人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题C卷练习.docx
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人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题C卷练习
人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.结合语境修改画线语句，最恰当的一项是
一到深秋，小院内全靠这一棵柿子树独撑天下。
那时树叶即将落尽，满树的柿子都已火红。
那一树柿子张灯结彩，①使小院点缀得红红火火、热热闹闹。
这树柿子品种极好，色丽如焰，皮薄如纸，②甜瓤如蜜。
A．①小院被衬托得冷冷清清、十分寂静 ②甜瓤赛蜜
B．①小院被点缀得红红火火、热热闹闹 ②甜瓤赛蜜
C．①把小院衬托得冷冷清清、十分寂静 ②瓤甜如蜜
D．①把小院点缀得红红火火、热热闹闹 ②瓤甜如蜜
2.词语积累——下列加点成语运用有误的一项是（）
A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B．2016年5月22日，中国3比1力克韩国，捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军，颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。
C．一说到孩子的未来幸福，许多父母便会杞人忧天。
D．宋歌灵机一动，想出了好方法，将这道数学题解答出来了。
二、现代文阅读
阅读通讯《中国女排里约夺冠纪实》，完成下列小题。
①张常宁被换上场，她看了一下网对面，从容地发出了一记上手飘球，塞尔维亚队的一传直接将球送到了网口，守候在网前的惠若琪一跃而起，将这个送上门的探头球稳稳地砸在对方界内，随后高扬手臂兴奋地一蹦而起！
25∶23，拿下赛点！
中国女排3∶1战胜塞尔维亚，夺得里约奥运会冠军。
场馆内外一片欢腾！
②而仅仅6天之前，今天的这个梦幻时刻曾经看起来是不可能实现的梦想。
在小组赛最后一场1：
3败给美国队，以2胜3负的战绩跌跌撞撞地进入淘汰赛时，中国队的冠军梦想显得那么渺茫。
怎么也找不到最佳状态，还要在四分之一决赛中面对风头正劲、拥有天时地利人和的巴西队，这样的情景让许多人对郎平率领的这支年轻队伍失去了信心。
③巴西女排是连续两届奥运会的冠军得主，为了能够在家门口夺冠，她们保留了伦敦奥运会的冠军阵容，其经验与技术之强是各支队伍所无法比拟的。
在此前的八年中，中国女排19次面对巴西队，只赢过一场球。
在赛前的动员上，郎平对球员们说，要放开打，咬一口是一口，虽然我水平可能比你低，但不能让你随便欺负。
年轻的中国姑娘们终于突破了“心魔”，20岁的袁心玥说，在最困难的时候，她不断地鼓励自己，告诉自己“不许放弃”。
中国女排最终3∶2战胜强大的巴西队，经过痛苦蛰伏的中国女排终于破茧而出，化身为蝶。
④半决赛面对荷兰队，中国女排火力全开。
此战拿下33分的朱婷一张照片红遍了网络。
在照片上，她面色冷峻，嘴角上咧，竖起手指，一副睥睨天下的王者之气。
⑤8月20日晚，决战时刻。
女排姑娘们已经完全释放、进入忘我的境界。
王牌主攻手朱婷依旧势不可挡，老队长惠若琪找回犀利的进攻感觉，“小苹果”袁心玥和老将徐云丽在副攻线上连拦带扣、双星闪耀，自由人林莉多次做出神勇的扑救。
就连二传丁霞，也用一记罕见的扣球得分。
第三局当塞尔维亚队以一轮9∶2的疯狂反扑将比分追成21∶22的时候，郎平果断地叫了暂停，进行换人调整，中国队有惊无险地拿下第三局。
第四局的最后阶段，比赛的气氛紧张得令人窒息，直到出现文章开头那一幕！
⑥中巴之战前，郎平收到了不少好友发来的鼓励加油的消息。
她统一回复说：
“顽强拼搏是中国女排的名字，我们永不放弃。
”在夺得冠军后，她说，“这次我们赢了，也有运气，依然还有很长的路要走。
”
⑦顽强拼搏，永不放弃——这是一代代中国女排的名字，也是中华民族傲然于世的优秀品格。
