仁爱英语九上知识点总结.docx
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仁爱英语九上知识点总结
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1.重点短语：
我的家乡发生了巨大的变化
.
与汉语语序不同。
可不可以变为？
答：
不能，因为是不及物动词，不能接宾语，而不是动作发出者，不能作主语，应作地点状语。
也是不及物动词
考考你：
昨天这里发生了一场交通事故。
a.
（1）与的区别
（尤指根据安排或计划）发生，进行
：
.
（尤指偶然）发生，出现
:
.
拓展：
’’s代替
:
I’s.’s.
（2）与的区别（不能与表示一段时间的时间状语连用）
“去过某地，现在人已返回”
:
?
.
“去了某地，可能在某地或者去某地的路上，总之不在说话现场”
:
?
.
（）+地点“持续待在某地”应搭配表示一段时间的时间状语。
:
10.
注意：
但是有这么一个句子I.后为什么没有?
答：
如果是名词，则其后必须接.
如果是副词（等），则不接,因为在英语中，副词前不能加介词。
:
.
’t.
（3）/与….保持联系
与….取得联系
与….失去联系
：
I.
I’m.
I’.
（4）v
’s满足某人的需求
I.
（5）取得进步
：
.
在…方面取得进步
：
.
（6）成功做某事（）（）
（7）在某人闲暇、业余时间’s=’s
:
I.
2.语法
（1）与的区别与用法
（2）初步学习现在完成时。
现在完成时
定义1：
表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
强调的是现在的情况。
结构：
肯定形式：
I.我去过湖南（我对湖南有所了解）
否定形式：
I’t.
疑问形式：
?
答语：
I.,I’t.
练习：
他看过这部电影。
肯定形式：
否定形式：
疑问形式：
答语：
标志词：
放在谓语动词前：
放在句尾：
:
.他刚刚从学校回来。
a?
你曾经坐过飞机吗？
I’.我从未吃过海鲜。
I’.我已经看过这部电影了。
?
你已经吃过早餐了吗？
?
你以前去过广州吗？
定义2：
从过去开始一直延续到现在的动作或状态。
一段时间
+过去的某个时间点
:
.
:
2012.
注意：
短暂性动词的完成时态不能和表示一段时间的时间状语连用，要进行词语转换。
对比：
:
I.我三天前借了这本书。
I.这本书我借了三天了。
练习：
:
.电影开始了。
5.电影已放映5分钟了。
2.
重点短语：
1.I（我也一样）与I（的确如此）的区别
（情态动词/助动词+另一个主语）
——a.
——.
——.
——I.
——.
——.
——.
——I.
（同一主语情态动词/助动词）
——.
——.
——!
——.
2.询问人口数量时，应用’s（a）……
——’s（a）?
——’s1.3.
3.与的区别
增加了
:
29%.
增加到
：
2000.
4.（通常代替上文中表示物体的可数名词单数或不可数名词）与（通常代替上文中表示物体的可数名词复数）的用法
.
5.
5..千位数以上基数词的表达法。
百千万
百万十亿
以三个数字为单位，从后向前用逗号依次隔开。
分别为、、。
12187690780怎么读？
6.发展中国家
发达国家
是现在分词，作定语，强调“正在进行”
是过去分词，作定语，强调“已经完成”
考考你：
一所正在着火的房子
已烧开的水
7.几分之几的表示法
口诀：
母序子基，分子大于一，分母加s.
四分之一
三分之二
二分之一a（）
四又二分之一
注意：
谓语动词的单复数和分数词之后的名词的数保持一致。
.
8.“因为”与的区别
后接单词或短语
后接从句
.=.
9.采取措施做某事
:
.
10.“作为……而出名”
11.“以/因……著名”
：
.
.
12.短语
（）在某方面起明显的作用
在某方面下功夫
计算，算出
从事、致力于
13.少于，多于
:
操场上的学生不足100人。
14.对……小心，谨慎
重点语法：
1.现在完成时与等的用法
千位数以上基数词的表达法。
3.
考点：
1（）（）.你觉得做某事怎么样？
2和和的区别：
过去常常做某事
被用来做某事
习惯于做某事
a.
.
.
3a参观，拜访
:
a.
4句型的现在完成时结构为.
将来时结构为
:
a.
5.为应付意外、紧急情况等做好准备而提供.
:
.
主动提供，自动给予...
:
a.
定期供给、提供.
.
6处于困境，有麻烦
:
..
7（开车）接人
拿起，举起
I’.
.
8帮助某人摆脱困境
I,.
9………….将……看作（视为）
I.
10a（）.为…做贡献
:
.
11鼓励某人做某事
:
.
12继续做某事。
.
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