初三作文之初中科普作文.docx
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初三作文之初中科普作文
初三作文之初中科普作文
初中科普作文
【篇一：
第二届全国中学生科普作文大赛初赛题目】
作文题目：
科普题目：
请基于以下参考素材，选择一个角度，自拟题目，展开合理的想象，写一篇如何解决雾霾问题的科普作文；
科幻题目：
站在人类未来发展的角度，结合人类科技文明的进步，自拟题目，展开合理的想象、要有一定的科学基础，以科幻的方式写一篇解决中国雾霾或地球污染问题的作文。
写作要求：
请从以上的两道考题中选择一道喜欢的进行写作。
字数：
800-2000
要求：
科普作文要在科学性的基础上，具有创新性、逻辑性、合理性和可行性；科幻作文要求想象力丰富、合理，具有科学性、思想性。
参考素材
素材一：
2013年，“雾霾”成为年度关键词。
雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果，雾霾常见于城市。
中国不少地区将雾与霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。
雾霾，顾名思义是雾和霾的组合词。
雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统。
多出现于秋冬季节，是近地面层空气中水汽凝结（或凝华）的产物。
霾也被称为灰霾（香港称为烟霞），是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等极细微的干尘粒等均匀浮游在空中，使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊现象。
霾粒子的分布比较均匀，而且灰霾粒子的尺度比较小，从0.001微米到10微米，平均直径大约在1－2微米左右，肉眼看不到空中飘浮的颗粒物。
由于霾的散射波长中较长的可见光比较多，因而霾看起来呈黄色或橙灰色。
雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是pm2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。
素材二：
地域不同，霾的主要来源与构成也不同。
最新的数据显示，北京雾霾颗粒中的主要来源中，机动车尾气占22.2%，燃煤占16.7%，扬尘占16.3%，工业占15.7%。
中国最大的500个城市中，只有不到1%达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准；中国的空气污染每年造成的经济损失，基于疾病成本估算相当于国内生产总值（gdp）的1.2%，基于支付意愿估算则高达3.8%。
与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。
素材三：
联合国的调查数据指出，空气污染现已位列全球十大“致命疾病”之首。
雾霾可以在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶，从而引起呼吸系统、心血管系统、血液系统和生殖系统等疾病，诱发咽喉炎、肺气肿、肺部硬化、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症。
长期处于雾霾环境中还会诱发肺癌、心肌缺血及损伤等更严重的疾病。
中国科学院院士、前中国卫生部部长陈竺，环保部环境规划院副院长兼总工王金南研究员等专家，于2013年12月在国际医学界最权威的《柳叶刀》（thelancet杂志（第382卷总第9909期））上，发表了《中国积极应对空气污染健康影响（chinatacklesthehealtheffectsofairpollution）》的文章。
文章写到，根据世界银行2007年的《中国污染的代价：
人身损害的经济评估》报告、世界卫生组织2009年的《中国环境的疾病负担》报告以及环境保护部环境规划院做的《中国环境经济核算体系2007-2008》等报告，对中国空气污染的健康影响进行了评估。
评估结果认为中国每年因室外空气污染导致的早死人数在35万-50万人之间。
2012年12月14日《柳叶刀》杂志发表了由50个国家、303个机构、488名研究人员历时五年共同完成的《全球疾病负担2010年报告》，文章评估2010年中国因室外pm2.5污染导致120万人早死。
8日报道，根据一项研究，空气污染使中国北方数亿居民的寿命，平均缩短5.5年。
素材四：
专家建议的降低雾霾对人体危害的方法包括：
在雾霾天应减少出门，家中门窗紧闭时可用空气净化机净化空气；雾霾天出门时尽量戴有特殊功能口罩；在保持营养摄入均衡的前提下多食富含抗氧化剂的食物，如富含花青素的葡萄籽、含萝卜硫素的花菜、含番红素的番茄等。
素材五：
罗塞加德说，根据他的设想，把一些铜线圈埋置在城市公园的草坪等场所地下，通电后形成一个弱静电场。
借助这一静电场，飘浮的一些雾霾颗粒将被吸落至地面，从而在空中辟出一片“空气清新”的区域。
同时，落至地面的颗粒物易于收集清扫。
只是，这一设想的可行性尚无定论，有待实际验证。
这项技术的最初设想，是由潘垣院士提出来的。
他告诉记者，自然界消除雾霾主要有两种手段，或靠风驱散，或靠雨降到地面。
华中科技大学的技术思路是把带电粒子撒播到空中，大面积吸附，其作用空间要大得多。
