两基.docx

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两基

两基工作简报

2010年10月13日

召开“两基”督查情况汇报会

2010年10月8日，教育局副局长、“两基”迎国检办公室任主持召开了“两基”督查情况汇报会。

教育局领导班子、各股室负责人、督查组成员参加了会议。

各督查小组详细汇报了各乡镇、学校“两基”迎检工作进展情况，指出了目前各乡镇、学校在迎检工作中还存在的问题，提出了具体的建议措施。

会上，迎国检办公室任肯定了我县“两基”迎检工作取得的阶段成绩：

一是乡镇领导高度重视，及时召开了动员会，措施有力，行动有序。

二是学校工作主动，积极准备资料，全面推进迎检工作。

三是学校常规管理扎实。

四是校园文化活动有声有色，特别是深入开展“千名教师访万家”、“一校一品一特色”等活动。

同时也指出了目前还存在的问题：

一是个别乡镇存在无领导小组、无阵地、无人员、无资料的“四无”现象，领导对“两基”工作认识还不到位。

二是各学校现有教育资源及远程教育设备使用率较低。

三是各学校的办学条件与“两基”迎国检要求差距较大。

各种功能用房、教学装备普遍不齐。

迎国检办公室任要求：

一是各股室要借这次督查的情况进一步调整工作思路，加强对学区“两基”迎检工作的指导，不断提高股室工作水平。

二是迅速对各学校的资料员进行再培训，到“两基”资料特别规范的学校参观学习。

三是督查组要针对各学校存在的问题跟踪督查，回访指导，及时落实整改措施。

对各学校“两基”迎检后续工作各小组要进行跟踪督查，及时落实整改情况。

四是各学校要当好乡镇党委政府的参谋，主动汇报“两基”工作进展情况，在乡镇党委政府的领导下全力推进“两基”迎国检工作。

大通县迎接国家“两基”验收工作

简报

2010年3月25日

县教育局对各乡镇的“两基”工作进行全面督查

县教育局于2007年2月5日至11日组成5个工作组对全县所有的乡（镇）的“两基”工作进行了督导检查。

在检查中发现各乡（镇）中心校、学校领导对“两基”工作是比较重视的，都成立了“两基”工作领导小组，对迎检工作进行了布置，学校校长坐阵指挥、协调。

3所学校均抽出专门教师分工负责46个“两基”档案盒，并要求春节前完成任务。

青山乡于1月15日召开了“两基”迎国检动员大会，会上传达了2007年元月12日全县“两基”迎检工作会议精神。

青山初中还与该校全体教师签订了“控辍保学责任状”，加强控辍保学工作。

西山初中的领导对此工作相当重视，各种档案资料的整理工作开展得早，整个框架已经成型。

青山中心校对“两基”迎检工作很重视，召开了动员会，成立了迎检工作领导小组，中心校的成员都作了明确的分工，各负其责。

为做好“两基”工作，许多学校领导、教师放弃休息，经常加班加点，西山中心校的各校档案人员已连续加班1个多月。

“西山初中等其他学校领导和教师利用假期加班整理各种档案工作。

通过这次检查也发现一些问题，主要表现在：

1、部分学校的领导对此工作不够重视，起步晚，缺乏紧迫感，进展缓慢，有的学校领导对“两基”工作的检查内容都不太清楚。

2、各种管理人员的变动大，业务不熟，各种资料残缺，许多校长都是新手，管理能力有待提高；3、小学的各种资料档案的基本框架都没有成型，任务还很重；4、各种功能室使用率不高，损坏较严重。

县“两基”办对挂联乡（镇）学校工作组成员进行业务培训

1月22日和25日，县“两基”办对挂联乡（镇）学校工作组成员进行业务培训。

会上，督学要求各挂联人员要端正态度、提高认识、明确任务，建立下乡制度、汇报制度、挂点联系制度、责任追究制度，克服依赖思想、麻痹思想、懒散思想、侥幸心理、抵触情绪，并对“两基”督导检查的内容进行了详细的讲解。

