幼儿园大班保育员工作计划10篇.docx

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幼儿园大班保育员工作计划10篇

2021幼儿园大班保育员工作计划（10篇）

2021幼儿园大班保育员工作计划第一篇：

我班13人（旧生12人新生1人）男生7人女生6人看着他们天天长、岁岁变欣慰自豪感充满老师的心怀他们下学期即将进入金色童年的学龄期带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。

他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同精力旺盛爆发力强对体育活动充满兴趣他们喜爱游戏游戏活动的水平更高了他们好学多问有十万个为什么。

初步形成个性并表现出明显的个体差异他们大都为独生子女拥有充分的爱抚与关怀较优裕的物质生活条件缺乏兄弟之间的交往和亲情使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群自顾自有独占习惯同情心、责任感比较缺乏。

幵学初工作：

1、结合电访和对幼儿观察分析完成对班级新生及旧生幼儿发展水平的初步评估。

2、根据幼儿情况及班级条件制定详细的幼儿教育计划。

教育教学目标及完成进度的日程安排及特殊情况的处理方法对发展较差幼儿的补差措施发展较快幼儿的提高。

3、根据教育教学计划布置好班级教育教学的小环境预先设计好幼儿作品的存放处;及对班级整个环境的设计对于班级物品实行五常管理。

4、班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规做到统一要求建立班级教育活动的运转机制还要带领幼儿熟悉环境认识新进工作人员了解班级的管理常规初步建立师生友好。

5、做好期初的家长会工作让家长了解

学期中的工作：

1、每日事务：

检查教育教学计划了解当日活动内容准备好当日班级教育活动所需的材料掌握好材料的分配情况针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。

具体实施当日的教育教学方案严格按计划和规则进行教育教学活动作好教学效果记录做好个别幼儿的辅导工作。

2、每周工作：

①提前一周备好课制定周教育进度及活动安排、制定班级每日教育教学活动方案。

②根据教育教学活动方案做好一周教具学具材料的搜集与制作。

③对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。

④每周五班级召开班级会议总结本周的工作、安排下周的工作商讨对本班问题的解决方法研究班级教育工作的具体内容与措施、协调分工与配合。

3、每月工作：

①做好个别儿童教育的计划与修订措施针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

②每月在园所内听课并做好相应的笔录吸取别人优秀的方（取长补短）并总结个人心得、总结个人教育目标的实现、教育方法的运用情况。

期末工作：

1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。

2、做好幼儿全学期的评估工作写好幼儿发展情况及表现小结。

3、做好他们与小学的相关衔结工作。

其它工作：

1、班级交流活动：

2月11日元宵节3月8日妇女节3月11日期初家长会4月22日春游5月1日劳动节5月14日母亲节5月20日家长半天幵放日活动5月31日端午节6月1日儿童节6月18日父亲节7月15日期末家长会7月22日第一届毕业典礼。

2、家长工作：

①主动及时与家长沟通交流幼儿在园内、园外的各种表现。

②帮助家长创设家教环境与生活环境营造幼儿良好的家庭氛围。

③向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

④宣传正确的保教思想争取家长对园内班级管理的理解。

⑤建立家庭与幼儿园的联系机制保证联系渠道通畅共同处理好幼儿在园内的突发事件。

祝愿本班在所有老师的共同配合下能够顺利进入小学希望他们在吉的堡的每一天过得充实而快乐。

2021幼儿园大班保育员工作计划第二篇：

新学期开始了本学期我将担任_______镇中心幼儿园大_班与中_班的保育员。

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。

我将集中全部注意力做好卫生和配班工作不任意离班做到领导在与不在一个样有人检查与无人检查一个样。

下面我将本学期的工作计划做一下：

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

（1）按常规通风换气保持室内清洁整齐周围环境干净。

做好大小扫除工作每周小扫除每月大扫除。

（2）按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作。

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次；

玩具、教具、用具根据需要日消毒周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作

（1）保持儿童生活作息制度贯彻一日生活常规要求；

（2）负责秋季室内消灭蚊蝇冬季室内保暖工作；

（3）配合教师进行晨、午检协助保健员带儿童看病督促教师给幼儿服药；

（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；

（5）坚持正面教育对幼儿耐心细致态度和蔼；

（6）仪表整洁以身作则处处做儿童的表率严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务总结经验不断提高工作质量

