学生评语选60条中等生评语.docx

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学生评语选60条中等生评语

学生考语选60条（中等生考语）

1、“白皙，小个”的你是那样的开朗，可爱，经过两个学年的学习，开朗的你更添了一份干练与才华，一口流畅的一般话，上课出色的讲话都让大家不由得喜爱你。

不过为何不把字坚持写好呢？

上课有时你在想什么呢？

真希望你能严格要求自己，做一个更优异的你。

2、你是一个待人诚心，心地和善的孩子，上课老是认真听讲，作业认真达成。

近来两个月，老师真替你快乐。

若是你持续努力一点--多关怀班级，讲堂上英勇踊跃一些，和其余小朋友多接触，多认识，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期望着你的进步！

3、你是老师最喜爱的学生之一，源于你不论何时挂在脸上的浅笑，源于你在处理事情上所显示的聪颖，无疑，你应当是优异的。

但是，你知道为何你却成不了最好呢？

找到原由了吗？

老师相信，只需你改掉上课开小差，做小动作这些坏缺点，你将是我们班最棒的！

4、凡是看到你可爱的小脸，天真无邪的笑脸，老师真想凑上前跟你说几句话。

但是，你老是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却极少看到你举手发布过建议。

可是，近来你又仿佛进步了很多。

知道吗？

你的每一点进步老师都会为你快乐。

希望你更为努力地争取好成绩。

努力吧！

老师永久支持着你！

5、原来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚并且认真。

上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真出色！

老师常常赞美。

但近来，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。

记着，玩是能够的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师期望你更好的成绩！

6、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。

这些都显示了你的思想矫捷、丰富和仔细。

但你独一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？

老师很思疑。

老师相信，不久此后，你的聪颖＋美丽的字＋关怀集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7、你既聪慧又开朗，讲堂上举手英勇讲话，声音响亮，成绩优异，书写也很正直。

你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感觉骄傲。

假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。

加把油，努力干吧！

8、你是一位聪慧可爱的小女孩。

勤劳勤学、思想矫捷、讲话踊跃、团结同学、热爱劳动，特别值得快乐的是，你对语言的感觉力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马粗心虎的坏缺点，老师相信，你的成绩会更叫人欢欣！

老师期望你更大的进步。

9、你是个聪慧可爱的小男孩。

在讲堂上能英勇地举起你的小手，还写得一手漂

亮的字，令老师赞美。

假如你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏缺点，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将靠拢更多的好朋友。

10、父亲母亲眼里你是一个听话、懂事的好孩子，同学的眼中你是乐于助人、成绩优异、关怀集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思想矫捷的勤学生，但老师希望你此后能英勇讲话，给自己多创建一些时机，老师相信，你将是一位更优异的学生。

11、老师真不敢相信，你是一位说话这样流畅，思想这样矫捷的小姑娘，老师印象中，你向来是一位在讲堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。

但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得长处。

你怎么能够沉没了你的这些才华呢？

英勇表现吧，你将是优异的。

12、你关怀集体、热爱劳动、认真学习，是我们班货真价实的“勤学生”。

整齐的教室有你的一份功绩，假如你能在讲堂上踊跃讲话，认真听讲，课后认真达成作业，你将会更棒！

努力吧！

给父亲母亲和老师一个惊喜！

13、你的那一手刚毅有力的字，几乎就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前程一片光明。

但是，在优异的语文基础上，为何你的数学成绩不太理想呢？

你碰到什么麻烦了吗？

能够来告诉老师，老师帮你一同去解决它，试一试吧！

14、老师总讶异于你造作业时那种神速的动作，但是，你发现没有，在你造作业时表现出的笔迹潦草、粗心粗心是那么显然。

你是个热爱学习、踊跃向上、团结同学的勤学生，但你若不改掉这些小缺点，此后变为大缺点该会怎么样呢？

“小病不治，变为重病那就危险啦！

”你理解吗？

15、在老师的眼里，你是一位很听话可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的笔迹潇洒美丽。

看你平常不多言多语，讲堂上你却专心听讲，认真达成作业，常常收到同学和老师的赏识。

老师多么希望你能在讲堂上潇洒地站起来，英勇地表现自己，老师期望着...16、你聪慧灵巧，思想矫捷，反响、动作都很快，上课认真听讲，对老师部署的作业都是认真主动地达成，成绩让老师骄傲，此后若在功课上注意学习方法，特别是在办理同学之间矛盾方面，你将会博得更多同学的喜爱。