感谢中国女排，她给我们带来了激情与荣耀，更带来了自信与希望！
（新华社记者王镜宇、徐征，有删改）
3.如果把这则通讯的主要内容拟写成一则消息的导语，应该怎么写？
4.结合具体内容，说说郎平是怎样一位教练。
5.这篇通讯除了与消息一样记述主要事件外，在表现手法上还具有什么特点？
试举一例加以阐释。
阅读下面的文字，完成下面小题
燎疳
田静玮
我的家乡宁夏过完春节，还有个很重要的习俗，那就是“燎疳”离开家乡十多年没有燎疳了，但仍会永远记着家乡每年正月二十三燎疳的热闹场景。
听老人们说，“疳”是一种十分顽固的病毒只有用烈火烧烤，才能驱除病毒消灾。
燎疳也是为了把这一年身上的晦气全都吓跑，可以求得祛病免灾，五谷丰登。
每年到正月二十三这天，我们一群群男娃女娃就早早地背上背篼或拿上绳子上山割干柴，我们挣着抢着，生怕自己割的少了，山坡上到处都是忙碌的身影，热闹而开心。
我们把割回来的成捆的蒿草，高高地堆放在大门前面，每家门前都如一座小山一样堆放着，娃娃们会高兴地跑来跑去看，比谁家的柴草多，人们都相信谁家的柴多烧得旺，谁家今年就一定会旺盛顺利。
这些美好的心愿，促使人们把燎疳看得如此重要。
在燎疳这天的晚饭就是吃“搅团”，每家都会用燕面或荞面缠一大盘搅团放在桌上，一家人围坐在一起，用辣子醋汁或蒜泥汁蘸上，津津有味地吃着，小娃娃辣得吸溜着嘴，但还是馋得忍不住要蘸上辣子吧唧着小嘴吃的那么香。
老人们说，“搅团”会把疳病缠住，不让它再祸害人，也意味着一家人团圆祥和。
吃完搅团，娃娃们就都急切地盼望太阳公公早点下山，天早点黑，大家就可以热热闹闹地燎疳了。
终于等到天稍黑一点，人们点燃一串鞭炮“噼噼啪啪”地响过之后，燃起门前堆放的柴，火焰闪动着扭着身子熊熊地升腾起来，娃娃们看到第一家的火，都跑着，兴奋地喊着:
“燎疳了，燎疳了”，一个个跑到火堆前。
娃娃们就象脱缰的野马般任由他们来欢闹跳跃。
火越烧越大，火苗升起三四米高，干柴烧得“吧吧地响，火光在黑夜如展翅的火凤凰在飞翔，照得人们挂满笑容的脸红彤彤的，年龄小的或者像我们这些女娃娃不敢跳，围在火堆边上羡慕地看着胆大的娃娃跳。
这些胆大的全卯足了劲儿，争着抢着，象跳远一样撒开腿跑得欢欢地，借助惯性“嗖”地一下象猴子一样一跃而过，他们还会比谁胆大谁跳的精彩，那种满足和自豪洋溢在每个人的脸上。
有时候娃娃们急不可待地会乱了秩序，同时相向而跳，“砰”地一下撞在火堆里，尽管会迅速地爬起躲开但还是会免不了烧焦眉毛头发，甚至会烧烂衣服，但谁也不会生气不会在意，反而会相互取笑，仍然兴高采烈地跳着。
那一阵阵笑声传遍整个村子，伴随着那一堆堆摆动着身子舞动燃烧的红晃晃的火焰，整个村子在沸腾着，人们都沉浸在欢乐的海洋之中，一年之中，也只有这个夜晚，是如此的红火，如此的喧闹。
火渐渐地烧小一些，我们女娃娃才敢怯怯地跳过去，小孩子也会由大人抱着跳。
等这家的火堆烧小了，娃娃们都会成群结队地赶去另一家跳跃，那红红火火的火堆吞噬着吵闹的黑夜。
每次扬起火花，娃娃们还要大声齐喊:
“荞麦花”，燕麦花”，“豆子花”……
那扬起的火花，在黑夜里盛开着，在空中荡漾着，真的像一朵朵庄稼开的花儿那么艳丽迷人。
人们都说，喊的花儿扬起后那种红，就说明今年这种粮食会大丰收，娃娃们也似乎相信喊得好也会带来丰收，于是更会放开嗓门大声地喊叫，那叫声此起彼伏，如山歌一样美妙动听地在村子里回荡着，看着这红红火火的火花儿，人们都相信今年一定是个丰收年。
当火花四处落下，留下的火星，娃娃们又会蹦蹦跳跳地用脚踩灭，以防引发火灾。
等地上没有一丁点火星时，这时燎疳活动才宣告结束，娃娃们才会带着开心与快乐依依不舍地回家。
燎完疳，也意味着年过完了，过年的一切禁忌都解除了，人们再不能闲散了，打工的人又要出门开始找工作了，种地的人也开始忙春耕了。
时间匆匆而过，自从远嫁他乡，就再也没有经历家乡燎疳。
但每次想起，都会蠢蠢欲动，我真的想再猛烈地从大火堆跳过去，那该是多么幸福。
（选自《短文学》，2016年4月）
6.民俗是由民众创造并世代传承的民间文化，课文《社戏》描绘的是鲁镇的民俗，请阅读全文，仿照示例，将“燎疳”这一民俗活动做一个全面而简单的介绍。