四、保管好本班设备、用品爱护公物厉行节约。

定时清点如有损坏及时报告总务人员妥善处理

以上是本学期的保育工作计划我将认真贯彻实施请园领导给予监督和指导。

2021幼儿园大班保育员工作计划第三篇：

一、班级情况分析

本学期主要由刘雅琴、胡小兰、杨菊花三位老师负责大二班的工作我主要负责语言、社会、奥尔夫、数学方面的教学胡小兰负责识字、科学、艺术、健康方面的教学杨老师负责班级的保育保健工作本班孩子的学习基础较差学习能力有待加强孩子在自控能力及大担、完整表达方面还有所欠缺。

本学期将针对以上情况我们三位老师将团结协作、因材施教促进幼儿全面发展。

二、工作重点

1、保育工作

每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度合理安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿特别是能力稍弱的孩子。

对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。

培养幼儿一个良好的进餐常规教育幼儿不挑食。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养对幼儿的睡眠情况做好记录。

2、教育教学：

尊重幼儿在学习活动中的主体位根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容制定好每月、每周、每日教学计划有计划有目的组织实施开展丰富多彩的教育教学活动合理利用、整合各方资源。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

合理安排幼儿一日生活将教育渗透于日常生活中做到“就取材、因制宜”充分利用周围环境资源生成教育活动。

在了解、分析幼儿特点的基础上挖掘幼儿的潜能使每一个幼儿都获得最大限度的发展。

做好幼小衔接工作在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识。

与家长共同配合提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间做事有计划、有条理、不拖拉。

二位教师继续学习教改的理念树立正确的儿童观、教育观在实践中进行反思提高自己的理论水平用理论去分析实践存在的问题。

在工作中做到老师之间真正成为一体积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围。

3、品德教育

在一日活动中渗透幼儿品德教育创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。

采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求培养幼儿的责任感激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。

关爱每个幼儿特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃争取家长的配合不断的加以矫正、强化逐步使他们形成良好的行为习惯。

平常加强对幼儿进行安全防范教育时刻提醒幼儿意外就在身边结合幼儿自身生活经验进行有目的教育提高和强化幼儿的自我保护意识能力。

4、安全工作

加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视户外活动保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心细心排除一切不安全因素。

我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

5、家长工作：

做好家长工作提高家园共育的效果。

平时根据情况随时进行家访、电访。

通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态并及时回复家长的留言。

每月及时了解本月工作重点并向家长介绍育儿经验。

三、每月工作重点：

总之我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好争取取得更好成绩!

九月份：

1、做好开学准备工作加强班级常规管理。

2、布置班级环境开设区域活动丰富材料。

3、开展”;我们爱祖国”的主题活动。

4、开展“教师节”、”;中秋节”活动加强幼儿思想道德教育。

5、完成各类计划的制订。

十月份：

1、省级示范园对外开放观摩活动。

2、开展亲子活动。

3、组织幼儿参加绘画比赛。

十一月份：

1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知。

对安全标志进行分类了解禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征以及在生活中的作用。

2、教研活动。

十二月份：

1、开展庆“元旦”大型运动会。

2、开展大班幼儿毕业典礼活动。

一月份：

1、组织好奥尔夫音乐、英语的汇报活动。

2、幼儿学习情况评估。

超越自我展示精华这是我们大二班全体师生新学期的共同目标在以后的工作中我们将以更加独特的魅力展现在大家的面前。

2021幼儿园大班保育员工作计划第四篇：

我不得不感慨时间过得真快新学期开始了我继续担任大班保育工作。

在过去的一个学期里虽然在工作中取得的一些成绩新学期我将把好的一面继续发展下去将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标制定计划如下：

一、做好班内卫生消毒工作护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖增加通风次数及时间加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指导下会用香皂不咬手指不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具（左手扶碗右手拿汤勺喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽不挑食不浪费不用手抓菜不剩饭菜不掉饭不弄脏衣服等克服幼儿的依赖性培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍以提高促进孩子食欲培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿能力

能安静就寝睡姿正确不蒙头睡学习独立有序的穿衣服鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具用84消毒液消毒床上用品勤洗换保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备配合教师开展各项游戏协助管理好班上的纪律让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动做好护理工作（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长意见让家长配合老师开班上教学工作。

必须尊重家长热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合相互理解相互支持常常沟通一同探讨保教工作方案团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使孩子健康成长。

在本学期的工作中我要不断超越自我向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2021幼儿园大班保育员工作计划第五篇：

