选二专题二走向民主的历史步伐导学案.docx

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选二专题二走向民主的历史步伐导学案

专题二走向民主的历史步伐

第一课写进法律文献的民主

课标要求：

1、说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。

2、概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。

3、概述《权利法案》的主要内容、理解“限制王权、国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。

教学重点：

《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的基本内容及其影响。

教学难点：

体会《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》中所蕴涵的民主思想。

教学课时2课时

课前预习

一、从思想走向法律的民主

1.民主思想

（1）特征：

民主思想理论蓬勃发展是的一个特征。

（2）主流：

天赋人权思想、人民主权论、“”思想等，是近代民主思想的主流。

（3）理论：

民主思想理论包含着一定的成分，这就导致一定时期内不可能完全实现民主理论的设想。

2．民主运动的历程

（1）一般历程：

通过民主运动的推动和传播，民主理论变成，这是近代民主化的一般历程。

（2）形式体现：

以法律文献形式体现民主思想，既是对民主运动成果的认可和保留，又为实

现民主提供了法律制度上的保障。

（3）主要目的：

民主的思想理论，是民主运动的目的之一。

3．法律文献：

英国的《》、美国的《独立宣言》、法国的《》等

法律文献都体现了革命中的民主理想。

二、英国《权利法案》

1．目的：

限制王权，提高权力。

2．时间：

1689年。

3．内容

（1）重申议会所具有的传统权力，包括征税权。

（2）确立议会的权力，规定国王不能停止或废除法律。

（3）规定不经议会同意，国王不能在本王国内征募或维持常备军。

（4）规定臣民有向国王请愿的权利；议员有和在议会自由演说、辩论或自由议事的权利。

4．影响

（1）限制了国王权力，强调了“”的宪法原则。

（2）标志着英国的基本框架形成。

5．历史地位：

是近代较早把民主思想渗透到法律中的历史性文献。

思维拓展

1.《权利法案》强调的“议会至上”的宪法原则对英国政治产生的影响？

（1）《权利法案》的颁布主要对英国权力的转移、新政治制度的确立产生了影响。

（2）《权利法案》以明确的条文限制国王的权力，约束国王的实际统治权，保证议会的立法

权、财政权、司法权和军事权等。

（3）从法律上巩固了英国资产阶级革命的成果。

从此英国议会的权力日益超过国王的权力，

国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国君主立宪制的基本框架形成。

2．英国的君主立宪制与封建时代的君主制度的区别有哪些？

性质不同

（1）君主立宪制是资产阶级的代议制立宪政体

（2）封建时代的君主制度是封建社会的君主专制政体

国王的权力

不同

（1）君主立宪制下，君主统而不治，议会掌握国家的实权

（2）而在君主专制下，君主的权力至高无上

目的不同

（1）君主立宪制度使资产阶级分享到国家的权力，使社会获得了政治稳定与经济持续发展的制度保证

（2）而君主专制是为了维持封建君主统治

3、英国君主立宪制确立的历史影响怎样？

（1）英国君主立宪的确立和发展，巩固了资产阶级统治，为英国资本主义的发展提供了强有力的保障。

（2）各派政治力量可以通过议会斗争，实现自己的政治主张，并使其政治斗争在一个有序的

状态中进行，对社会的稳定起着不可低估的作用。

（3）英国的君主立宪政体，结束了英国的君主专制制度，使得英国朝着君主立宪制的方向发

展，走上资产阶级政治民主化的道路。

（4）英国君主立宪制为世界上很多国家树立了一种模式，不少国家后来纷纷效仿，既是英国

在政治体制上的创新，也是它对欧洲乃至世界作出的贡献。

三、美国《独立宣言》

1．发表

（1）背景：

美国爆发初期。

（2）时间：

1776年7月4日。

（3）作者：

杰斐逊执笔，约翰·亚当斯、本杰明·富兰克林等参与起草。

2．内容

（1）《独立宣言》着重表述了和的思想。

（2）用大量篇幅列举英国的暴行。

（3）庄严宣告美国有国家的地位。

3．影响

（1）《独立宣言》是殖民地人民争取独立的战斗檄文，为美利坚民族推翻英国的殖民统治提供了强大的思想武器，为美利坚民族摆脱的殖民统治，争取提

供了现实理由。

（2）《独立宣言》继承了欧美启蒙思想家的思想，而且用人类追求幸福的权利代替，发展了资产阶级民主主义思想。

（3）《独立宣言》集中表达了美国和人民群众的革命要求。

第一次以国家的名义

把天赋人权载入法律文献。

（4）《独立宣言》不仅开辟了美国民主化道路，而且对产生了积极影响。

