海口市xx小学秋季教育教学工作计划.docx

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海口市xx小学秋季教育教学工作计划

海口市xx小学

2017年秋季教育教学工作计划

一、指导思想

在新的学期里，我校以习总书记系列重要讲话精神为指针，以迎接“创文”国检为契机，深入推动“两学一做”常态化制度化，继续开展建设美好新海南大研讨大行动活动，按照省市区教育工作会议精神，认真贯彻落实国家的教育方针，以创建文明校园为目标，围绕学校工作中心，从基础德育入手，以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，充分发挥学生的主体意识。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设，构建和谐校园。

从我校教育教学工作实际出发，加强教研、探索，积极创新，促进我校教师专业发展与教育均衡发展。

全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，维护学校正常的教育教学秩序。

立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作，促进学校卫生工作再上新台阶。

树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育教学工作提供有力的后勤保障。

■德育工作

工作要点　

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想认识

　“育人为本、德育为先，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础“教育价值观”。

以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

（二）全力以赴，迎接创文迎检。

以创建文明校园为目标，继续组织全体教职工、学生、家长做好双创系列工作，打好“双创”攻坚战。

　　（三）狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动

　1、积极组织主题教育。

按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。

重点组织如下几项教育：

一是“平安、健康”主题月教育;二是以“感恩”为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。

要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。

本学期，教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。

检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

3、着力加强法纪教育。

切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。

要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。

把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

（四）继续开展心理健康教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，本学期要把心理健康教育作为重点工作来抓，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好心理健康教育和生命教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

　　（五）提高课程意识，构建完善的德育课程体系

　　1、积极组织德育实践活动。

要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。

　　2、充分发挥课堂主渠道作用。

课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。

一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的德育课程。

　　（六）优化校园文化，努力创造良好的育人环境

　　1、班级环境美化。

班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展每学期“最美教室”检查评比活动。

让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。

继续做好“双创”工作，组织好老师、学生、家长进行双创志愿服务活动。

要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。

充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。

要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，各个板块合理安排，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

　　（七）注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力

　　1、加强德育队伍建设。

教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

教育者必先受教育。

学校将继续加强师德师风的培训，规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

　　2、加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。

二是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

　　3、.加强学生干部队伍建设。

大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。

　　4、加强“三位一体”合力建设。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

学校要主动加强与派出所、街道联系。

注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

■教学工作

工作思路和具体措施

一、教研工作

1.工作思路

围绕“规范管理，创新方式；突出重点，注重实效；促进内涵发展，提高教学质量”的工作思路，以规范教学管理为基础,以提高教师教学基本功为途径,以课堂教学改革为中心，以提高教学质量为目标，进一步转变工作作风，创新教研方式，切实提高教研工作的针对性和实效性，促进我校教学质量的提升。

2.具体措施

（1）规范教学管理，落实教学常规

一是围绕着“海口市中小学教学规范管理年”活动，组织开展教学常规管理和校本研训专项活动，落实《海口市中小学教学常规管理规范要求》和《海口市中小学校本研训管理规范要求》，促进教学常规管理，狠抓教学常规薄弱环节，严格规范教师教学行为，建立健全学校教学常规的长效管理机制。

二是组织开展“减负行动“，切实减轻学生过重的学业负担，为学生身心健康创造良好的育人环境。

三是加强督查，规范学校课程设置与实施管理，促进学校开齐课程、开足课时。

（2）改进课堂教学方式，提高教学效率

①按照《海口市中小学教学常规管理规范要求》，促进教师改进教学行为，规范课堂教学要求，增强课堂教学的实效性。

②积极引领各科组依据学情改革课堂教学，以问题解决为中心，以自主学习为基础，以探究体验为核心，以展示交流为途径，以教师点拨为辅助，构建具有学校特色、学科特点的有效教学模式，提高课堂教学效率。

③扎实推进“一师一优课、一课一名师”活动。

重点做好参与教师网上“晒课”的点评和“优课”的评选工作，分享典型经验，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性。