一、幼儿生活管理方面：

随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育对个别孩子进行重点指导有认真按顺序洗手的好习惯洗手时不玩水会擦肥皂会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具有文明的进餐行为细嚼慢咽不挑食精神集中吃饭;保持桌、面和衣服的整洁餐后会擦嘴和用水漱口。

树立自己的事情自己做的自主意识。

二、教育管理方面：

根据本班孩子的实际水平和兴趣确立相应的教育目标和要求;根据”;三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习引导他们学习用多种感官去感知事物鼓励他们动手操作学会发现问题和独立解决问题。

三.各方面的具体内容要求：

常规工作：

1.班级卫生保健管理：

抓好班级日常性卫生保健工作使孩子在日常生活活动中在每日的饮食起居中得到细微的养护照顾受到科学的健康教育身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育：

结合孩子年龄特点进行适当的安全、健康、科学化教育增强其自我保护意识和能力。

3.在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

教学活动：

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式确保教育目标和任务的完成。

家长工作：

日常性的家长工作：

（1）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触了解和介绍孩子情况相互沟通提出建议等。

（2）运用家园联系随时与家长取得联系个别交换意见互通情况信息。

（3）以家长园形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题宣传家教科学知识、指导方法介绍家教经验等。

阶段性的家长工作：

（1）家访（或电话）：

完成新生普访工作取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

（2）家长会：

向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足希望得到家长的谅解与支持。

同时教师还鼓励家长大胆提合理化意见以便本班保教工作的改进。

2021幼儿园大班保育员工作计划第六篇：

一、基本情况分析

经过幼儿园两年的学习生活全班幼儿都能较好遵守班级常规要求幼儿的学习主动性较好能积极参加老师组织的各项活动；大部分幼儿能积极使用普通话进行交往；口语能力和动手能力都有较大的进步；幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高；大部分幼儿能做到爱护物品保护墙饰团结同伴、乐意为集体服务。

但也存在一些不足之处如：

部分幼儿学习的积极性不高；有些幼儿口语表达能力差不敢大胆表达自己的想法不敢在集体面前表演；家长对幼儿的学习关心较少等这些问题需逐渐改进。

二、具体目标

（一）保育工作

1、自己穿衣服折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐安静进餐保持桌面整洁餐后会擦桌和擦嘴。

3、多和开水出汗时能自己换衣服能保持衣服的整洁。

能自己折叠被

4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施

1、餐前向幼儿提要求餐后提醒幼儿。

2、教幼儿穿衣服进行穿衣服比赛。

3、利用儿歌、故事等形式有针对性的教育幼儿专心吃饭不挑食保持桌面干净。

4、进行空气消毒工作。

（二）健康领域

1、身体健康经常保持积极、愉快的情绪。

2、知道一些安全常识不玩危险物品和危险游戏。

3、生活、卫生习惯良好有基本的生活自理能力注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

5、积极、自动参加体育活动能探索和掌握多种运动器械的使用有一定的创造性。

6、动作协调、灵活不怕困难具有一定的控制能力。

7、和同伴一起友好的玩不欺负小朋友。

8、有事能主动告诉老师。

措施

（一）

1、通过体育游戏和体育课。

2、各科渗透情感教育培养开朗性格。

3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。

（二）社会领域

1、快乐、主动参加与幼儿园的各项活动自信心强。

2、主动、友好、礼貌与同伴交往会互助、合作、分享谦让有同情心。

3、学习解决交往中出现的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中基本的.社会行为规则和幼儿行为规范。

5、乐于接受任务主动为集体、为他人做事不怕困难有始有终有初步的责任感和集体意识。

学习尝试解决碰到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心；知道中国是个多民族的国家喜爱中国的风景名胜尊敬国旗为自己是中国人而自豪。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。

措施

1、通过”;教师节”“重阳节”等节日进行相关教育培养幼儿关心他人品质。

2、在区活动后简单评价自己及他人的行为平时养成整理、收拾玩具的习惯。

3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。

4、联系家长让幼儿了解容县的一些人文景观激发爱家乡的情感。

（三）语言领域

1、乐意和周围的人交谈会使用普通话和礼貌语言进行交往。

2、安静、有礼貌倾听对方讲话能理解讲话的内容并积极做出相应的应答。

3、能清楚、连贯表达自己的看法、想法、能大胆回答问题。

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品初步理解作品的主题感受作品所表达的情感并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣初步对书写产生兴趣。