通报了全县“两基”档案资料的整理情况，对普及程度各项数据的填写、检查方法进行了培训。

最后，局长要求与会人员要肩负历史重任，讲政治、讲大局、讲奉献、重实效，以饱满的热情投入到“两基”工作中去，圆满完成“两基”迎检任务。

经过培训，使挂联乡（镇）学校工作组成员更加熟悉业务，责任感和使命感进一步增强，更加讲求工作实效。

简报

领导分片包抓，迎接“两基”国检

西山中学2009年6月

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   3月20日至3月21日，市“两基”迎国检工作检查组对我县的“两基”迎国检工作进行了抽查，肯定了我县多年来“两基”工作所取得的成绩，同时也指出了我县“两基”迎国检工作中的薄弱环节。

为了认真落实市检查组提出的整改意见，进一步加大“两基”迎国检工作力度，全力做好各项准备工作，教育局研究决定，实行局领导分片包抓制，将24个乡镇分为六个小组。

要求包抓领导及人员要与各乡镇、学校紧密配合，协同作战，按照“两基”评估指标体系，对发现的问题归类登记，及时纠正，对难点问题要和当地政府及有关部门沟通协商，尽快解决，把“两基”迎国检工作当成当前工作的头等大事，抓紧抓好。

要通过深入细致的工作，使乡镇、学校在认识上再提高，责任上再落实，措施上再加强，业务上再培训，工作上再深入，时间上再抓紧，确保国家检查验收时的各项指标达到要求。

西山中学“两基”迎国检工作简报　　

西山中学“两基”迎国检工作领导小组2009年9月27日　　

西山中学召开“两基”迎国检教职工培训会　　

为使两基迎国检工作深入人心，　8月27日　8：

00在学校会议室召开我校“两基”迎国检专题培训会。

会议由乡“两基”迎国检办公室主任主持。

会议首先通报了我乡“两基”迎国检工作情况并领学了两基迎国检相关知识，向班主任发放了两基国检知识读本,要求各班要安排专门的时间对学生进行宣传学习。

接着校长就两基迎国检的教师礼仪做了讲解和要求,要求教职工不得穿拖鞋进校园,不得在教学区吸烟,不得在课堂上接打手机,着装要注意形象等。

最后校长充分肯定了过去一段时间我校实施“两基”迎检工作以来取得的巨大成绩，增加通过国检的信心。

要求全校上下齐动员，把握机遇，精心谋划，迎接挑战，尽快进入临战状态，工作不能有任何闪失，思想不能有半点懈怠，在认真完成教育教学工作的同时及时做好做完两基办安排的各项具体事务。

西山中学“两基”迎国检工作简报　　

西山中学“两基”迎国检工作领导小组办公室2008年9月9日　　

西山中学召开“两基”迎国检宣传校会　　

为使“两基”迎国检知识深入千家万户，让全校学生家长都知道“两基”迎国检是什么一回事。

9月9日下午，西山中学利用校会专门对学生进行了“两基”迎国检知识宣传。

　　宣传大会上，学校专管两基迎检工作的政教主任讲了什么是“两基”，为什么要“两基”迎国检，“两基”迎国检的指标要求，“两基”迎国检的政策保障四大项。

接着学校“两基”迎国检领导小组组长、校长余德宽就“两基”迎国检工作中的常规管理内容作了解说。

最后学校把印制的西山中学“两基”迎国检宣传单发到每一名学生手中，要求同学们把宣传单带到家里，让家长传阅。

学校“两基”工作简报

西山中学“两基”工作计划

 2008年7月

“两基”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。

对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年制教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务,为全面实现任务，推进素质教育，现将学校“两基”工作计划如下：

一、建立“两基”管理机构为加快完成学校“两基”任务，巩固“两基”教育成果，学校成立了以主管校长为首，教导处为主的前营街小学“两基”领导小组，制定了《前营街小学两基管理细则》实行目标责任制。

任务明确，确保了“两基”工作的顺利实施。

二、高标准、高质量普及义务教育学校认真实施教育目标发展责任制，努力提高教师整体素质。

通过各种形式的培训，提高教师的业务能力和工作能力，及时获取教育新信息、捕捉教育新动态，大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构，改革学生评价体制。

进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。

培养学生能力，为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。

三、教学工作1、各科教师大力加强教学研究，带着教育教学中存在的问题，有的放矢的进行业务学习，做好课后的心得与质疑的撰写工作，积累教学经验，借鉴指导本人的工作。

2、积极开展互帮互学，共同提高活动；要学习先进的教学方法，谁的教育教学质量高就跟着谁学，做到不耻下问，提高自己的工作效率，并且要继续加强内功训练，提高自身整体素质；组织安排占学校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。