华中科技大学利用静电场来促进水气凝聚的新技术，在晴天且相对湿度较低的条件下，也能实现人工降雨，从而可有效消除雾霾。
记者了解到，潘垣曾在国际上首次提出在飞艇上用电子束往空中撒播带电粒子的设想，这样一次消散雾霾的范围，可以达到一个城市甚至一个省。
【篇二：
初中生科学小论文】
科学就在我们的身边
干窑中学805班姚心仪
大家一直以为科学很深奥，很难懂，其实不然，只要我们认真观察身边的事情，我们就会发现，其实科学就在我们的身边。
在暑假的时候，我准备拿瓶水来解救我的嘴巴。
谁料，我猛地一拉，横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。
而竖卧的鸡蛋却完好无损。
这是为什么呢？
我不禁产生了一个疑问。
我跑去问爸爸，爸爸说：
“你不能一有事情就问，何不自己动手尝试着去寻找答案呢？
”
听了爸爸的话，充满好奇心的我为了探个究竟，查了很多资料准备做一个小实验，说动手就动手。
我拿了一大团橡皮泥，分成四小团。
上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《科学书》这两本书。
让我惊讶的是，鸡蛋毫发未损！
我想鸡蛋是横放又是什么结果呢？
心里想不如动手做，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。
啊！
出人意料的是：
刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！
是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？
不如换别的蛋试试看但结果一样。
我想：
这会不会与蛋的高度有关系呢？
如果一边把的蛋竖着放，一边把蛋横着放，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢？
我又动起了手来，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一本书，横放的鸡蛋“啪”地一声
就碎了。
这到底是怎么回事呢？
我仔细思考：
这蛋是两端壳硬，中间壳软呢？
我这想法是对是错呢？
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后来，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了结论：
我的想法是错的。
正确的答案应该是：
把鸡蛋横放，一压就破了，把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。
这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。
因为这件事，我养成了遇见问题就要仔细思考不要一有不懂就马上去问，不自己思考的习惯，也明白了自己动手的重要性。
【篇三：
科普征文】
逃离“飞碟世界”
七年级六班：
谢晓静
迷迷糊糊的，我发觉自己处在一个无边的黑暗中，周围不时传来奇怪而恐怖的声音。
突然，漆黑的空中亮起一道非常刺眼的光，那光竟是从头顶悬浮着的巨大的圆盘状飞行器上发出来的。
啊，飞碟！
我抬腿就想跑，可怎么也挪不动脚步。
这时，那道光把我吸住了，我慢慢地向上升起，那道光像绳子缚在身上一样，越勒越紧。
不久，我就失去了知觉，晕倒了。
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醒来时，我发现自己在一个圆形的封闭室内。
这时，一位长者突然出现在我眼前，他长相跟人类没什么区别，只是丑陋无比。
我惊恐地问：
“这是哪里？
你又是谁？
我又为什么来到了这里？
”他目不转睛的望着我说：
“孩子，这是与你们的世界平行的另一个世界——飞碟世界。
你无意中进入了时光隧道，来到这里了。
”我听了，惊叫：
“那我可怎么回去呀！
我要爸爸，我要妈妈，呜。
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呜。
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呜呜。
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”长者吧了口气说：
“这两个世界是互相平行的，根本无法交叉。
我们的科学技术有能力在两个世界之间建一条隧道，所以每隔一段时间，我们的科学家就会派飞碟去你们的世界。
可现在，他们都忙于战争，设施全破坏了。
唉，全毁了。
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你想回去，难啊！
”我听清长者说不能回去了，便绝望地大哭起来。
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不知道过了多久，我戴着长者给我的呼吸器，跟着他来到飞碟外。
啊，这是什么世界啊，没有一棵树，也没有一滴水，天空中没有太阳，
也没有云彩，整个世界一片混乱、混浊，人在这个世界里，就像被封闭在一个窄小的鸡蛋里。
长者流着泪说：
“快看，我们的世界都变成什么样子了，原来它比你们的世界都还要美丽呢！
都是我们的贪婪造成的后果啊！
昨天，还爆发了一场超级核战争呢！
我们躲进地底下，才避免了那场灾难。
不过没用了，两个小时候发过后，他们就要按动核按钮毁掉这个世界了。