6、坚持一日生活中使用普通话且发音和声调基本准确。

措施

1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往表达自己的所见所闻。

2、创设语言角培养幼儿对文字的兴趣学习礼貌用语和交往礼仪。

3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。

4、通过”;小小播报员”让幼儿讲述自己的新闻。

（四）科学领域

1、积极主动发现周围环境中有趣的事物和现象。

2、能有目的、有顺序、连续运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象并有意识提出问题、寻求答案。

3、关注生活中常见的科学现象细心、专心进行观察、操作、实验活动会做简单的观察记录乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

4、喜欢数学活动感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念学习简单的分类、比较、推理。

5、了解人与自然的粗浅关系初步知道基本的环保知识能珍惜自然资源关心周围生活环境主动参加种植和饲养活动。

措施

1、自然角、认知区投放可操作性材料供幼儿观察探索。

2、日常生活中学习数的加减学习比较、分类、排序等方法。

3、在科学活动中让幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。

（五）艺术领域

1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美丰富感性经验。

2、喜欢参加艺术活动并能大胆运用各种艺术形式表现自己情感和经验。

3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动能进行简单的节奏表演。

4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品根据一定的主题用自己喜欢的形式富有个性和创造性表现事物形象；

5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动有一定的表现技能并乐于交流意思表现的评价。

措施：

1、设置表演角提供表演的材料让幼儿自由表演。

2、美工区投放剪刀各种废旧材料培养幼儿创造力动手能力和对美的感受力。

3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

4、通过唱歌比赛绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。

2021幼儿园大班保育员工作计划第七篇：

我不得不感慨时间过得真快新学期开始了我继续担任大班保育工作。

在过去的一个学期里虽然在工作中取得的一些成绩新学期我将把好的一面继续发展下去将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标制定计划如下：

一、做好班内卫生消毒工作护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖增加通风次数及时间加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指导下会用香皂不咬手指不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具（左手扶碗右手拿汤勺喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽不挑食不浪费不用手抓菜不剩饭菜不掉饭不弄脏衣服等克服幼儿的依赖性培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍以提高促进孩子食欲培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝睡姿正确不蒙头睡学习独立有序的穿脱衣服鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具用84消毒液消毒床上用品勤洗换保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备配合教师开展各项游戏协助管理好班上的纪律让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动做好护理工作（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学的时间多与家长沟通多征求听取家长意见让家长配合老师开班上教学工作。

必须尊重家长热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合相互理解相互支持常常沟通一同探讨保教工作方案团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使孩子健康成长。

在本学期的工作中我要不断超越自我向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2021幼儿园大班保育员工作计划第八篇：

新学期开始了本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与中B班的保育员。

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。

我将集中全部注意力做好卫生和配班工作不任意离班做到领导在与不在一个样有人检查与无人检查一个样。

下面我将本学期的工作计划做一下总结：

1、负责班内室内清洁卫生消毒工作保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。

（1）按常规通风换气保持室内清洁整齐周围环境干净。

做好大小扫除工作每周小扫除每月大扫除。

（2）按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次；

玩具、教具、用具根据需要日消毒周消毒或月消毒

2、根据本班教育教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度贯彻一日生活常规要求；

（2）负责夏季室内消灭蚊蝇冬季室内保暖工作；

（3）配合教师进行晨、午检协助保健员带儿童看病督促教师给幼儿服药；

（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；

（5）坚持正面教育对幼儿耐心细致态度和蔼；

（6）仪表整洁以身作则处处做儿童的表率严禁体罚或变相体罚。

3、努力钻研业务总结经验不断提高工作质量。

4、保管好本班设备、用品爱护公物厉行节约。

定时清点如有损坏及时报告总务人员妥善处理；

以上是本学期的保育工作计划我将认真贯彻实施请园领导给予监督和指导。

2021幼儿园大班保育员工作计划第九篇：

一、幼儿情况分析

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。

在身体方面：

有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

动作的灵敏性和协调性都有提高。

认知方面：

幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。

在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。

在社会性发展方面：

幼儿初步形成良好的品德行为和习惯个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。

有与他人交往的愿望初步学会与他人合作初步学会同情和关心他人初步会评价自己与同伴并勇于承认错误改正缺点但集体观念较弱。

此外我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识并取得了一定的成绩。

上学期的家长工作做得比较好家长们对本班的工作都比较支持和满意。

对于大班的孩子来说在