17、每当碰到什么事，老师老是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。

但是，为何你上课老是漫不经心，造作业时粗心粗心呢？

老师在期望：

你高高举起的双手、你出色的回答、你优美的笔迹和正确无误的作业。

不要让老师绝望，努力吧！

18、你是位聪慧灵巧的小男孩，讲堂上常常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你逐渐骄傲起来，身旁也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？

这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那正直的笔迹并和

“仔细”交上朋友。

你会做到的，是吗？

19、你很聪慧，经过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身旁也还有“粗心”这位朋友，使你和气成绩还有必定距离。

聪慧的你想获取优异的成绩，必定知道怎么做了，对吧！

相信在不久的未来，你必定会和气成绩交上朋友的。

20、你是位既聪慧又可爱的小男孩，你学习认真，老是认真准时达成老师的作业，作业本上那端正直正的笔迹让老师好喜爱。

可是，老师想静静地告诉你，假如你上课不走神，你的成绩必定会更优异。

21、你是个听话、可爱的小姑娘，敬爱老师，团结同学，课间能和其余小朋友打成一片，讲堂上也能认真听讲，学习比较勤劳。

假如在讲堂上能踊跃踊跃地讲话，认真实时地达成作业，你必定会更优异！

记着，行进就是成功。

22、你是位聪慧又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优异的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。

你碰到什么麻烦了吗？

能够来告诉老师，老师帮你一同去解决它，试一试吧！

还有老师好希望在你的作业本上看到你正直的笔迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写正直的你，好吗？

23、老师总讶异于你造作业时那种神速的动作，但是，你发现没有，在你造作业时表现出的笔迹潦草、粗心粗心是那么显然。

你是个热爱学习、踊跃向上、团结同学的勤学生，但你若不改掉这些小缺点，此后变为大缺点该会怎么样呢？

“小病不治，变为重病那就危险啦！

”你理解吗？

24、你原来是个挺娴静的男孩，在校恪守纪律，学习也挺认真的，让老师快乐得是，今年你的胆量大了许多，和同学相处和睦，但是有一点又让老师感觉奇异，讲堂上你为何变得漫不经心呢。

知道吗？

假如再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？

聪慧的你必定理解该怎么做吧！

25、你是个聪慧可爱的小男孩，学习勤劳，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆量变大啦，上课常常看到你高举的小手，英勇地站起来回答老师的问题，实在让老师很快乐。

希望你再接再厉，更上一层楼！

26、你老是认真听讲，踊跃讲话，认真达成作业，瞧，你的努力没有空费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸耀一番。