（示例）社戏是鲁镇举行迎神赛会或岁时节庆时演出的戏。
每到春赛的那几天，大人们都会在庄外临河的空地上搭一座戏台，从早到晚都会上演精彩的戏文，比如有蛇精、跳老虎的表演，台下还有卖豆浆等，非常热闹。
燎疳是：
7.根据示例，完成表格中对另一个句子的旁批。
句子
旁批
示例:
一家人围坐在一起，用辣子醋汁泥汁蘸上，津津有味地吃着，小娃娃辣得吸溜着嘴，但还是馋得忍不住要蘸上辣子吧唧着小嘴吃的那么香。
旁批:
一家人吃“搅团”要用“用辣子醋汁或蒜或蒜泥汁蘸上”充满了当地的特色；“津津有味”把家人吃的场面描绘了出来，营造了温馨的氛围，作者通过小娃娃“辣得吸溜着嘴”，但还是“忍不住”要蘸上辣子，“吧唧着嘴”等动作、心理描写，把孩子天真可爱的特点表现了出来，富有画面感，侧面写出了“搅团”的美味。
有时候娃娃们急不可待地会乱了秩序，
同时相向而跳，“砰”地一下撞在火堆里，尽管会迅速地爬起躲开，但还是会免不了烧焦眉毛头发，甚至会烧烂衣服，但谁也不会生气不会在意，反而会相互取笑，仍然兴高采烈地跳着。
旁批：
___________________________
8.有人认为作者在写之前，还写了割干柴吃“搅团”等与主题无关的习俗，可以删去。
你赞不赞成？
请写出理由。
9.《社戏》在结尾写道:
“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一也不再看到那夜似的好戏了。
”本文也写道:
“但每次想起，都会蠢蠢欲动，我真的想再猛烈地从大火堆跳过去，那该是多么幸福。
”一方水土养一方人，请你品析两文结尾情感表达的异同。
①到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并离开这仙台。
他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
②“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。
”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。
③“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。
”他叹息说。
④将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道:
“惜别”，还说希望将我的也送他。
但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
③我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。
经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。
从他那一面看起来。
是一去之后，杳无消息了。
⑥但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
有时我常常想:
他的对于我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
⑦他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。
不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。
责成运送局去找寻，寂无回信。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的
10.藤野先生只是一名普通的医学教授，第⑥段中作者为什么会用“伟大”一词去评价他?
请结合整篇文章内容加以分析。
11.第⑦段中作者对藤野先生怀念的具体行为有哪些?
12.文章最后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思?
这句话表现了作者什么样的情感?
