学年高中历史必修3练习第23课 美术的辉煌.docx

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学年高中历史必修3练习第23课美术的辉煌

第23课　美术的辉煌

课后作业——提能力

时间：

45分钟　满分：

100分

一、选择题（每小题5分，共60分）

1．某种绘画流派的特征是“选择严肃的题材，注重塑造性与完整性，强调理性而忽略感性，强调素描而忽视色彩”。

下列作品属于这一流派的是（　　）

答案：

A

解析：

根据材料信息“严肃的题材”“完整性”“理性”等可知该流派应属于新古典主义，故A项正确。

B为浪漫主义作品，C为现实主义作品，D为现代主义作品，故B、C、D三项错误。

2．某大学举办了一次学术报告会，以下是一系列报告的标题：

《司汤达的文学创作》《〈人间喜剧〉作品赏析》《高尔基和他的〈母亲〉》《名画〈伏尔加河上的纤夫〉之魅力》等。

据此推断，这次学术报告会的主题最有可能是（　　）

A．异彩纷呈的民族文学

B．现实主义文艺的魅力

C．启蒙运动的学术精品

D．融合交流的东西方文化

答案：

B

解析：

题干不仅涉及文学作品，还包括艺术作品，排除A项；司汤达是现实主义文学代表人物，《人间喜剧》是现实主义文学代表作品，《母亲》和《伏尔加河上的纤夫》也是现实主义作品，故B项正确；高尔基和《母亲》是无产阶级作家和作品，排除C项；题干作品都是西方的，排除D项。

3．下面两幅图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是（　　）

A．人文主义对文学艺术的深远影响

B．人们对“理性王国”的愤懑与失望

C．经济危机导致资本主义矛盾激化

D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘

答案：

B

解析：

本题考查比较分析历史问题的能力。

《巴黎圣母院》和《自由引导人民》都属于浪漫主义作品，浪漫主义反映了18世纪末19世纪前期人们对启蒙思想家设想的“理性王国”的失望和不满；A、C、D都不符合法国浪漫主义产生的时代背景。

故选B。

4．19世纪30年代以后，现实主义逐步成为主流，关注社会问题，揭露批判社会的罪恶。

下列作品属于法国现实主义流派的有（　　）

①《苹果车》　②《约翰·克里斯朵夫》　③《人间喜剧》　④《播种者》　⑤《自由引导人民》

A．①②③⑤　　　　　　　B．①②③④

C．②③④⑤D．②③④

答案：

D

解析：

本题考查调动和运用知识的能力。

①是英国作品，⑤是法国浪漫主义作品，②③④是法国现实主义作品。

故选D。

5．下图是法国画家库尔贝的作品——《石工》。

这幅作品曾因“把一些‘下等人的劳动’和‘卑俗的乡下人’搬进高贵的艺术殿堂”而遭到攻讦和指责。

下列对该作品的认识错误的是（　　）

A．与米勒的《拾穗者》属于同一种绘画风格

B．如实地再现了平民的悲惨生活

C．作品因受到攻讦和指责而没有太大的艺术价值

D．是对时代的深刻反映

答案：

C

解析：

作品之所以受到攻讦和指责，主要是因为其艺术价值在当时不为人们所认识，这并不能说明作品没有太大的艺术价值，事实上，《石工》是一幅影响较大的现实主义美术作品。

故本题选C项。

6．《乡村景色》一画中水面为层次渐变的淡蓝色调，看到深绿、浅绿、甚至淡黄的树木；农村少女坐在草地上，脸部与连衣裙皆体现了光线的变幻。

下列画作与其属于同一流派的是（　　）

A．《伏尔加河上的纤夫》　B．《格尔尼卡》

C．《日出·印象》D．《自由引导人民》

答案：

C

解析：

由材料中“光线的变幻”可知这部作品属于印象派。

《伏尔加河上的纤夫》为现实主义作品，A项错误；《格尔尼卡》为现代主义作品，B项错误；《日出·印象》为印象派作品，C项正确；《自由引导人民》为浪漫主义作品，D项错误。

7．艾黎·福尔在《世界艺术史》中说：

“他们关注光的交换、色的逃遁所构成的无穷无尽、颤动不已的漩涡……陶醉于光线的千变万化。

”下列作品中体现了他们这种“关注”的有（　　）

A．①④B．②③

C．②④D．①③

答案：

A

解析：

从材料“他们关注光的交换、色的逃遁所构成的无穷无尽、颤动不已的漩涡……陶醉于光线的千变万化”可知“他们”是印象画派的代表人物，故A项正确。

8．19世纪70年代，西方绘画领域出现了印象画派。

下列主张不属于该画派的是（　　）

A．“光线是绘画的主宰”

B．“将一切都缩减在立方体之中”

C．“不要失掉你所感觉到的第一印象”

D．“从风景变化的光线中，捕捉色彩的魅力”

答案：

B

解析：

本题考查描述和阐释事物的能力。

印象画派强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化；A、C、D体现了印象画派的特点；B项是现代派特点。