假如你能在假期把字再练一练，那就更棒了。

希望下学期过来，老师能看到一个书写正直的你，相信你不会让老师绝望的。

27、你是个聪慧又听话的孩子，学习挺勤劳，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。

不过为何你要先玩了才造作业，结果迟到了结要妈妈护奉上学，这可不太好。

要知道：

学要学得扎实，玩要玩得畅快。

你很聪慧，必定知道该怎么做了，对吗？

28、你文娴静静，秀气美，堂上是眨巴着溜溜的眼睛心地听，作达成得真又整，每第二天你都能有始有，真达成，老真喜你。

假如在堂上极手言，那你的思会更为矫捷，口表达能力会更为优异。

英勇些，相信你能行。

29、你是笑呵呵的，仿佛从未愁，你剖析常有独到之，老挺欣你的机警。

不过你常很寂静下来心听，假如少身的“小玩具”，多筋，多表表自己的解。

相信你将会得更为优异！

30、知道？

老喜你，是因你上心真，作一不苟；同学喜你，是因你性情平和，于帮助人，但是你的胆量太小，上言不踊。

其，每次你回答得都不，你相信自己。

在新的学期中，老希望你把手得高高的，你会做到的，是？

31、你有礼貌，，生，言极。

瞧，老一串数出你么多点，看来学期你步许多，老看在眼里，喜在内心。

但是你有仍玩，作虎，律松弛，也老绝望。

好孩子，你那么明，若是把更多的心思用在学上，也比不上你。

努力吧，老期望着你更大的步！

32、你听话又可，到老是很有礼貌地向老好。

关怀集体，工作，学也很勤，堂上真听，极思虑。

假如造作能和“心”交上朋友，相信你会更优异的。

孩子努力吧，在你的眼前会展出一片亮的天地！

33、你是位明的学生，知就改，得你向老保必定要按真达成家庭作后，就不再犯了，真是好的！

好成会跟那些勤勤学的孩子交朋友的，假如你能英勇地言，你必定能获得更好的成，赶忙行吧！

老期望着⋯⋯34、你是个明上心很的男孩，你敬爱老，同学，待人有礼貌，然你上言不极，字写得不正直美，但老你向来在努力地更正。

孩子，加油吧，“只需功夫深，棒磨成”，你必定会成功的！

35、你是个明、性格爽朗的小女孩，同学都喜靠近你，与你在一同笑生，你懂礼貌，敬爱老，，关怀集体，有一手工整美丽的字，些是你的。

假如在学上你更为格要求自己，不足状，提升答速度，有争思想，那么，你必定会跟“秀”靠得更近一些。

36、你是位既明又可的小女孩，你学真，是真按达成老的作，作本上那端正直正的笔迹老好喜。

不，老想静静地告你，假如你堂上言再踊些，敢于英勇提，那你的成必定会更秀。

37、明可的小女孩，老很高学期你步多了，特是你敢高小手，高声回答，有作本上端正直正的笔迹，老看了好喜，努力，相

信你会更优异。

38、“天下无难事，只怕居心人”你相信这句话吗？

其实你也很不错，恪守纪律，团结同学，敬爱老师，工作负责。

假如你在讲堂上多思虑，少和同学窃窃私议，好成绩必定和你交朋友。

相信你能做到，赶忙行动吧，老师等着你的好信息。

39、你是个聪慧有长进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整齐，你就向来努力更正，老师可真快乐。

假如你上课专心听讲，少和同学讲静静话，作业本上有错实时改，相信功夫不负居心人，你必定会进步更快的，加油吧！

40、你是位聪慧的男孩，拥有必定的才干。

小小年龄画画得挺好，讲堂上你也常出乎意外说出惊人趣话，老师不由为你感觉骄傲，但是你知道吗？

要想成才，一定和“勤劳”交上朋友，不是有句话“勤劳出天才”吗？

相信聪慧的你必定知道怎么做吧！

老师期望着你给老师和同学带来惊喜。

41、你是个聪慧的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最后一天下学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。

老师看在眼里，喜在心上。

但是讲堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不可以准时认真达成，实在让老师绝望。

孩子，你那么聪慧，若是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。

努力吧，老师期望你更大的进步！

42、老师发现，我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。

可不是吗？

你字写得美丽了，讲堂上举手讲话的次数多了，回答下列问题的声音也响亮了，特别是学习成绩明显提升了，真令人惊喜。

爽朗开朗的你，多么有长进心啊！

老师相信，只需坚韧不拔的努力，你此后获得的成功会更大。

43、你是一个不爱语言，又爱脸红的孩子。

学习上比较认真，每次的作业都达成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能优异达成。

可你太娴静了，讲堂上回答的声音是那么小，能高声点吗？

希望你持续努力，老师关注着你的进步。

44、课外你敬爱老师，关怀集体，让老师喜爱；讲堂上你响亮的回答声也让老师喜爱。

“天下无难事，只怕居心人”，的确，自从你向老师保证必定要准时达成作业后，经过你的努力，你也更正了，这就更让老师喜爱。

持续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。

45、你是老师最喜爱的学生之一，源于你不论何时挂在脸上的浅笑，源于你在处理事情上所显示的聪颖，无疑，你应当是优异的。

但是，你知道为何你却成不了最好呢？

找到原由了吗？

老师相信，只需你改掉上课开小差，做小动作这些坏缺点，你将是我们班最棒的！

46、你是位聪慧可爱的小女孩，在校恪守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很正直，敬爱老师，团结同学，这很好。

