的秀发，山间云雾huánrào　　，宛如人间xiānjìnɡ　　，让人流连wànɡfǎnɡ　　。

3．（4分）在括号内正确的读音上打“√”。

瘦削（xuēxiāo）　　衬（chènɡchèn）托　　

扫（sàosǎo）帚　　少（shàoshǎo）顷　　

给（jǐɡěi）予　　沏（qiēqī）茶　　

矿藏（cánɡzànɡ）　　号召（zhāozhào）　　

4．（6分）回忆读过的古诗填空，再完成后面的题目。

（1）春种一粒粟，　　。

（2）　　，误入藕花深处。

（3）青箬笠，绿蓑衣，　　。

（4）不要人夸颜色好，　　。

（5）千锤万击出深山，　　。

（6）纸上得来终觉浅，　　。

5．（2分）根据要求写句子。

（1）例：

风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。

（2）用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。

一个人能获得找开成功之门的钥匙。

6．（3分）综合修改。

（标点1处，错别字2个，语病3处）

天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。

是麋鹿放养的理想野生场所。

7．（4分）仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。

如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是　　，就给　　；如果你是　　，就给　　。

8．（16分）诵读与积累。

（1）美文回顾。

三亚的落日，像　　，像　　，像　　；在　　里，在　　里，在　　里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出　　的时候，无日不迎风吐艳。

（2）吟诗弄词。

“　　，　　。

”这是女词人李清照对人生的慨叹；“　　，　　。

”这是于谦愤世嫉俗的呐喊，

（3）名家名篇。

小学六年里，我和四大名著有了亲密的接触，一个个鲜活的形象让我刻骨铭心，诸葛亮的　　，林冲的　　，孙悟空的　　，　　（人物）的　　。

9．（1分）我们镇江有许多特产，如肴肉、香醋等，又有金山焦山北固山。

作为骄傲的镇人，如果让你用广告的形式宣传镇江的特产或者旅游业，你设计的广告词是：

10．（1分）小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：

　　。

三、阅读理解（25分）

11．（25分）课外阅读。

你的微笑是最美的花

绵阳，是一个充满温情的城市。

一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（rú）湿。

一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。

刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。

“糟糕，”妇女有些尴（ɡān）尬（ɡà）嘟囔着说只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。

妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。

出租车司机一看，笑起来：

“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。

”这一来，掏钱的人尴尬了。

大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。

这样的细节，缀满了城市的大街小巷。

无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂（xiè）逅（hòu）。

就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。

同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。

可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。

正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。

不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。

原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。

女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。

两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。

仿佛一道（灿烂绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警（灿烂绚丽）的笑容怔住了。

我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，（果然居然）也如此美丽。

朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。

每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。

这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？

行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：

“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。

”事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。

读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊？

（1）按查字典的要求填空。

阅读时，遇到“踌”字不认识，可用　　查字法查字典，先查　　再查　　。

“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：

①犹豫不决；②得意的样子。

联系语境，“踌躇”

在文中应选第　　种解释。

（2）给短文第三自然段划线句子补上所缺的标点符号。

（3）划去短文第⑥自然段中不合适的词语。

（4）回答问题

①初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是　　季，地点在绵阳的　　。

②再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：

一是　　二是　　。

而第　　自然段在文中起了承上启下的作用。

③精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是　　；再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是　　。

而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“　　。

”

④再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”　　的思想感情。

四、作文．（30分）

12．（30分）生活中，我们一天天在长大，总有一些事，一些人让你难以忘怀，也许你会开心，也许你会感动，也许你会悲伤，也许你会后悔，也许……请你写一写成长过程中一件让你难忘的事情。