三、文言文阅读
阅读理解
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时。
则素湍绿潭，回清倒影。
绝谳多生怪柏，悬泉瀑飞漱其间。
清荣峻茂。
良多趣味。
。
每至睛初霜旦。
林寒涧肃:
常有高猿长啸。
属引凄异，空谷传哀转久绝。
故渔者歌日:
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裘。
”（选自《三峡》）
【乙】水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指。
千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好乌相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映、有时见日。
（节选自《与朱元思书》）
13.下列加点词语意思相同的一项是（）
A．沿溯阻绝 狼则百叫无绝
B．回清倒影 清荣峻茂
C．负势竞上 横柯上蔽
D．虽乘奔御风 猛浪若奔
14.下列对（甲乙]两文理解不正确的一项是（）
A．【甲】文在写三峡的水时,先写夏季。
原因是作者给江水作注，重点写水,而水以夏季最大。
B．【乙】文写“奇山”，用“负”“竞”“争”等字,将崇山峻岭化动为静，写出山间的勃勃生机。
C．【甲】文第二段从不同的视觉角度写景，抓住了春冬之时三峡水清、树荣、山高、草茂的特点，表现了作者对三峡幽美最色的赞美之情。
D．【乙】 文“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”表达作者对追求功名利禄的否定和对大自然的向往之情。
15.用现代汉语翻译下列句子。
（1）清荣峻茂,良多趣味。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
16.仔细阅读[甲乙]两文描写水的语句，并用简洁的语言概括水的共同特
四、对比阅读
阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
（甲）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）百步成诗
魏文帝①尝与陈思王植同辇②出游，逢见两牛在墙间斗一牛不如坠井而死。
诏令赋死牛诗，不得道是牛，亦不得云是井，不得言其斗，不得言其死，走马百步，令成四十言，步尽不成，加斩刑。
子建策马而驰，既揽笔赋曰：
两肉齐道行，头上戴横骨。
行至凼③士头，峍④起相唐突。
二敌不俱刚，一肉卧土窟。
非是力不如，盛意不得泄。
赋成，步犹未竟⑤。
（节选自《太平广记·俊辩》，中华书局，有删改）
注释：
①魏文帝：
即魏王曹丕，字子桓，曹操次子，三国时期著名的政治家、文学家。
②辇：
多指皇帝坐的马车；③凼（dàng）：
水坑；④峍（lù）：
山崖；⑤竟：
终了。
17.解释下列句中加点字的意思。
（1）俄而雪骤
（2）差可拟
（3）步尽不成
（4）亦不得云
18.用“/”给下面文字断句，划一处
逢见两牛在墙间斗一牛不如坠井而死
19.用现代汉语翻译下列句子。
（1）公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”
（2）未若柳絮因风起。
（3）赋成，步犹未竟。
20.“公大笑乐”请谈谈“乐”包含的意思。
21.谢道韫和曹植都才思敏捷，你觉得谁的“应答”难度更大？
说说理由。
五、句子默写
22.古诗文名句填空。
（1）树树皆秋色，______________。
（《野望》王绩）
（2）_____________，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》白居易）
（3）吴均在《与朱元思书》中，用“__________，_____________；经纶世务者，窥谷忘反。
”抒发了他对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦；孟子心中的大丈夫是“__________，_____________，威武不能屈。
”
（4）思乡，离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：
“__________？
_____________。
”李白在《渡荆门送别》中也写下了：
“__________，_____________。
”
六、语言表达
23.请用简洁的语言概括这则短文的内容。
（20字以内））
位于青藏高原腹地的可可西里，自然景观独特，河流纵横交错，湖泊星罗棋布。
这里素有“动物天堂”的美誉，栖息着藏羚羊、野牦牛、藏野驴等珍稀动物。
由于该地区是中国最大的一片无人区，受人类活动干扰较少，大部分地区仍保持着原始的自然状态。
有资料显示，可可西里目前是中国动物资源比较丰富的地区之一，拥有的野生动物多达230多种，其中属国家重点保护的一、二类野生动物就有20余种。
七、综合性学习
24.根据拼音写出相应的词语。
（1）每逢骤雨猝至，这两个物理学家就匆忙地把仪器搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhìxī（________）。
（2）给人的总印象是失调、qíqū（________）、平庸，甚至粗鄙。
（3）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yìyángdùncuò（________）的话来。
（4）为了这一着，面对技术封锁，多少人dānjīngjiélǜ（________），青丝变白发。
八、作文
25.从以下两个作文题中任选一个，完成作文。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④文中不出现具体的人名、校名和地名。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
遇见，是一个神奇的词语。
古往今来，无数次遇见，带来无限美好的故事。
宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的希望；海伦凯勒因为遇见安娜莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹……
请你以“遇见”为题，写一篇文章，可以叙述故事，可以抒发感情。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
大千世界，总有一样东西会深深地留在你的心中，让你念念不忘，或是一个人，一本书，一段音乐，亦或是一条河，一棵树，一种风景。
请以“心中的 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、文言文阅读
1、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、语言表达
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
升级会员 