松河中学体育卫生工作督导评估的自查报告.docx

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松河中学体育卫生工作督导评估的自查报告

松河中学体育卫生工作督导评估的自查报告

为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育卫生工作。

在教育教学实践中严谨治学，求真务实，自查自评情况如下：

一、学校的基本情况

松河中学现有教师57人、保安1人、兼职保安1人其中男教师42人，女教师13人。

大专学历41人，本科13人。

中学高级教师2人、中一职称20人。

体育专职教师5人，其中男教师3人，女教师2人，体育专职教师中本科学历1人、专科学历4人。

现有学生1324人，共有19班级，七年级477人、八年级378人、九年级468人住校生693人，女生460人、男生233人，少数民族222人，本乡镇764人，本县外乡镇有175人，外省外县96人。

二、健全制度，加强管理。

学校成立了由校长为组长，分管校长、教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组，领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度田径运动会和篮球运动会及单项体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、评比、学生奖励等工作。

并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、自评分析

为迎接省小学体育卫生工作专项督导评估，学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和标准细则，组织相关人员认真学习解读，认真进行自评，目的是查找自身问题、解决问题，使体育卫生工作更加规范化、细致化，进一步提升我校体育卫生工作水平。

（一）、A1领导重视及制定规划

　　1、B1工作机制

（1）建立组织领导机构。

我校教育坚持“德育为重成绩优先健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，并制定《松河中学体育卫生工作规划》方案。

领导小组下设教导处、政教处、总务处团委四个职能部门负责体育卫生协调工作。

学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生工作规章制度，如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《松河中学住校生晨练晨读方案》、《学生特长班体育活动实施方案》、《学生“大课间体育活动”实施方案》体育卫生规章制度的健全和完善，为各项工作的开展提供了依据和准绳，同时减少了管理上的“盲区”。

学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各级部、各处室负责人参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

（2）、坚持体育卫生工作常规检查。

学校体育卫生工作领导小组会同各校区教导处、政教处、总务处、体育组等出示定期和不定期检查各校区的体育卫生工作，落实各项工作的开展情况。

现在，学校体育卫生工作常规检查已成为学校教育教学工作中的传统活动。

　　2、B2制定规划。

学校根据实际情况制定校体育卫生工作长远规划和学年工作计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。

（二）、A2教育管理

　　1、B3落实学校体育工作要求

（1）开好体育课程。

学校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，七至九年级3节，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。

（2）开展一小时体育课外活动。

制定并落实《松河中学每天一小时体育锻炼实施方案》、《松河中学晨练方案》，每学期认真制订晨练体育活动计划，课间操活动、篮球特长班、田径特长班的体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。

　（3）开展大课间体育活动。

学校根据《学生“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，使大课间体育活动各具特色、生机蓬勃，在让学生得到锻炼的同时，培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。

　　（4）开展秋季田径运动会活动，学校为此制定了《松河中学秋季田径运动会实施方案》，按照方案认真组织，并且每学年举行一次秋季田径比赛活动，至今已举办了3届田径运动会，引导广大学生积极自觉地参加综合体质的锻炼，切实提高了学生的体质健康水平，培养了学生良好的意志品质。

　　（5）坚持军训制度。

学校从2010年8月全校学生进行为期一周的军训，2011年8月将对新生入学进行为期一周的军训，由柏果武警中队的教官指导军训工作。

近年的军训实践证明，军训活动对增强学生体质、磨炼学生意志和培养学生综合能力具有积极的作用。

　　（5）举办田径运动会和篮球运动会会。

根据学校计划，学校每年都要举办一届田径运动会和篮球运动会，到2011年春学期共举办学生篮球运动会共计5届，丰富多彩的篮球、田径特长班训练活动，和本学期开展的排球特长班，为广大学生提供了展示青春风采的舞台，并借着运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

　　2、B4落实学校卫生工作要求

（1）建立学校卫生制度。

我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《松河中学体育卫生工作督导制度》，完善学校卫生工作制度，加强奖惩，促使各项工作有很大起色。

绿化美化校园，环境卫生不断改善加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理，积极做好常见病、传染病的防治、对H1N1、甲肝、乙肝病进行疫苗进行接种工作，定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作，确保校园内无食物中毒事件、无疫情发生事件、无饮用水污染事故。

