山西省高二上学期末模拟考试历史试题.docx

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山西省高二上学期末模拟考试历史试题

高二上学期末模拟考试

历史试题

第I卷（选择题60分）

一．选择题（本大题共15个小题，每小题4分，共60分）

1.清人李渔在评论元代杂剧时说：

“其句则采街谈巷议，即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。

”由该评论可知

A.杂剧艺术水平较低

B.中国戏曲艺术源自市民的生活

C.元代杂剧缺乏精品

D.元杂剧适应了市民文化的需要

【答案】D

【解析】据材料“元代杂剧……其句则采街谈巷议……系耳根听熟之语……实与街谈巷议无别者”并结合所学知识可知，这说明元杂剧通俗易懂、为百姓所喜闻乐见，适应了市民文化的需要，故D项正确；材料不能说明杂剧艺术水平较低，故A项错误；材料主旨是说明元杂剧适应了市民文化，不是说明戏曲艺术的来源问题，故B项错误；材料也未涉及元代杂剧是否缺乏精品，故C项错误。

故选D。

2.“法拉第把人类文明提高到空前高度，把文明进程提前几十年、几百年，不能用金钱衡量其伟绩。

”材料意在说明法拉第

A.是人类社会最伟大的科学家

B.致力于人类文明研究

C.对人类社会的进步贡献巨大

D.拥有大量的物质财富

【答案】C

【解析】试题分析：

据材料提到，法拉第把人类文明提高到空前高度，把文明进程提前几十年、几百年，结合所学知识可知，材料意在说明法拉第发现了电磁感应现象，对人类社会的进步贡献巨大，故C正确。

材料不能说明法拉第是人类社会最伟大的科学家，故A错误。

法拉第也没有致力于人类文明研究，B错误。

材料没有反映法拉第拥有大量的物质财富，故D错误。

考点：

近代以来世界的科学历程·从蒸汽机到互联网·法拉第

3.明清时期的某思想家评论当时的政局曰：

“人君之尊，如在天上，与帝同体。

”其结果是：

“臣日益疏，智日益蔽。

”而公卿们也因为“罕得进见，”往往“于斯之时，虽有善鸣者，不得闻于九天；虽有善烛者，不得照于九州。

”解决此问题的方案应是。

A.通过加强君主权力来实现尊君目的

B.实行言论自由来和谐人际关系

C.加强中央的权力以维护国家的统一

D.通过实行众治来取代君主专制

【答案】D

【解析】题干信息可知，该思想家认为君主至高无上，容易造成君臣隔绝，大臣的谏语忠言传达不到君主耳中，使君主成为一个“闭目塞听”的独夫寡人。

据所学知识可知，这种现象时有专制制度造成的，故要解决这一问题，就必须打破“独治”，故排除A，选D。

明清时期的思想家还没有达到言论自由的高度，排除B；C和材料无关，排除。

。

4.毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果，是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范，它对中国革命的指导作用主要体现在

①指导中国人民推翻了封建帝制

②指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国

③指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度

④指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就。

A.①②③④

B.②③④

C.②③

D.③④

【答案】C

【解析】辛亥革命推翻了封建帝制，①错误。

在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导中国人民得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国；取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度，②③正确。

邓小平理论指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就，④错误。

故本题选C。

5.德国文学理论学家施莱格尔指出：

“文学的功能不在于教化启蒙或描写反映现实，文学应该写幻想和无限的渴望……先自由地幻想，描写对现实的渴望，然后再痛苦地粉碎、破坏自己创造的这一幻想世界。

”符合这一观点的文学作品是

A.巴尔扎克的《人间喜剧》

B.雨果的《巴黎圣母院》

C.马尔克斯的《百年孤独》

D.海明威的《老人与海》

【答案】B

【解析】材料反映的是浪漫主义风格，而《巴黎圣母院》采用以古代的历史题材反映现实生活的浪漫主义手法，选B是符合题意的，正确；《人间喜剧》属于批判现实主义风格，选项A不符合题意，排除；《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，选项C不符合题意，排除；《老人与海》是现代主义风格，选项D不符合题意，排除；故本题选B。

6.有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。

因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。

孔子和苏格拉底思想的主要区别是

A.重视道德的意义

B.肯定人的价值

C.强调知识的作用

D.推崇君主权威

【答案】D

【解析】根据设问要求和所学知识可知，孔子强调以德治民，克己复礼；苏格拉底希望重塑雅典人的价值观，故A项属于两者的相同点，排除。

孔子的思想核心是仁，苏格拉底强调有思想力的人是万物的尺度，故两者肯定人的价值，与设问不符，排除B项。

孔子首倡私人讲学，提倡有教无类因材施教的思想；苏格拉底强调美德即知识，故两者都重视知识的作用，与设问不符，排除C项。

苏格拉底所在的雅典，实行民主政治，他没有推崇君主权威的思想；而孔子推崇“礼”的思想，希望按照周礼的制度来规范已混乱的社会等级秩序，故D项是两者的不同，所以选D。

7.一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关，下列相关的叙述，不正确的是

A.智者学派的产生反映了雅典民主政治的繁荣

B.儒家思想的独尊导致了封建大一统局面出现

C.罗马法的发展完善与罗马疆域的扩展相关联

D.明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落

【答案】B

【解析】试题解析：

本题主要考查汉代儒学成为正统，旨在考查再认再现相关所学的能力。

封建大一统局面形成于秦朝，儒家思想的独尊开始于西汉时期，故B项的表述错误。

本题应选B项。

8.“八荣八耻”树立了社会主义新时期的荣辱观，是社会主义新时期道德观的反映和表现，但时代不同，道德观和荣辱观不同，下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的有