④鼓励教师结合自己的教学实际，录制教学专题微视频，尝试推动教师专业发展和教学能力的提升，促进信息技术与学科教学融合。

（3）抓实六年级课堂教学，提高教学效率

（4）立足常规教研，提升教研活动质量

围绕“立足学科抓教研，纵观教育抓学科，跳出教育看教育”的思路，加强各学科校级“同课异构“教研活动，立足课程标准、教材分析、课堂有效教学等方面，扎实有效地开展令人期待和满意的学科教研活动，做到精心策划、组织到位、主题鲜明、内容充实、形式多样。

以解决学科教学问题为切入点，通过开展主题教研、参加在线研讨、课例分析、教学观摩以及课堂教学等形式，提高学科教研活动的针对性和实效性。

（5）加强艺术和体育教育，促进学生健康发展

继续贯彻落实教育部《关于加强与改进中小学艺术教育活动的意见》精神，加强艺术类课程的教学研究。

一是举行课堂教学展示和评比活动。

二是组织开展学生画展评比活动。

通过活动，积极引导艺术教师致力于专业提高和教学研究，优化课堂教学，提升我校艺术课堂教学质量，最大限度地发挥艺术学科在学校美育方面的独特功能。

继续贯彻落实国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，引导体育教师加快专业化发展，提升我校体育教师专业素养及课堂教学水平。

（6）加强心理健康教育的教研，促进学生心身体健康发展

一要加强心理健康教师的培训，提高教师心理健康课堂教学与心理咨询的胜任能力；二是加强心理健康教师的备课、上课、测评等督导与管理；三是开展学生心理辅导活动；四是加强与学校德育部门合作，在学校推广“学校团体心理”辅导，创新德育模式，切实提高未成年思想意识。

二、师资培训工作

1.工作思路

以教师专业标准为导向，以提高教师教育教学实践能力为根本，以继续教育学分登记制度为主要抓手，以校本培训为主、基地培训和远程研修相结合的培训方式，精选研训内容，创新研训方式，规范研训管理，提高研训效益，开创校本培训工作新局面。

2.主要工作和具体措施

（1）加强师德培训，强化师风建设。

继续把师德师风建设放在重要位置，将师德师风建设融入各类培训内容，有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,树立“师德为先”的基本理念，提高教师师德认识,规范教师师德行为。

（2）实施全员培训，提升教师素养。

以继教网、好研网、海口教培网等为主要载体，通过参加主题研讨、任务驱动、教师自学、课堂实践、教学反思、教学总结等形式，使参加培训的全体教师真正转变教育观念、规范教学行为、提高教学实效，努力实现教育目标，促进教师专业发展。

■安全工作

　一、工作总目标

　　认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。

经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

　二、具体措施

　　1、提高认识，增强责任感和使命感。

以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。

　　2、严格落实安全责任制和和责任追究制，健全管理。

学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制。

要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。

　　3、扎实开展安全教育。

本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。

各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。

内容涵盖：

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。

营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。

使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。

每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

　　4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。

学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。

　　5、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。

严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

　　6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。

做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

　　7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

■卫生工作

一、工作重点

（一）加强健康教育。

1、按照海口市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育，开展青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。

5、着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。

（二）做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（三）开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量，保健教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。

（四）积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料，为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分，评流动红旗（一周一次），室外继续划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。

3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分，并公布成绩。

二、具体防病措施

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视：

对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。

对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼：

培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫：

督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良：

建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。

6、贫血：

铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

■后勤工作

一、工作重点

1、规范后勤工作、健全规章制度；

2、加强财物管理、减少物质浪费；

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

二、工作措施

（一）后勤工作

1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。

2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。

及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作，努力是校园四季如春，绿意盎然。

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4、加强教学设施的维修与更新。

（二）安全保卫工作

1、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。

完善突发事件应急预案。

2、强岗位安全责任制，重点部位安全责任制上墙，每学年与教师签定“安全责任书”。

3、期对学校各类设备、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。

4、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。

树立安全第一的思想，争创“平安校园”。

5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。