（2）加强学生健康教育。

学校体育卫生工作领导小组每学年制定健康教育工作计划，教导处、政教处、团委、总务处、体育教研组通力合作，尽职尽责，整个健康教育工作搞得有声有色。

政教处和团委每年都组织多次卫生检查和健康教育专题活动；总务处极力搞好校园绿化美化工作，年年种树植草；政教处用国旗下的讲话和周五的集合训话组织召开健康教育的宣传。

（3）注重学生科学用眼及保健。

学校利用课间操的时间做眼保健操有效预防近视，各班级每天上午第二节课课间操，组织学生做眼保健操，努力控制学生近视率，我校学生视力不良率大大低于全国平均水平。

　　（三）A3师资情况及体卫设施

1、B5师资配备与培训

（1）体育教师配备。

我校现有体育专职教师5名，每5或6个班一名体育教师，完全达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

（2）体育教师岗位培训。

教务处拟定培训计划对体育教师按学校规定参加体育专业学习和培训，体育教师都能按规定完成学习任务，基本能达到培训的要求和目的。

（3）卫生保健人员配备。

我校暂时未配备医务人员。

　　2、B6体育卫生设施设备

（1）体育运动场地。

学校对体育运动场地分类，体育器材造册登记，入库，严格报损制度。

汇总统计后，计入正在建设的场地，田径运动场、篮球场地基本达到了《省普通中小学基本办学条件标准》的要求，乒乓球场面积太小，尚达不到标准要求。

（2）体育器材。

随着学校办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育器材需求量不断增加，在我校体育资金短缺的情况下，我校2010年至今共投入体育运动经费12955元，投入购买体育器材经费13800元，以满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

　　（3）卫生保健设施与设备，暂无。

（4）教室采光照明条件。

完全符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。

　　（5）学校课桌椅。

完全符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。

（6）学校食堂卫生条件。

现有学生食堂1个，面积为300平方米，拥有从业人员5人，校园超市54平方米，从业人员2人。

学生食堂采取对外承包的方式，承包给重庆素红商务咨询公司经营。

食堂承包方拥有卫生许可证，食堂工业人员定期体检，均有健康证，培训证，食堂设施和卫生条件基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。

（7）学校安全饮水条件-----饮用自来水（达标）

（8）学校厕所条件。

现在使用的临时厕所，改扩建得新厕所按国家标准设计建设，正在收尾工程建设。

　　3、B7公共体育卫生服务

（1）学生体检。

我校属于乡镇中学，至今还没有

（2）意外伤害与应急管理。

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，各校区每学期都组织消防逃生演习。

学校还与家长沟通，为每名在校生办理意外伤害保险5元入保。

　　（3）疾病预防与保健。

学校卫生是加强对常见病、传染病防治知识的宣传，协同政教、总务处搞好校园灭鼠、杀虫、消毒等工作，适时进行免疫疫苗接种，建立有效免疫屏障，将疾病预防和监控放在重要位置。

（4）学校卫生监督。

2010-2011年学校认真接受卫生部门的监督检查4次，接受中心校和本校自我检查10次，对出现问题能够及时整改。

　　（5）公共体育设施开放。

学校内未建有公共体育设施，我校体育场地器材是学校的固定资产，是学校开展体育工作的物质保证，师生无偿使用，不对外开放和借用。

4、B8建立体育考试制度。

我校全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核，并进行新生入学体质测试。

　　（四）A4评价机制

　　1、B9建立体质健康监测制度

（1）学生体质健康达标测试。

每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。

（2）组织学生视力状况监测。

各校区每学年对学生视力状况进行4次监测，监测率达到了100﹪。

2、B10建立新生入学体质查验制度（尚无）。

（1）新生查验预防接种证。

初中学段没有此项工作。

（2）实施新生入学体质测试。

　（五）A5体质状况

　　1、B11学生体质健康达标情况。

我校每学年学生体质健康标准及格率均保持在95﹪以上，其中优秀率超过了20﹪。

2、B12学生视力状况。

我校每学年学生视力状况监测率均为100﹪，学生视力优秀率在95﹪左右。

●自评得分：

90分

四、整改措施

我校目前存在的问题：

1、学校没有专（兼）卫生专业技术人员和相关配套的设施、设备、卫生室，影响新生入学的体检。

2、照明灯的分布没有达到9盏：

3、学校教室桌椅只有一种型号。

采取的解决办法：

向相关部门汇报，争取上级部门的支持；本校采光照明的问题在6月10日前整改完成。

2011年6月8日