3、各学科教师继续要以学校的教育科研课题为主，自觉参与教科研工作，要带着教育教学中存在的问题，有意识、有目的、有计划地进行研究；要致力于教学方法的改革，优化教学过程，精心设计教案与作业、练习，除个别智力发展较迟缓的学生外，其他学生均在课堂掌握所学的知识，对学习困难生要耐心辅导，努力做好转化工作，使我校的科研课题顺利发展；做好准备参加十二月我区的教育科研课题交流及阶段性成果报告会。

4、各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。

要及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语要恰入其分，书写要工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师要重视学生的写作辅导，提高写作水平。

5、加强教研组工作，教研组长要认真负责，以科研课题为主线，积极开展教研活动，要勇于改革、积极进取，要吃苦在先，团结全组教师，认真进行组内讲课评比活动，本学期要广泛进行听课活动，在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区青年教师讲课比赛活动。

6、小学高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外，还应带头传授教学经验，对下一职级教师在教学上给予指导，并带头总结好教学经验，积累好材料。

7、继续组织开展好二课堂活动，在现有的各层次的兴趣小组的基础上，进一步组织好不同层次的兴趣小组，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和擅长，让学生的个性特长得到发展。

四、严格“两基”管理工作,确保“两基”重中之重地位在实施“两基”的巩固和提高过程中，学校建立并逐步完善了“两基”档案材料，使之规范化，为“两基”复查奠定了坚实的基础，为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。

为了达到“两基”工作的持续性和实效性，学校“两基”工作由专人负责，“两基”档案整理规范，并做到了按时归档，每年写出详实的自查报告，使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。

   “两基”工作任重而道远，在全面推进素质教育的二十一世纪，学校全体教职工要在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想，实现“两基”目标和任务。

西山中学两基工作简报

2007年9月

几年来，我校在各级领导的关心支持下，在巩固“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”方面做了大量工作，使我校基础教育得到稳步发展，学前教育得到不断提高，办学条件基本完善，师资水平得到了补充和提高。

为全面扫除青壮年文盲，高标准、高质量实现普及九年制教育目标，扎实推进素质教育，全面提高教学质量，特拟定本期“两基”工作计划。

     一、指导思想

二、建立“两基”工作领导机构

三、加强教师整体素质的提高

四、做好“控辍保学”工作

五、关爱学校弱势群体

六、加强学籍管理

七、认真抓好教学工作

（一）加强教学管理。

（二）优化教学常规管理过程。

（三）要加强英语、科学等薄弱学科教学。

（四）各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。

（五）继续组织开展好兴趣小组活动。

    八、抓好普实、图书、远教工作

（一）切实抓好“普实”工作。

（二）图书管理员要认真履行岗位职责。

（三）认真开展“远教”工作。

     九、加强“两基”档案资料管理   

                                                                                                                                                                                                                         二〇〇七年九月四日

简报

西山中学两基迎国检实施方案

2007年1月

2007年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查，主要内容有：

普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。

为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”，依据省市有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学的发展观和正确的政绩观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。

二、加强领导，明确责任，分工合作。

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识

顺利通过“国检”是关系到我镇、我市乃至我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们将充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程，统一思想，提高认识。

振奋精神，勤勉自励。

2、加强领导，明确责任，分工合作。

成立领导组，校长挂帅，分管领导具体负责，全员参与，层层抓好落实，明确目标责任。

3、突出重点，抓好薄弱环节的整改。

4、加强自查，确保各项工作的落实。

全面普查，不留死角。

5、认真制定倒计时工作日程表，建立工作责任制，任务到人，按时保质地完成。

四、工作时间安排：

2月：

制定学校迎“国检”工作实施方案。

对照标准开展初步的自查，收集整理原始资料档案，安排教师入户核实文化户口情况。

3月上旬：

各项工作全面展开，尤其抓好校园文化建设，各项硬件的进一步完善。

3月中旬：

完成文化户口的公示核实，收集各种资料整理入档，逐项自查，填报有关报表。

3月下旬：

写好自查汇报材料，继续完善各项资料档案，进一步做细做实做深做严，高标准要求。

“两基”巩固提高工作是全面普及旧年义务教育、全面提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调发展，实现和谐社会目标的重要内容。

我们一定提高认识，以此为契机，加强社会宣传，深化学校管理，全面实施素质教育，为培养合格的接班人而努力！