思维拓展

《独立宣言》与启蒙思想的关系是怎样的？

（1）《独立宣言》的思想来源于法国的启蒙思想。

18世纪时，启蒙思想的许多具体主张早已

为人们所熟知，但是美国革命者的贡献在于，第一次在人类历史上以政府文件的形式肯定了

它们的正当性，从而使这些先进思想贯彻到建立近代国家的政治实践中。

（2）《独立宣言》所应用的基本思想是卢梭一贯倡导的人民主权说，但是《独立宣言》的基

本取向却不是阐明基本人权，而是借此说明美国人民脱离英国、建立新型民主国家的理由，因而它缺乏关于人民权利的具体说明。

这是《独立宣言》对启蒙思想加以应用的显著特色。

四、法国《人权宣言》

1．背景

（1）美国独立战争胜利后，法国人民在国内不断激化的情况下，也被启蒙思想强大的精神力量唤醒。

（2）法国人民以高昂的革命斗志、不妥协的革命精神，发动了大革命并制定了。

2．历史地位

（1）《人权宣言》是法国大革命的重要文献。

（2）修改后作为的序言，成为制定宪法的基本原则。

3．内容

（1）“自然权利”：

宣称人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的。

（2）法制原则：

坚决否定了封建制度下法律成为国王个人意志的体现，认为在面前，

所有公民都是平等的。

（3）“主权在民”：

宣布国家主权来自于国民，主张用取代封建社会至

高无上的君权及贵族特权。

（4）自由原则：

高度重视人的自由。

主张任何人都不得因其意见、信仰的差异，而遭受干涉甚至迫害。

4．评价

（1）《人权宣言》体现了的精华，把资产阶级对的追求推进到一个新阶段。

（2）它所高扬的与的旗帜引领法国人民进行顽强斗争，对其他国家宪法也产生巨大影响。

（3）它也有其不可避免的阶级局限性和历史局限性。

思维拓展

1.《人权宣言》体现了启蒙思想中的哪些理念？

提示：

注意法国启蒙思想和《人权宣言》的传承关系，同时《人权宣言》所表达的基本政治思想、原则又是对启蒙思想的发展。

（1）体现了启蒙思想家主张的“主权在民”思想。

（2）“天赋人权”的理念，即自由、平等、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。

（3）法律面前人人平等的理念，法律是公共意志的表现。

（4）私有财产神圣不可侵犯的理念。

预习自测

1.民主思想理论的发展是近代民主进程的重要内容之一。

下列能反映民主思想的是（）

　　①王权至上②天赋人权③人民主权④人人生而平等

A．①②③B.①②④

C．②③④D．①③④

2．关于《权利法案》，下列说法不正确的是（  ） 

A．确立了议会至上的原则

B．标志着英国君主立宪制的基本框架的形成 

C．限制了王权

D．标志着英国君主立宪制的最终形成

3．美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件，从整个人类政治文明的角度看，其最为突出的历史意义为（）

A．宣告了美利坚合众国的诞生

B．以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则

C．推动了欧洲反封建的资产阶级革命

D．提出了“人人平等”和“主权在民”的原则

4.《人权宣言》第十一条规定：

“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。

因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由。

但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。

”材料体现了《人权宣言》中的哪些基本内容（）

①人们生来是而且始终是自由的②法律面前，人人平等③人民享有言论、著述和出版的自由④私有财产神圣不可侵犯

A．①②B．①③C．②③D．②④

5．法国《人权宣言》提出：

“法律是公共意志的表现„„在法律面前所有的公民都是平等的。

”可见，《人权宣言》认为政治民主化就是要保证（）

A．法律面前人人平等B．议会是立法机关

C．私有财产不可侵犯D．人们的绝对自由

课内探究

1．阅读下列材料：

材料一　

材料二　威廉以他自己和妻子的名义宣读了议会修改过的誓词，“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则”，保证“根据议会同意的法规”进行统治。

请回答：

（1）英国议会要求威廉和玛丽承认《权利法案》的政治目的是什么？

（2）根据材料分析，国王权力的来源是什么？

威廉宣读的誓词说明了什么？

2．阅读下面材料：

“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。

因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由。

但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。

”

