教函117毕业设计工作规程 2.docx
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教函117毕业设计工作规程2
南工院教函〔2011〕7号
关于印发《南京工业职业技术学院
毕业设计（论文）工作规程》的通知
各二级学院（系）：
毕业实践是高职人才培养过程中最后一个重要的、综合性的实践教学环节，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是学生毕业的必备条件。
为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，现将毕业设计（论文）工作规程印发给你们，请各二级学院（系）按照规程要求执行。
附件：
南京工业职业技术学院毕业设计（论文）工作规程
二○一一年五月五日
主题词：
印发 毕业设计工作规程 通知
共印15份
南工院教务处
2011年5月5日印制
附件：
南京工业职业技术学院
毕业设计（论文）工作规程
为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。
一、毕业设计（论文）目的
毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用掌握的基础理论、专业知识和专业技能，提高分析与解决实际问题的能力；是学生得到从事实际工作所必需的综合性训练；是其它教学环节的继续、深化、补充和检验。
搞好学生的毕业设计（论文）工作对全面提高教学质量具有重要意义。
二、毕业设计（论文）选题
选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则：
1、课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。
2、课题的选择在符合教学要求的前提下，应尽量结合生产实际、技术开发与服务、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，也有利于调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。
3、课题的选择应贯彻因材施教的原则，范围和深度应符合学生的实际情况，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。
4、毕业设计（论文）课题确定后学生可在导师指导下，采取自选与分配相结合的办法，决定自己毕业设计（论文）的课题。
可以多个学生共同做一个课题，但必须每个学生都有自己独立完成的任务，分工要明确，工作量要适当。
5、学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计（论文）课题，但必须经指导教师审定。
三、审题工作程序及要求
1、指导教师提出的课题，要以书面形式陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小等情况，经教研室讨论审定后，由指导教师填写毕业设计（论文）任务书见（附件1）。
学生在工程实践中自行提出的毕业设计（论文）课题，应先经校内指导教师和相关教研室审核同意后，按上述第一款的要求实施；若指导教师为校外工程技术人员，还需提供由他们填写的毕业设计（论文）任务书（学院印制的统一格式）和相关资质证明（学历证书及职称证书复印件等），经教研室审核后方可进行。
2、任务书须经教研室审查，二级学院（系）分管教学领导签字。
任务书一经审定，指导教师便不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，必须经教研室同意，并报二级学院（系）分管教学领导批准。
3、任务书应在毕业设计（论文）开始前发给学生，各专业要及时填写"南工院××届毕业生毕业设计（论文）情况表"见（附件2），交学院教务处审核、汇总并备案。
4、参加毕业设计（论文）的学生，必须认真填写“南工院毕业设计（论文）开题报告”见（附件3），开题报告由指导教师审定后签字。
四、毕业设计（论文）要求
我院毕业设计（论文）大致分为工程设计类、计算机软件开发类、论文类和作品类等，具体要求如下：
1．工程设计类：
学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外一般还应安排一定量的手工绘图；一份5000字以上的设计说明书。
2．计算机软件类：
学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出5000字以上的软件说明书；要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。
3．论文类：
撰写一篇15000字以上的有一定水平的专题论文（外语类专业论文篇幅为5000个词以上。
）。
4．作品类：
艺术类专业的毕业设计应提交一定数量的设计图、设计作品（实物），并撰写不少于5000字的设计说明书。
各二级学院（系）根据本《规程》可进一步补充或细化适合本专业毕业设计（论文）撰写的要求，但不得降低学校所提出的基本要求。
五、毕业设计（论文）时间
学生进行毕业设计（论文）的时间（包括毕业实践和毕业答辩）从第五学期开始，共22周。
六、对指导教师的要求
1、指导教师原则上应由讲师或相当职称及以上有经验的教师、工程技术人员担任指导教师由教研室安排，报所在二级学院（系）分管教学领导审查。
2、对在校外做毕业设计（论文）的学生，可由教研室聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和校内教师共同承担指导工作，校内指导教师必须掌握毕业设计（论文）的进度及要求，并协调解决有关问题。