故选B。

9．下面左图是郑板桥的绘画作品，右图是毕加索的绘画作品。

两幅绘画作品的共同点是（　　）

A．都注重线条的明快和流畅

B．都注意对绘画对象的准确造型

C．都要求摆脱对人性的束缚

D．都很注重表达作者的主观感受

答案：

D

解析：

根据图片和所学知识可知，郑板桥的绘画作品属于文人画，毕加索的绘画作品属于现代主义美术，两者都注重写意，都突出表达自己的情感、思想等主观感受，故D项正确。

10．清代画家石涛有诗云：

“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜。

”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是（　　）

A．古典主义B．印象主义

C．现代主义D．现实主义

答案：

C

解析：

“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜”意指画家笔下的艺术形象，不只是照搬客观物象，而且会有所概括、取舍、调节，强调的是主观感受、非理性的、反传统的，这与西方的立体派风格相类似，故C项正确。

古典主义画派注重理性，与题干艺术表现形式不符，故A项错误；印象主义画派注重光与色，故B项错误；现实主义流派注重写实，故D项错误。

11．库尔贝在一封信上这样描述《石工》：

“弯着腰、身体被烈日烧灼、头戴麦秆草帽的七十岁老人，他那粗布的裤子上打着补丁，脚上穿着古老的木鞋，破袜子露出脚。

在老人旁边是个满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。

”此画应属于下列哪一绘画艺术流派（　　）

A．古典主义B．浪漫主义

C．现实主义D．现代主义

答案：

C

解析：

此题考查的是近现代西方文艺发展流派的理解。

题干信息“被烈日烧灼”“裤子上打着补丁”“古老的木鞋，破袜子露出脚”等反映的是写实手法。

所以此题正确答案是C项。

12．下列美术作品体现了不同的创作风格，按其所属美术流派出现的先后顺序是（　　）

A．①②③④B．③①④②

C．①③②④D．③①②④

答案：

C

解析：

本题主要考查19世纪以来主要美术流派的特点及发展沿革。

首先要能根据绘画作品所体现的特点判断其所属的美术流派：

①为德拉克洛瓦的《自由引导人民》，属浪漫主义美术，②为凡高的《向日葵》，属于印象画派，③是列宾的《伏尔加河上的纤夫》，属于现实主义美术，④是毕加索的《格尔尼卡》，属于现代主义美术。

然后根据上述四个美术流派出现的先后顺序加以判断。

二、非选择题（每小题20分，共40分）

13．阅读下列材料：

19世纪开始，西方绘画的变化发展日新月异，从新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。

——朱狄《当代西方美学》

请回答：

（1）新古典主义绘画兴起于何时？

列举其代表画家和作品。

（2）浪漫主义绘画兴起于何时？

代表作品有哪些？

（3）举两例说明现实主义绘画如何反映了当时的社会现实。

（4）印象派绘画兴起于何时？

其风格特点是什么？

前期和后期的代表画家各有哪些？

答案：

（1）18世纪末19世纪初。

代表画家及作品有大卫的《马拉之死》。

（2）拿破仑统治结束后。

代表作品有德拉克洛瓦的《自由引导人民》等。

（3）米勒的《拾穗者》描绘了农民的劳苦生活；列宾的《伏尔加河上的纤夫》表现了俄国人民的苦难生活和对美好生活的渴望。

（4）兴起于19世纪后半期。

风格特点是重视光和色彩的运用。

前期代表画家有莫奈；后期代表画家有塞尚、凡高。

14．阅读材料，回答问题。

材料一：

现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系是扭曲的。

这样，现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人，他们不直接描写社会和人生（少数艺术家例外），但他们的作品影射着社会和人生，采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。

在他们的作品中，可以感觉到这些艺术家表现了现代人们（包括艺术家们自己）的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想上强烈的虚无主义。

正是现代主义美术作品的这些特征，使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。

因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的写照。

材料二：

下面是一幅现代主义名画。

（选自达利的名画《永恒的回忆》，画面中最引人注目、也最具创意的部分是三个披挂在枯树、平台、动物尸骸上软趴趴、看似会流动的钟表。

下图为其中的一个钟表）

材料三：

车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质”。

（1）结合材料一、二，归纳现代主义美术的主要特征。

（2）依据材料二、三及所学知识，分析现代主义美术兴起的时代背景与本质。

答案：

（1）①象征性：

认为世界是荒谬无序的，存在是不可认识的。

②表现性：

注重展示主体生存状况，具有明显的虚构性与荒诞性特征。

③抽象性：

强调形式，轻视情节内容。

④革新性：

勇于创新，敢于突破传统。

（2）背景：

世界大战和经济危机给人类心灵造成了巨大创伤；工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感；现代科技革命的影响。

本质：

是对现实生活的艺术反映。

解析：

第

（1）问，根据材料一、二和所学史实加以概括。

第

（2）问，从战争、经济危机、工业化、科技革命等现实因素的影响分析背景；本质依据材料三概括即可。