——《人权宣言》第17条

请回答：

（1）此材料体现了《人权宣言》的哪项基本内容？

除此之外，《人权宣言》规定人们还享有什么权利？

在当时有什么重大意义？

（2）从上述内容中分析人们是否可以无限制地运用自己的权利？

概括材料在这方面的观点。

（3）领会这段话的观点，说出你对民主与自由的认识。

当堂检测

1．“光荣革命”后，在威廉的加冕仪式上，议会当众宣读了《权利法案》。

威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：

“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则。

”威廉所说的“你们”是指（　　）

A．英国议会　　　B．英国贵族C．英国民众D．英国王室

2．黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。

这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释：

“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。

这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一办法……对于一切都同样严格地公平对等。

”这一政治现象和政治理念应该基于（　　）

①人民主权说　②三权分立说　③因信称义论　④天赋人权观

A．①②B．②③C．①④D．③④

3．《独立宣言》为世界上“第一个人权宣言”，主要是因为《独立宣言》（　　）

A．是最早阐述人权神圣不可侵犯的政治纲领.B．呼吁独立，痛陈英国罪行

C．以法国《人权宣言》为蓝本D．宣告了美利坚合众国的诞生

4．以法律文献形式体现民主思想，为实现民主提供了法律制度上的保障，下列哪一文献不

能证明这一观点（）

A．《权利法案》　　B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《社会契约论》

5.《独立宣言》所体现的民主思想，哪一点是对启蒙思想的发展（）

A．平等的思想B．天赋人权学说

C．主权在民的学说D．人类追求幸福的权利

课后训练：

教材p24“自我测评”与“材料阅读与思考”题。

课后反思：

第二课实现民主的政治构建

课标要求

简述英国责任内阁建立的基本史实，认识英国资产阶级代议制的主要特点及其对其他国家政治的影响。

教学重点

英国议会制、内阁制、政党制和法国共和制形成的过程。

教学难点

英国议会制、内阁制的特点。

教学课时2课时

课前预习

一、英国君主立宪制的确立（让王权不再神圣）

1、君主立宪制的含义：

是资本主义国家用限制权力的政治制度，是资产阶级专政的一种形式。

2、初步确立标志：

1689年《权利法案》的颁布

3、建立过程：

1）从传统来讲，英国有着悠久的宪政历史；

2）通过曲折的资产阶级革命，议会于1688年发动“光荣革命”结束了斯图亚特王朝的统治，为君主立宪制的确立奠定了政治基础；

3）1689年议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制初步确立；

4）此后随着议会的不断立法，议会权力日益超过国王权力，议会逐步成为国家最高权力机关，国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制最终确立。