①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念

②强调“人”的价值，追求个性解放、自由平等

③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权

④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱

A.②④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

【答案】A

【解析】试题分析：

本题设问文艺复兴时期西欧新型道德观，结合所学知识可知，②强调“人”的价值，追求个性解放、自由平等④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱都正确，因此选A。

①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念，错在彻底否定宗教，文艺复兴并未完全反对宗教，只是反对天主教神学世界观；③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权，应该是启蒙运动的思想，也排除。

考点：

西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴

9.严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达•芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。

这说明文艺复兴最早在意大利兴起的根源是

A.意大利保留了希腊罗马的古典文化

B.意大利最早产生了资本主义萌芽

C.意大利具有丰富的人才资源

D.意大利的中世纪神学思想淡薄

【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。

根据考查文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源，我们一般从经济的角度去思考这个问题。

选项中只有B项符合题意；A不是根源；C属于现象；D种说法错误。

考点：

西方人文主义起源和发展•文艺复兴•原因

【名师点睛】用“三个一”记忆文艺复兴

10.文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：

“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力。

他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”这说明他

A.鼓吹人的自私自利

B.肯定人的价值和创造力

C.藐视宗教，不承认上帝万能

D.强调发展个性

【答案】B

【解析】试题分析：

本题以人文主义者的一段话考查人文主义的核心。

“以人为中心，肯定人的价值和创造”。

在充分阅读题干的基础上可以排除A、D两项，因为这两项偏离了题干的含义；上帝赋予了个人的能力，说明承认宗教的作用，排除C项。

故应选B项。

考点：

西方人文精神的发展·文艺复兴与宗教改革·人文主义的内涵

11.特来美修道院唯一的院规是：

“‘想做什么就做什么’„„他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。

”该材料最能体现

A.禁欲主义

B.英雄主义

C.人文主义

D.理性主义

【答案】C

【解析】试题分析:

依据材料中“想做什么就做什么……他不禁欲”可知不体现禁欲主义，故A项排除；“英雄主义”与题意无关，故B项排除；题干中“他”和中世纪的精神贵族僧侣阶层有着不一样的精神追求，是一个符合典型的人文主义形象者，提倡的是享乐主义，而人文主义的内涵即包括享乐主义，提倡人们追求自由、幸福，故C项正确；“理性主义”指的是在承认人的基础上要具备理性，在材料中无体现，故D项排除。

考点：

西方人文精神的起源及其发展•文艺复兴和宗教改革•宗教改革

12.近代学者借用朱熹的“格物致知”一词，把西方自然科学称为“格致之学”，朱熹所说的“格致”的含义是

A.通过接触世间万物体会各种知识

B.通过实践探索客观规律和真理

C.强调物质第一性意识第二性

D.通过研究自然科学认识人类社会

【答案】A

考点：

中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•“格致”的含义

【名师点睛】本题重点考查考生们阅读和获取信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力。

解答此类试题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。

解答此类题的方法主要是逐个排除法，一个一个的仔细分析。

13.西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。

”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。

下列观点与此相符的是

A.“人是会说话的工具”

B.“存天理，灭人欲”

C.“人是万物的尺度”

D.“信奉圣经，献身上帝”

【答案】C

..................

考点：

西方人文精神的起源•智者运动•人是万物的尺度

14.彼特拉克说：

“属于人的那种光荣对我就够了。

”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。

”他的这种思想反映了

A.文艺复兴倡导追求现世幸福

B.文艺复兴主张推翻封建专制

C.科学家勇于追求科学真理

D.启蒙运动宣扬天赋人权

【答案】A

【解析】试题分析：

根据材料信息，结合所学知识可知彼特拉克是文艺复兴的杰出代表，倡导的是追求现世幸福，选A是符合题意的，正确；启蒙运动而非文艺复兴主张推翻封建专制，选项B不符合题意，排除；材料反映的是人文主义者而非科学家，选项C不符合题意，排除；材料反映的是文艺复兴而非启蒙运动，选项D不符合题意，排除；故本题选A。

考点：

西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革•文艺复兴

【名师点睛】需要大家注意的是当今的高考试题选项的区分度一般较小，备选项中的陷阱越来越多、越来越隐蔽。

当剩下两个选项无法选择时，就要比较每一个选项之间的的关系了。

因为目前现行的每一道选择题都是最佳选择题。

例如，选项与选项之间是否是局部与整体的关系，是否是因果关系，是否是现象和本质的关系，有的选项本身是否就和题意无关等。

15.宋人邢昺上疏称：

“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给。

今（雕）板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。

”这说明

A.藏书成为人们追求的时尚

B.儒者地位迅速提高

C.技术进步推动了文化发展

D.儒学得到了广泛传播

【答案】C

【解析】材料意思是宋人邢昺年幼时，雕版印刷术尚未普及，学生学习很不方便，效果不好；后来，雕版