题目自拟，写出真情实感，字数400以上。

小升初语文试卷

参考答案与试题解析

一、书写（抄写句子，正确规范、端正整洁、行款整齐）．

1．（3分）大自然多像一位伟大的母亲！

广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……

【分析】本题考查了学生的汉字书写的能力，完成时注意每个及的笔画与笔顺，将字写工整、正确、美观、舒展。

【解答】答案为：

大自然多像一位伟大的母亲！

广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……

【点评】汉字临摹是写好汉字的重要方法之一，平时要注意汉字的书写训练，将汉字写规范，正确。

二、积累与运用（42分）

2．（5分）根据拼音，写出合适的词语。

武夷山的九曲溪畔，屹立着挺拔xiǎnjùn　险峻　的玉女峰，山顶qīngcuì　青翠　的树木犹如飘逸的秀发，山间云雾huánrào　环绕　，宛如人间xiānjìnɡ　仙境　，让人流连wànɡfǎnɡ　忘返　。

【分析】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

【解答】故答案为：

险峻青翠环绕仙境忘返

【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。

最重要的是拼音要过关，拼读要正确，平时要多听写。

3．（4分）在括号内正确的读音上打“√”。

瘦削（xuēxiāo）　xuē　

衬（chènɡchèn）托　chèn　

扫（sàosǎo）帚　sào　

少（shàoshǎo）顷　shào　

给（jǐɡěi）予　jǐ　

沏（qiēqī）茶　qī　

矿藏（cánɡzànɡ）　cánɡ　

号召（zhāozhào）　zhào　

【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。

【解答】削[xuē]1．义同削（xiāo），用于一些复合词：

～铁如泥。

～足适履。

2．减少；减弱：

～减。

～弱。

瘦～。

削[xiāo]1．用刀斜着去掉物体的表层。

～苹果皮。

～铅笔。

2．打乒乓球时用球拍平而略斜地击球：

～球。

扫[sǎo]1．拿笤帚等除去尘土或垃圾：

～地。

2．清除，消灭：

～雷。

～盲。

3．全，尽，尽其所有：

～数（shù）。

扫[sào]1．〔～帚〕以竹枝等扎成的扫地用具。

2．（掃）

少[shǎo]1．数量小的，与“多”相对：

多～．～量。

～许。

2．缺，不够：

缺～．减～．3．短时间：

～等。

～候。

～顷。

少[shào]1．年纪轻或年轻人：

～年。

～女。

～壮（年轻力壮）。

2．古代辅佐长官的副职：

～傅。

～保。

给[gěi]1．使对方得到或遭受到。

2．被。

表示被动。

给[jǐ]1．丰足；充裕。

2．供给；供养。

3．泛指供应。

藏[cáng]1．隐避起来：

埋～．包～．～奸。

～匿。

隐～．蕴～．～污纳垢。

2．收存起来：

收～．～品。

～书。

储～。

藏[zàng]1．储放东西的地方：

～府。

宝～．3．中国少数民族，主要分布于西藏自治区和青海、四川等省：

～族。

故答案为：

瘦削（xuēxiāo）xuē

衬（chènɡchèn）托chèn

扫（sàosǎo）帚sào

少（shàoshǎo）顷shào

给（jǐɡěi）予jǐ

沏（qiēqī）茶qī

矿藏（cánɡzànɡ）cánɡ

号召（zhāozhào）zhào

【点评】完成此类题目要特别注意根据具体的语境确定其中多音字的读音。

4．（6分）回忆读过的古诗填空，再完成后面的题目。

（1）春种一粒粟，　秋收万颗子　。

（2）　兴尽晚回舟　，误入藕花深处。

（3）青箬笠，绿蓑衣，　斜风细雨不须归　。

（4）不要人夸颜色好，　只留清气满乾坤　。

（5）千锤万击出深山，　烈火焚烧若等闲　。

（6）纸上得来终觉浅，　绝知此事要躬行　。

【分析】考查了诗词的默写，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。

通过朗读、感悟，才能体会的到。

【解答】

（1）春种一粒粟，秋收万颗子：

选自唐代诗人李绅的《悯农》，原文：

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

译文：

春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。

农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

（2）兴尽晚回舟，误入藕花深处：

宋代李清照《如梦令•常记溪亭日暮》，原文：

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

译文：

曾记得一次溪亭饮酒到日暮，喝得大醉回家找不着了道路。

兴尽之后很晚才往回划船，却不小心进入了荷花深处。

怎么渡，怎么渡？

惊起水边满滩鸥鹭。

（3）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归：

出自唐代张志和的《渔歌子•西塞山前白鹭飞》，原文：

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

译文：

西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。

江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。

（4）不要人夸颜色好，只留清气满乾坤：

出自元朝王冕《墨梅》，原文：

吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

译文：

我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。

不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