假如你上课能踊跃思虑，踊跃讲话，相信我们的欣欣会更优异，你必定会努力求取的，对吗？

47、

你是一个待人诚心，心地和善的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课老是认真听讲，作业认真达成。

老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。

这些都显示了你的思想矫捷、丰富和仔细。

老师多么希望你还可以在讲堂上英勇地站起来，英勇地表现自己，老师期望着...48、在你妈妈眼前，你是一位说话响亮，俏皮可爱的小男孩，可在老师眼前，你倒是一位在讲堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。

其实你挺不错，回答得也挺好，找寻到属于你自己的那份信心和勇气，英勇表现吧，你将是优异的。

49、你知道老师多赏识你吗？

关于一个二年级的学生来说，每日要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不单需要坚毅的毅力，更需要勇气，而你素来没所以而耽搁了学习。

真是好样的！

假如你平常能改一改自己粗心的缺点，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优异！

50、你很聪慧，经过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身旁还有“粗心”这位朋友，使你和气成绩还有必定距离。

聪慧的你想获取优异的成绩，必定知道怎么做了，对吧！

相信在不久的未来，你必定会和气成绩交上朋友的。

51、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真并且认真。

讲堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分惊喜。

但此刻，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。

记着，玩是能够的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师相信你还可以迎头追上！

52、你是一个不爱语言，又比较怕事的孩子。

学习上比较认真，每次的作业都达成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能优异达成。

可你太娴静了，讲堂上回答的声音是那么小，能高声点吗？

希望你持续努力，老师关注着你的进步。

53、你总能第一个达成讲堂作业，每次回答下列问题也老是踊跃举手。

只管你的作业有时出现小差错，答问可能不够圆满，老师仍旧赏识你的机警和英勇。

最让我满意的是，只需谁需要帮助，你准会伸出友情之手。

可是，我对你有一份特其余期盼：

当你为一点点小事与他人发生矛盾时，放下紧捏的拳，报以礼让的一笑，好吗？

相信你不会使我绝望的。

54、你那聪慧开朗的样子让人心旷神怡，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，常常会奏出动听的弦律，每次上课回答下列问题你老是声音响亮，表情丰富。

每次大打扫时总能见到你繁忙的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你老是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要常常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更赏识你了。

55、你聪慧，常常能答出其余同学答不出的问题。

你好问，脑子里藏着数不尽的希奇异异的问题。

你贪玩，尖锐的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。

你固执，老是重复着认可错误却不见真的改过。

假如，你能严格要求自己，“弃暗投明”那你将成为一个开朗可爱，人人喜爱的勤学生。

56、你脑子灵巧，他人不可以回答的问题，你能优异的回答出来。

可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失掉得优异的时机。

比赛时与名次擦肩而过。

噢！

多惋惜呀！

你知道这个坏朋友是谁吗？

它就是“粗心粗心”，可是老师想你很快会与它断交，交上“认真仔细”这个新朋友！

你说是吗？

57、你的喜好是娱乐活动，你的专长是舞蹈，你聪慧能干，能言善辩，令人喜爱，但是上课有时漫不经心，作业粗心，囫囵吞枣，数学成绩不如人意，请你记着，只需功夫深，铁棒磨成针。

真实的聪慧来自于勤劳，若是你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

58、你有宽泛的兴趣和丰富的想象力。

讲堂上，你讲话特踊跃，还总有独到的见解。

好个聪慧灵巧的小家伙！

但粗心这一缺点却一直陪伴着你。

若能“丢掉”它，你得成绩在班里，必然会首屈一指。

59、在我的心目中，你一直是那么快乐，那么活力勃勃，可近来不知怎么了，你老是低着头，郁郁寡欢，有什么心思吗？

仍是碰到了什么让人烦忧的问题？

能敞高兴扉向关怀你的人谈谈内心话吗？

让人快乐的是这段日子，你抖擞多了，自信的笑脸又慢慢回到了你的脸上，这笑脸真让人难以忘却。

60、你有很好的口才，讲故事有板有眼，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获取故事大赛三等奖哩！

你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，到现在还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的一般话，老师赏识你。

可你贪

玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？

有名的科学家爱迪生曾说过：

天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

请你想一想这话，它对你学习成绩的提升会有帮助的。