上院：

主要由贵族和高级教士组成，又称贵族院。

上院议员不是由选举产生，而是由世袭贵族组成。

下院：

主要由地方各县及各市镇的骑士、市民和资产阶级化的贵族组成，又称平民院。

下院议员由选民按选区直接选举产生，下院议长根据惯例由多数党议员出任。

4、君主立宪制的原则：

议会至上、限制王权

5、君主立宪与君主专制区别

君主专制即封建君主专制：

君权神圣、君权神授、君权至上

君主立宪是资产阶级民主政治：

君权受到限制、议会权力至上

二、只对议会负责——英国责任内阁制的形成

1、责任内阁制含义：

是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。

2、形成：

起源：

英国内阁由发展而来；

形成惯例：

沃波尔主持内阁会议

开始形成：

成为第一任内阁首相

进一步完善：

18C后期/19C上半期（“内阁专横”）

3、主要职权（三方面）

（1）对提交的政策做出最后决定。

（2）按照议会规定的政策行使

（3）协调和规定的职权等。

4、意义

5、内阁组成的法定程序

英王任命首相（下院中获胜的多数党领袖）——首相提名（内阁和政府成员名单）——英王批准——内阁、政府组成（接受议会监督）

6、英国责任内阁制的特点：

（1）内阁由议会下院的多数党组成，多数党领袖担任首相；

（2）内阁对议会负责，不对国王负责；

（3）内阁如果失去了下院的支持，首相必须辞职；

（4）内阁是英国政府的核心机构。

3、英国君主立宪制的完善（政党政治的鼻祖）

政党制度是西方民主政治的基本制度之一。

最早实行政党政治的国家是英国。

（1）两个政党的由来：

①辉格党与托利党———斯图亚特王朝复辟期间

（2）两党制的形成：

光荣革命后，轮流执政

（3）演变：

①辉格党与托利党———斯图亚特王朝复辟期间

②自由党（辉格党）与保守党（托利党）：

1832年——20世纪初

③保守党与工党：

20世纪初——现在

（4）影响：

见课本！

问题：

从英国民主制度确立、发展的过程中分析英国资产阶级代议制的主要特点。

1、代议制的含义：

公民通过代表组成行使国家权力的制度。

是间接民主的形式。

2、代议制的特点：

1.历史悠久,具有连续性；2.具有渐进性；3.具有创新性；4.是一种间接民；5.具有包容性和较大的自由度。

（英国代议制的建立体现了英国的妥协的传统，国王议会政党民众之间有较强的互相包容性,很少出现像法国那样过激的行为。

）

3、代议制的影响：

（1）有利于缓和社会矛盾,确保政治稳定、促使经济快速发展。

（2）顺应了资产阶级民主政治和法制社会的历史潮流,促进资产阶级和政治文明的发展。

（3）是人类民主思想从理论到实践的发展，对世界民主化进程产生了深远影响。

四、法兰西的共和政体

（一）法国政治的基本特点

1.政权更迭频繁，政局动荡不安，频繁发生革命。

2.共和制与君主制长期斗争，最终建立起民主共和政体。

思维拓展：

法国帝制与共和制斗争的实质？

帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争，但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。

无论是共和制还是帝制都是代表资产阶级利益的，其斗争也是资产阶级内部就何种政体的斗争。

（二）法兰西的共和政体

1、标志：

1875年宪法。

1875年，通过宪法，确认法国为议会制共和国，最终确立了共和政体。

预习自测

1．19世纪，英国政治家评论道：

“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。

”这反映出英国近代政治制度的突出特征是（　　）A．国王属于国家元首B．国王是国家权力中心C．国王任命内阁首相D．国王已经“统而不治”

2．在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的《王位继承法》发挥了重要作用。

该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。

这一规定的目的在于A．防止国王独断专行　　　　　　　B．扩大议会的权力C．加强国王对内阁的控制　　　　　D．扩大国王的行政权

3.下列有关英国1832年开始的议会改革，表述不正确的是（　　）A．与工业革命开展直接相关　　　B．体现工业资产阶级的要求C．增加了拥有选举权的人数　　　D．建立了最早的代议制机构

4.法国共和制得以在法律上确认的标志是（　　）A．1875年宪法的制定　　　　　　　B．第二帝国的灭亡C．拿破仑三世下台　　　　　　　　D．巴黎公社失败5．法国资产阶级革命后，1791年，制宪会议宣布法国为君主立宪制的国家；1792年国民公会宣布法国为共和国；1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国；1814年波旁王朝复辟；1815年拿破仑建立了百日政权；1815年波旁王朝再次复辟；1830年，法国再建立了君主立宪制；1848年，法国再建立了第二共和国；1852年，法国路易·波拿巴建立法兰西第二帝国；1870年，第三共和国成立。

近代法国政体变迁的实质是（　　）A．工业资产阶级与封建势力的较量　　　　B．天主教与新教的较量C．民主与专制的较量　　　　　　　　　　D．历史与传统的较量

课内探究

1、2003年，英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，你认为：

（1）内阁成员大体上是赞成还是反对？

为什么？

（2）女王伊丽莎白二世如果反对，布莱尔会不会撤兵？

为什么？

（3）议会中大多数极力反对，结果又会如何？

2、阅读下列材料：

材料一　立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。

行政权委托给国王。

司法权委托给人民按时选出的审判官。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——1791年宪法材料二　第一条立法权由众议院与参议院两院行使。

众议院依选举法所规定的条件，用普选方式选出……第二条　共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。

总统任期七年，可连选连任。

第三条　共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。

……总统统率武装部队，任命全体文武官员。

共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。

第五条　共和国总统，征得参议院同意后，可解散法定任期尚未届满的众议院。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——1875年宪法请回答：

（1）依据上述材料指出，1791年宪法和1875年宪法分别规定法国实行什么政体？

（2）结合上述材料和所学知识，指出上述两部宪法规定的两种政体有哪些异同点？

当堂检测

1、英国代议制民主在形成和完善的过程中，形成的自身特点不包括（　　）

A.是间接民主B.保留着中世纪的传统特征

C.基本框架较中世纪发生了根本变化D.内阁是英国现代政治权力的中心

2、英国代议制民主政体建立的重要影响是（　　）

①有利于促使英国进入一个政治稳定、经济快速发展的时期②顺应了历史发展潮流，促进了资产阶级政治文明的发展③对于欧洲和北美地区许多国家产生了不同程度的影响④影响了英国海外殖民地的政治文明

