认识交通标志的一年级下册教案.docx

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认识交通标志的一年级下册教案

认识交通标志的一年级下册教案

认识交通标志的一年级下册教案

教学目的:

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

教学过程:

一、导入

1、平平是一名小学一年级的学生了。

一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。

二、教授新课

1、交通信号灯

(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

(2)谁说说交通信号灯是什么样子的`?

(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?

(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:

红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?

同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。

(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。

没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。

(出示图,边讲边让学生辨认)

(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。

(出示图,边讲边让学生辨认)

三、扩展练习

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?

2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。

教后反思:

通过本节课的学习,学生能认识一些危险标志。

了解了这些交通标志的作用,并表示一定要遵守交通规则。

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题

一、认真阅读下面每组拼音,相信你一定能写出词语来。

(16分)

yǔwényuǎnfāngliánmánggèngjiā

tóngyìguāngmíngzhuānxīnyǐhòu

二、比一比,再组词。

(16分)

认()先()赶()秀()

队()失()走()香()

连()意()明()才()

远()总()朋()寸()

三、选择正确的读音画上“—”(6分)

音乐(yuèlè)望着(zháozhe)长长的(zhǎnɡchánɡ)

聪明(mínɡmín)活泼(bōpō)伸手(shēnshēnɡ)

四、给字加偏旁组字,再组词。

(6分)

主_______()元_______()可______()

人_______()才_______()早______()

五、我会连。

(18分)

1、结对子。

(8分)

云李蓝天大海

雪雾朝霞秋月

桃草高山碧野

花霜春花夕阳

2、(10分)

一只小路小心地捧着

一条松树聪明的松树

一棵鸟蛋干净的公路

一双眼睛挺拔的`松鼠

一张图画凉凉的鸟蛋

六、给下面的字写出意思相反的词。

(3分)

少—()哭—()后—()

七、按课文填空:

(10分)

1、()童骑()(),歌()振()樾。

()欲捕鸣蝉,忽然()()()。

()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。

八、选词填空。

(4分)

呀吗吧呢

1、你吃饭了()?

3、今天,你怎么有空出来()?

4、妈妈正忙着做饭()!

八、用下面的词语组成一个通顺的句子。

(注意加上标点)(4分)

1、我的荷叶凉伞是

__________________________________

新版一年级语文下册第六单元试题

新版一年级语文下册第六单元试题

一、将下列汉字与音节连一连。

wéiqiáotiāoyìshǒuyànlèilǎng

朗累围瞧挑艳守意

二、将恰当字的序号填入括号内。

①青②晴③情④蜻⑤清⑥睛

天气qínɡ(),河水qīnɡ(),草木qīnɡ()qīnɡ()好心qínɡ()。

小qīnɡ()蜓,大眼jīnɡ(),快来这里捉蚊虫。

三、给下列字加上偏旁变成新字,再组词。

乃()白()

人()见()

四、把下列汉字连成词语朋友。

注围勇萎

周掉挑选

丢视枯敢

五、默写古诗。

梅花

〔宋〕王安石

松下童子,言师药去。

只在山中,云深。

六、课外阅读。

闪光的灯花

迎着火红的晚霞,我们兴高采烈地跑到热闹的大街上。

草坪上响起了我们爽朗的欢笑声,花坛旁飘起了我们动听的歌声。

我们忙着洒水、扫地、擦栏杆……

一会儿,草坪干净了,花儿笑盈盈,栏杆亮闪闪。

我们一个一个站在路灯下,话儿一串又一串:

“叔叔,请走人行道!

“小弟弟,请把果皮扔进垃圾箱。

“老大爷,公共场所请不要吸烟。

……

哈!

我们站在这里,仿佛变成了神奇的信号。

忽然,路灯亮了。

大街两旁高高的灯柱托着乳白色的'灯花,一朵、两朵、三朵……多像洁白的玉兰花!

大家情不自禁地说:

“多美的灯啊!

这时,警察叔叔来啦!

他笑眯眯地说:

“这儿也有一排小灯,闪着美丽的灯花。

”他指着我们数起来:

“一朵、两朵、三朵……”

1.用“”画出短文中的方位词。

2.照样子,写词语。

例:

大街上马路旁

3.你认为第5自然段中“……”省略了什么?

4.为什么说小朋友是“闪光的灯花”?

七、做张小贺卡,再写上几句话,送给你尊重的人。

一年级下册暑假作业

2017年一年级下册暑假作业人教版

一、拼一拼,写一写:

(10分)

bānɡmánɡhǎiyánɡzhīdàofāmínɡsònɡɡěi

()()()()()

yánɡɡuānɡliànxíwánquánfēichánɡxiǎnɡniàn

()()()()()

二、想一想,填一填:

(10分)

山(清)水(秀)鸟()花()

万里()()()颜()色

()紫()红和()细()

三、你会打乒乓球吗?

(10分)

耍阳雄想贺导傲敢醒顾

四、看谁写的反义词又多又好,老师奖你一颗。

(5分)

(来)——(去)()——()()——()

()——()()——()()——()

五、照样子,按要求完成:

(20分)

(1)、加偏旁,再组词:

云会(开会)

日()立()午()

白()几()

(2)、换偏旁,再组词:

吗妈(妈妈)

奶()吓()园()

秋()跟()

六、小兔迷路了。

你能把它们送回家吗?

(10分)

七、看图填空:

(5分)

一(朵)云一()迟一()旗

两()鱼一()叶一()房

八、读一读,连一连:

(10分)

九、读一读,用“”勾出画横线的`字正确的读音:

(6分)

1、农民把菜种(zhònɡzhǒnɡ)种(zhònɡzhǒnɡ)在地里。

2、今天的空(kōnɡkònɡ)气真好,你有空(kōnɡkònɡ)出来散散步吗?

3、小猴子长(zhǎnɡchánɡ)着长长(zhǎnɡchánɡ)的尾巴。

十、读句子,选字填空:

(4分)

圆园

1、果()里的苹果又大又()。

坐座

2、我把()位让给了公公()。

十一、看图把句子补充完整,并加上标点符号:

(10分)

1、,我们一起

(什么时候)(干什么)

2、晚上,在灯下

(谁)(干什么)

3、和在打球。

(谁)(谁)

4、哥哥在和

(哪里)(干什么)

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