3、为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上不得超过15人。
指导教师在学生毕业设计（论文）进行期间，要保证每周对学生毕业设计（论文）进行有效的指导，每月做一次阶段性考核，并填写“毕业设计（论文）指导教师指导过程记录表”见（附件4）。
4、指导教师应注重培养学生的独立工作能力和创新能力，充分发挥学生的主动性和创造性。
5、根据“南工院毕业设计说明书（论文）撰写规范”见（附件5），指导学生正确撰写毕业设计说明书（论文）。
6、学生在完成毕业设计（论文）后，指导教师应收齐学生毕业设计（论文）全部资料（任务书、开题报告、毕业设计说明书（论文）、图纸软盘等），并在资料袋上列出清单；与阅卷教师根据评分标准对学生的毕业设计（论文）进行评价，并填写“毕业设计（论文）评审表”见（附件6、7）。
同时对学生进行答辩资格预审，并指导学生参加毕业答辩。
七、对学生的要求
1、认真查阅资料，进行广泛调研，按要求填写开题报告。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新、保质保量地完成任务书规定的任务。
2、尊敬师长、团结协作，认真听取指导教师和有关工程技术人员的指导。
3、独立完成规定的工作，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。
4、毕业设计（论文）成果、资料整理好应及时交给指导教师。
八、答辩
１、每个学生毕业设计（论文）完成后必须参加毕业答辩。
在校外做毕业设计（论文）的学生应回学校进行毕业答辩。
２、答辩委员会由各二级学院（系）自行成立，答辩委员会的任务是组织领导本学院（系）的毕业设计（论文）答辩工作，委员会主任一般由二级学院院长（系主任）担任，委员会成员可由5—7人组成。
各专业教研室或课题组成立答辩小组，其任务是主持具体课题的答辩工作，小组成员应由本专业的教师和同行业的工程技术人员组成，人数不少于3人。
3、答辩委员会应在答辩前统一答辩要求。
各答辩小组要认真执行答辩委员会制定的有关要求，并严格审查学生答辩资格，凡符合下列情况之一者，可以取消其答辩资格，按不及格处理。
（1）未完成毕业设计（论文）教学要求者；
（2）在毕业设计（论文）中有严重抄袭现象者。
4、各二级学院（系）都应开展公开答辩活动，以起到示范、交流和促进毕业设计（论文）教学质量的作用。
公开答辩的时间、地点确定后报教务处备案。
5、答辩结束后，答辩小组根据评分标准对学生毕业设计（论文）答辩情况进行评价，并填写“毕业设计（论文）答辩评审表”见（附件8）。
九、成绩评定
1、毕业设计（论文）成绩的评定，应根据学生完成工作任务的情况（如：
业务水平、工作态度、设计说明书（论文）的撰写和图纸、作品的质量等）以及答辩情况为依据。
2、评定成绩必须坚持标准，从严要求。
毕业设计（论文）成绩由三部分组成：
指导教师、评阅教师和答辩小组评定成绩。
按照3:
3:
4的权重评定毕业设计（论文）成绩；
3、毕业设计（论文）成绩由各分院（系）答辩委员会审定，并填写“毕业设计（论文）成绩评定表”见（附件9）。
答辩委员会要掌握整个专业成绩的分布，优秀率一般不超过20％。
4、评分标准。
指导教师、评阅教师和答辩小组参照以下评分标准分别给出学生的毕业设计（论文）的评价分和答辩分：
毕业设计（论文）指导教师评分标准：
（1）态度认真，工作刻苦，严格遵守各项纪律，表现出色；（15分）
（2）按时、全面、独立地完成与毕业设计（论文）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力，完成课题任务的质量情况；（20分）
（3）立论正确或设计方案合理，分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创新性，有较大的实用价值；（25分）
（4）概念使用正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强；（15分）
（5）书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准；（15分）
（6）原始数据搜集得当，计算结论准确；（10分）
毕业设计（论文）评阅教师评分标准：
（1）按时、全面、独立地完成毕业设计（论文）的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
（20分）
（2）立论正确，设计方案合理，分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确。
（25分）
（3）具有一定的创新性，具有较大的实用价值和推广价值。
（15分）
（4）概念使用正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。
（15）
（5）书写工整，写作格式规范，符合有关规定，图表和图纸制作规范，能够执行国家有关标准。
（15）
（6）原始数据搜集得当，计算结论准确。
（10分）
毕业设计（论文）答辩评分标准：
（1）毕业设计（论文）立论正确，设计方案合理，结构严谨，条理清楚，分析透彻，逻辑性强，解决问题方案恰当，结论正确。
（30分）
（2）书写工整，写作格式规范，图纸、图表制作规范，符合国家标准。
（20分）
（3）毕业设计（论文）具有一定的创新性，研究结果具有实用和推广价值。
（10分）
（4）分析问题和解决问题的能力强。
（10分）