（5）千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲：

出自明朝于谦的《石灰吟》，原文：

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

译文：

石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

（6）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行：

出自陆游的《冬夜读书示子聿》，原文：

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文：

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。

如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

故答案为：

（1）春种一粒粟，秋收万颗子。

（2）兴尽晚回舟，误入藕花深处。

（3）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

（4）不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

（5）千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

（6）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【点评】古典诗歌星光灿烂。

它不仅传承民族的历史，更是人类智慧的结晶。

因此阅读积累优秀的古诗文，不仅是了解民族的历史，更是一种文化的传承。

5．（2分）根据要求写句子。

（1）例：

风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。

　小池里，荷花在跳舞，青蛙在歌唱。

（2）用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。

一个人能获得找开成功之门的钥匙。

　一个人如果学会了与别人合作，就能获得找开成功之门的钥匙。

【分析】本题考查了学生仿写句子的能力及对关联词语的理解与应用，完成时要注意分析题目中所给句子的特点，然后根据要求完成。

【解答】

（1）由例句可知，改写后的句子赋予风儿与小草人的行为特点“说笑话”“乐的前仰后合”，运用了拟人的修辞手法。

所以仿写时，要在原句的基础上运用拟人的修辞手法，赋予荷花、青蛙人的行为特点。

如：

小池里，荷花在跳舞，青蛙在歌唱。

（2）“一个人学会了与别人合作”是假设的一种条件，“一个人能获得找开成功之门的钥匙”是假设后的结果。

所以可用表示假设关系的关联词“如果……就……”相连，中间改句号改逗号，将中间“一个人”删去。

故答案为：

（1）小池里，荷花在跳舞，青蛙在歌唱。

（2）一个人如果学会了与别人合作，就能获得找开成功之门的钥匙。

【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：

这个格式有时会包括修辞），然后仿写即可。

6．（3分）综合修改。

（标点1处，错别字2个，语病3处）

天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。

是麋鹿放养的理想野生场所。

【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。

是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。

完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

【解答】标点：

“林茂草丰”后的句号给为逗号。

错别字：

“象”改为“像”；“讯”改为“迅”。

语病：

“涌现”改为“出现”。

“宽阔”改为“广阔”。

“是麋鹿放养的理想野生场所”改为“是麋鹿野生放养的理想场所”。

故答案为：

天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地像水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。

黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。

【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。

小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。

7．（4分）仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。

如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是　一棵大树　，就给　人们带来荫凉　；如果你是　一缕阳光　，就给　人间增添温暖　。

【分析】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：

这个格式有时会包括修辞），然后仿写即可。

【解答】例句为一个排比句，结合前两句的特点可知，句子结构为：

如果你是……，就给……．进行合理的想象进行仿写。

如：

如果你是一棵大树，就给人们带来荫凉；如果你是一缕阳光，就给人间增添温暖。

故答案为：

一棵大树人们带来荫凉一缕阳光人间增添温暖。

【点评】仿写句子、造句是小学语文中常见的题型，培养了学生遣词造句的能力。

8．（16分）诵读与积累。

（1）美文回顾。

三亚的落日，像　一个快乐的孩童　，像　一只光焰柔和的大红灯笼　，像　跳水员　；在　和煦的春风　里，在　盛夏的暴雨　里，在　深秋的清冷　里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出　什么特别衰败　的时候，无日不迎风吐艳。