A.①②③　　　B.②③④　　　C.①②③④　　　D.①③④

3、对英国君主立宪制的评价正确的是（）

①是代议制立宪政体②王权受法律和议会的限制

③议会权力成为占主导地位的国家权力④英国资产阶级分享到了国家权力

⑤英国社会获得了政治稳定与经济持续发展的制度保障

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①②③④⑤

4．在英、法两国民主势力与封建势力斗争的过程中，旧王朝都曾经复辟，但最终都失败了，这说明（　　）A．革命的进程曲折反复　　　　　　　B．发展资本主义是历史的潮流C．当时的资本主义势力强于封建势力　D．旧的统治者能认清形势，自动退出历史舞台

英国责任内阁制的确立表明（　　）①内阁权力增强，国王权力被逐步削弱　②内阁对议会负责的制度形成　③首相及内阁的权力来源于议会　④议会对内阁不信任时，内阁须辞职，或解散议会，重新选举A．①②　　　　　　　　　B．②③④C．②④D．①②③④

课后训练：

完成教材29页“自我测评”与“材料阅读与思考”题。

课后反思：

第三课　美国式的资产阶级民主

课标要求：

　　知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定，比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。

教学重点：

1787年宪法的内容与评价。

教学难点：

美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同。

教学课时2课时

课前预习

一、独立之初的美国民主建设——1787年宪法

１、背景：

（1）美国革命是以　　　的形式出现的资产阶级革命。

（2）美国没有经过封建社会。

（3）美利坚民族的文化观念来源于17世纪以来的文化传统。

（4）美国独立之初，邦联政府内不能解决、问题，外不能应付、西班牙的威胁。

2、制定：

1787年9月，通过　　草案。

3、内容：

（1）确立了美国的　体制。

（2）规定了中央政府实行的原则。

①立法权：

属于由参议院和众议院组成的国会。

②行政权：

属于总统，总统掌握行政和______，对立法拥有否决权。

军事权

③司法权：

由___________执掌，有权宣布总统违宪；最高法院法官由总统任命。

（3）规定了美国政治制度的基本原则：

、人民主权、、联邦制和法治原则。

4、历史意义：

（1）地位：

　　　　　　　　　　　　　　。

（2）它确立的联邦共和制和三权分立原则，有利于,

有利于　　　　。

（3）为美国２００多年来的政治稳定和民主政治的发展提供了强有力的法律保证。

（4）它所确立的资产阶级民主政体，为，也

为。

二、宪法的局限性

1、原因：

参与制定宪法的政治派别之间利益各异、矛盾重重。

2、表现：

（1）不合乎严格的。

（2）宪法实际上承认奴隶制的同时，也没有提及任何有关人民的的内容。

（3）和奴隶制下的根本没有得到这些基本的人权，的基本权利也没有得到保障。

3．改进措施：

1790年通过了宪法的前十条修正案，即《权利法案》，规定了公民享有言论、出版、集会、请愿、信仰等自由及建立陪审团制度等。

三、美国政治生活中的利益集团

1、目标：

不在于寻求执政，而是试图通过其活动影响政府的政策，来的利益，或促进本集团所追求的。

2、类别：

经济利益集团和非经济利益集团。

3、特点：

社会利益多元化。

4、手段：

游说国会、政府或者进行法院诉讼。

5、影响：

（1）益集团不仅影响决策，有时在某种程度上取得了直接参与的地位；

（2）被称为　　或。

预习自测

1、独立后的美国面临着许多难以解决的问题，其中最主要的原因是（　　）

A、缺乏统一的国内市场　　　　B、欧洲大国的威胁

C、人民的反抗　　　　　　　D、松散的“邦联”存在诸多问题

2、下列不属于美国1787年宪法内容的是（　　）

A、确立了三权分立的政府机构　　　　　B、明确了政府权力

C、废除了奴隶制，实现了人民民主权利　　　　D、规定政府权力，限制了独裁

3、下列对于联邦宪法评价比较准确的是（　　）

①巩固了独立战争胜利的成果②加强了美国联邦政府的权力③具有一定的民主性④存在一定局限性⑤是世界上第一部资产阶级成文宪法

A、②③④⑤B、①③④⑤　　　C、①②③④D、①②③④⑤

4、美国总统布什利用情报机关的“伊拉克有大规模杀伤武器”的虚假情报在美国引起轩然大波，他主要被哪一机构批评（　　）

A、最高法院B