（5）论文答辩时，思路清晰，语言表述流畅，能简明、正确地叙述设计（论文）的主要内容。
（15分）
（6）回答问题时，概念清晰，反应敏捷，能准确、深入地回答主要问题。
（15分）
5、毕业实践成绩由两部分组成：
毕业设计（论文）成绩和顶岗实习成绩。
按照6:
4的权重评定毕业实践成绩，并填写毕业实践成绩评定表（见附件10）
十、毕业设计（论文）教学工作管理
1、毕业设计（论文）教学管理工作以二级学院（系）为单位，由分管教学的领导负责毕业设计（论文）工作，对毕业设计（论文）工作进行检查，并及时解决毕业设计（论文）工作中存在的问题。
2、各专业在毕业设计（论文）开始前必须进行动员，组织指导教师、学生和有关人员学习"南工院毕业设计（论文）工作规程"和各专业毕业设计（论文）教学大纲以及二级学院（系）自行制定的有关规定。
3、毕业设计（论文）工作检查
检查工作分期初和期中二个阶段进行。
期初：
各专业着重检查指导教师落实情况，课题进行所必需的条件是否具备，毕业设计（论文）任务书是否下达到每个学生。
期中：
各二级学院（系）组织期中检查工作，着重检查毕业设计（论文）的学风、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题，并采取有效措施给予解决；
4、毕业设计（论文）后期工作
（1）成绩汇总。
答辩工作结束后，各二级学院（系）将学生成绩在规定时间统一录入教务管理系统。
（2）工作总结。
毕业设计（论文）工作结束后，各专业要认真进行总结。
总结内容包括：
本专业在毕业设计（论文）工作过程中执行学校规定和要求的情况、工作特色和取得显著效果的做法、存在问题及改进的措施，并对学校毕业设计（论文）工作提出意见或建议。
（3）资料保存。
毕业设计（论文）资料统一使用学校印制的资料袋，资料包括：
任务书、开题报告、毕业设计说明书（论文）、图纸或软盘、成绩评定表、毕业设计（论文）评审表、毕业设计（论文）答辩评审表等。
毕业设计说明书（论文）要按顺序装订：
封面、中外文摘要、目录、正文、谢辞、参考文献、附录。
学生毕业设计（论文）资料由各二级学院（系）保存，保存期为三年。
其中选择部分优秀毕业设计（论文）送学校档案室存档。
附件1：
毕业设计（论文）任务书
附件2：
毕业设计（论文）情况汇总表
附件3：
毕业设计（论文）开题报告
附件4：
毕业设计（论文）指导教师指导过程记录表
附件5：
毕业设计说明书（论文）撰写规范
附件6：
毕业设计（论文）评审表（指导教师用）
附件7：
毕业设计（论文）评审表（评阅教师用）
附件8：
毕业设计（论文）答辩评审表
附件9：
毕业设计（论文）成绩评定表
附件10：
毕业实践成绩评定表
附件1：
毕业设计（论文）任务书
课题名称
二级学院（系）/专业
/
班级
学号
学生姓名
日期
200年月日——200年月日
指导教师签字：
教研室主任签字：
分管教学领导签字：
年
月
日
一、毕业设计（论文）课题的背景
二、毕业设计（论文）的内容
三、毕业设计（论文）的要求与数据
四、毕业设计（论文）应完成的工作
五、毕业设计（论文）进程安排
序号
设计（论文）各阶段名称
日期（教学周）
同组学生姓名：
六、应收集的资料及主要参考文献
附件2：
南京工业职业技术学院
××届毕业生毕业设计（论文）情况表
二级学院（系）：
填表日期：
年月日
序号
专业名称
班级
学生姓名
学号
（十位数）
毕业设计（论文）题目
指导教师
毕业设计/毕业论文
题目是否来自顶岗实习
是否参加毕业答辩
备注
注：
“是否参加毕业答辩”栏在毕业答辩时填写。
附件3：
毕业设计（论文）开题报告
题目名称：
学生姓名：
学号：
二级学院（系）/专业：
/
班级：
指导教师：
年月日
开题报告填写要求
1．开题报告内容必须用黑或蓝黑墨水笔工整书写，或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。
开题报告内容填写完成后应及时交给指导教师签署意见。
2．学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）；
3．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2011年4月26日”或“2011-04-26”。
毕业设计（论文）开题报告
1.本课题的背景及意义
××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
2．本课题的基本内容及关键问题
××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
毕业设计（论文）开题报告
3．本课题调研情况综述
××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
4．本课题的方案论证
××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
毕业设计（论文）开题报告
指导教师意见：
（对本课题的深度、广度及工作量的意见）
指导教师：
（亲笔签名）
年月日
附件4：
南京工业职业技术学院
毕业设计（论文）指导教师指导过程记录表
学生姓名
专业
班级
课题名称
序号
日期
指导检查内容
指导意见及阶段考核意见
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
指导教师签字：
日期：
注：
指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见，每月对学生做一次阶段考核意见。
附件5：
南工院毕业设计说明书（论文）撰写规范