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”“那，那我该怎么办？
”我摇着长者的手。
长者没有回答我，自言自语地说：
“毁了，全毁了！
”
回到飞碟里，吃过老者送来的食物，我就静静地坐着，等待着世界末日的到。
这时长者又进来了，他欣喜地告诉我：
“我们的科学家决定把你送回去。
等会儿，核武器毁灭世界的时候，强大的破坏力会将时光隧道撕开一道口子，你可以乘我们的飞碟重回你的世界了。
”这个好消息让我高兴得跳了起来。
不知等了多久，长者站了起来，来到操纵台前，噼里啪啦地按动按钮，整个飞碟突然闪闪发光。
就在这时，感觉整个世界一阵剧烈的颤抖，刺眼的白光笼罩了一切。
“我们的世界要毁灭了，准备进入时光隧道。
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”长者大哭起来。
突然，一道更亮的光猛烈地亮了起来，眼前顿时白茫茫的一片。
我只觉得飞碟一阵剧烈的抖动，就什么也不知道了。
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我醒来的时候，才发现刚才是做了一个梦。
那以后，我经常会想起梦中那个毁灭了的世界，我暗下决心，将来一定要做个科学家，来拯救我们共同的家园——地球。
梦中未来
七年级六班：
唐静
早晨，揉着朦胧的睡眼，我慢吞吞地从床上起来，刚下床。
咦，床呢？
我这是在哪儿？
刚才床还在，怎么我一起来，床就不见了呢？
我见到屋内，全是电动化的设备。
这时，衣柜里的衣服忽然在我眼前转动起来，看得我眼花缭乱，我随手指了一件，衣服就穿好了
我正惊讶，妈妈突然从外面走了进来。
妈妈看见了我，又哭又笑的连忙跑了过来：
“静静，你醒啦！
”“妈，您这是怎么了？
”“还不是因为你吃错了药，一睡就睡了60年，今天已经是2075年了，可算是醒过来了。
”噢，原来是这样。
“好了，现在我带你去外面看一看吧，现在的科技可发达了。
”妈妈拉着我的手说。
到了外面，以前的水泥公路已不复存在，取而代之的是一种透明的地面，就像玻璃一样，能倒映出地面上一切的东西。
“这样子的路，车驶过去都不会碎吗？
妈妈。
”“不会，那不是玻璃，它叫做坚石，汽车、人走在上面都不会滑，它上面也看不出任何的划痕。
”噢，原来是这样。
我跟着妈妈继续向前走着，我发现大家都把杂物扔进一个大嘴巴的机器里，看着我疑惑的眼神妈妈解释道：
“杂物顺着管道会直接送进杂物厂，而在送往过程中，机器会自动将这些杂物进行分类。
”噢，原来它替代了垃圾筒啊。
中午，街上突然响起一阵阵分外美妙的音乐，妈妈说：
“这是每条街特有的音乐，街街不同，每天中午都会准时响起。
这时，我的面
前出现了一座金碧辉煌的学校。
我想要进去，可前面好像有东西阻隔着，可我明明没看见门啊，清清楚楚的看见里面的学生在玩耍。
妈妈见了，忙说：
“这学校的校门是自动隐形门，这学校的师生想要进出，只要在门前按一个指纹就行了，如果说是校外的人，就必须去领取临时通行证才能进去。
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”
“静静，快起床，吃饭了！
”一句“天外之音”让我清醒。
噢，原来是场梦！
60年后的世界，真的像今天梦中这样吗？
月球旅游
七年级六班：
李思雪
“中国号”穿越太空抵达月球。
游客们在我的带领下，走出“中国号”，首先来到住所——“月球宾馆”。
安顿好后，我又带领我的游客们，乘坐着太空飞车来到了今天的目的地——月球村。
穿过一条长长的通道，眼前豁然开朗起来。
“请游客们跟上来，下面我来介绍一下这个月球村的一些情况：
它是由我国和几个发达国家共同设计开发的，总投资约为350亿法郎，整个面积占月球总面积的确二分之一。
这儿有森林、山川、河流，还有许多可爱的动物。
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”经我这样一介绍，游客们的脸上都流露同惊叹的神情。
“到了这里，你们不必再穿着太空服，脱下它大口呼吸这儿清新的空气吧！
”我说，“这个月球村，是按着人们的意愿所建，这里没有污染，没有战争，是地球上人人所期望的世外桃源。
你们瞧，你们身后是什么？
”一些游人大声惊叫起来：
“一头恐龙，后面还跟着大大小小的一群动物。
”“请你们不必害怕。
”我说，“这群动物是咱们的好伙伴，所以你们不
必担心会遭到它们的袭击。
我手上有一些仪器，叫做‘兽译通’戴上它，就可以和这些可爱的动物们谈话了。
”游客们迫不及待地戴上“兽译通”和动物们交谈了起来。
那头巨大的恐龙顿时成了一位公众人物，备受游客的瞩目。
其中有一位先生问道：
“你是幸存者吧？
”恐龙听了，发出巨大的笑声，答道：
“先生，你想错了，我能有今天，是你们人类的科学家，把我的dna从恐龙蛋的活化石中提取出来，精心养育的，所以不单单有我，还有许多我们的同伴。
今天，我是代表它们，迎接你们的到来！
”远处，几个小男孩抱着一头黑熊在翠绿的草地上打滚。
一些女孩子则帮美丽的孔雀梳理那漂亮的羽毛，玩得开心极了。
大人们则围着一些珍稀动物通过“兽译通”正谈得欢哩。
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“思雪，这么晚了还没睡？
思----雪！
”妈妈的喊声把我从另一个空间拉了回来。
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