（2）吟诗弄词。

“　生当作人杰　，　死亦为鬼雄　。

”这是女词人李清照对人生的慨叹；“　粉身碎骨浑不怕　，　要留清白在人间　。

”这是于谦愤世嫉俗的呐喊，

（3）名家名篇。

小学六年里，我和四大名著有了亲密的接触，一个个鲜活的形象让我刻骨铭心，诸葛亮的　有勇有谋　，林冲的　勇猛，重情义　，孙悟空的　聪明　，　猪八戒　（人物）的　好吃懒做　。

【分析】考查了课文的背诵，名著的积累以及诗歌默写。

这要求我们对课文内容、名著和诗歌非常熟悉，更要做到熟背、会默写。

【解答】

（1）选自《三亚落日》，原文：

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

选自《夹竹桃》原文：

在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候。

（2）“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”出自宋代词人李清照的《夏日绝句》，意思是：

生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

”出自明代诗人于谦的《石头吟》，意思是：

即使粉身碎骨也完全不害怕，只要留下清清白白在人间。

（3）诸葛亮是《三国演义》中的人物，他是一个有勇有谋的人。

林冲是《水浒传》中的人物，他是一个非常勇猛，重情义的人。

孙悟空是《四游记》的重要人物，他是一个非常聪明的人。

猪八戒也是《西游记》的人物，他是一个好吃懒做的人。

故答案为：

（1）一个快乐的孩童一只光焰柔和的大红灯笼跳水员和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷什么特别衰败

（2）生当作人杰死亦为鬼雄粉身碎骨浑不怕要留清白在人间

（3）有勇有谋勇猛，重情义聪明猪八戒好吃懒做

【点评】对于优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。

对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

9．（1分）我们镇江有许多特产，如肴肉、香醋等，又有金山焦山北固山。

作为骄傲的镇人，如果让你用广告的形式宣传镇江的特产或者旅游业，你设计的广告词是：

　肴肉、香醋扬天下，金、焦、北固风景秀，欢迎您来镇江游！

【分析】本题考查了学生根据所给材料写广告的能力，广告，顾名思义，就是广而告之，即向社会广大公众告知某件事物。

根据题目中所给材料及广告特点拟定即可。

【解答】可结合镇江即有好吃的特产，又有风景名胜这一特点进行设计，注意语言要简洁，有条理。

写广告语时，语言要朗朗上口，通俗易懂，易记，让人印象深刻。

故答案为：

肴肉、香醋扬天下，金、焦、北固风景秀，欢迎您来镇江游！

【点评】设计广告语时，一定要抓住主题进行设计，同时注意注意语言简洁新颖，尽量押韵，通俗易懂，易记。

10．（1分）小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：

　有志者，事竟成　。

【分析】考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。

名言警句易于留传。

【解答】有志者，事竟成：

出自《三国志》，是刘备临终前告诫儿子的话，意思是指有志向的人，做事终究会成功。

告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前。

故答案为：

有志者，事竟成

【点评】注意结合语境分析，名言在实际的语言运用中非常广泛，要愿意积累，更要乐意积累。

三、阅读理解（25分）

11．（25分）课外阅读。

你的微笑是最美的花

绵阳，是一个充满温情的城市。

一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（rú）湿。

一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。

刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。

“糟糕，”妇女有些尴（ɡān）尬（ɡà）嘟囔着说只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。

妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。

出租车司机一看，笑起来：

“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。

”这一来，掏钱的人尴尬了。

大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。

这样的细节，缀满了城市的大街小巷。

无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂（xiè）逅（hòu）。

就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。

同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。

可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。

正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。

不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。

原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。

女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。

两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。

仿佛一道（灿烂绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警（灿烂绚丽）的笑容怔住了。

我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，（果然居然）也如此美丽。

朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。

每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。

这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？

行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：

“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。

”事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。

读这段话的时候，大家都在想，冰心老人