毕业设计说明书（论文）是学生对毕业实践过程中学习、研究与实践成果的全面总结，是学生素质与能力的综合体现，还是学生实践与研究成果的重要载体。
为了保证我院毕业设计说明书（论文）的写作质量，特制定本规范。
一、撰写内容与要求
一份完整的毕业设计说明书（论文）应包括以下几个方面：
1．标题
标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2．摘要
摘要要以中英文两种形式概括毕业设计（论文）的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3～5个为妥。
3．目录
目录按三级标题编写（即：
1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
4．正文
毕业设计说明书（论文）正文包括绪论、正文主体与结论。
绪论应说明本课题的意义、目的，简述本课题在国内外的发展概况，阐述本课题应解决的主要问题及技术要求。
正文主体内容包括：
问题的提出；设计方案的拟定及论证；设计计算的主要方法和内容；课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
结论是对毕业设计工作进行归纳和综合而得出的总结，是对所得结果与已有结果的比较以及进一步开展研究的见解与建议。
结论要写得概括、简短。
5．谢辞
谢辞应以简短的文字对在毕业设计或论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。
6．参考文献与附录
参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。
做毕业设计（论文）的参考文献不宜过多，一般以10篇左右为宜。
附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。
二、写作细则
1．书写
毕业设计说明书（论文）统一使用学校制作的封面、稿纸（A4纸打印），手写时必须用黑或蓝黑墨水，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。
汉字必须使用国家公布的规范字。
2．标点符号
毕业设计（论文）中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。
3．名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。
外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
4．量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。
非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5．数字
毕业设计（论文）中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点"，不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。
大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"约一百五十人"，也可写成"约150人"。
6．标题层次
毕业设计（论文）的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。
相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为"1"、"2"、"3"等，第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三级为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。
第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。
7．注释
毕业设计（论文）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。
注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8．公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。
9．表格
每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。
表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。
10．插图
毕业设计的插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。
每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。
图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。
11．参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－87规定。
参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起，不用园括号括起。
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