国家开放大学电大《教育学》网络课多选题答案.docx

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国家开放大学电大《教育学》网络课多选题答案

国家开放大学电大《教育学》网络课多选题答案多选题题目1从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。

选择一项或多项:

A.教育要适应并促进社会的发展B.学习者与教育者的矛盾C.家庭教育与学校教育的矛盾D.教育要适应并促进人的身心发展E.素质教育与应试教育的矛盾题目2下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是____________选择一项或多项:

A.教育即生活B.学校即社会C.生活即教育D.做中学E.社会即学校题目3在西方,认为教育是为未来的生活做准备的教育家有____________。

选择一项或多项:

A.杜威B.斯宾塞C.卢梭D.夸美纽斯E.亚里士多德题目4教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:

____________选择一项或多项:

A.普通教育学B.外国教育史C.教育心理学D.中国教育史E.教育哲学题目5人口制约教育的发展,主要是体现在()。

选择一项或多项:

A.人口的年龄结构B.人口的就业结构C.人口数量的多少D.人口迁移E.人口质量的高低题目6教育的人口功能主要体现在哪些方面()。

选择一项或多项:

A.教育具有滞后性B.教育是控制人口增长的重要手段之一C.教育有利于人口迁移D.教育是提高人口素质的重要手段E.教育可使人口结构趋向合理题目7制约教育发展的规模与速度的因素有()。

选择一项或多项:

A.政治制度B.人口数量与增长率C.人口质量D.人口结构E.生产力发展水平题目8政治制约教育的发展,主要体现在()。

选择一项或多项:

A.政治制度制约教育管理体制B.政治制度制约受教育权C.政治制度制约教育的社会性质D.政治制度制约教育领导权E.政治制度制约教育宗旨和目的题目9学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由()。

选择一项或多项:

A.学校教育是唯一的教育方式B.学校教育具有明确的目的性和方向性C.学校教育具有高度的组织性、较强的计划性D.学校教育是特殊的实践活动题目10人的素质有哪些特性()。

选择一项或多项:

A.个体性B.内隐性C.基本性D.稳定性题目11皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程,这一过程包括()。

选择一项或多项:

A.平衡B.同化C.图式D.顺应题目12人的素质结构可以分为哪几部分()。

选择一项或多项:

A.人的天性B.人的个性化活动C.人的社会本性D.人的自然本性题目13把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是()。

选择一项或多项:

A.涂尔干B.那托普C.孔德D.裴斯泰洛齐E.凯兴斯泰纳题目14教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括()。

选择一项或多项:

A.衍生功能B.评价功能C.调控功能D.激励功能E.定向功能题目15把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是()。

选择一项或多项:

A.卢梭B.福禄贝尔C.萨特D.裴斯泰洛齐E.那托普题目16依据学校人才培养的层次划分,学校教育的形式体系可分为()。

选择一项或多项:

A.中等学校B.幼儿园C.研究生院D.高等学校E.初等学校题目17我国现行的学校教育系统,在类别上包括()。

选择一项或多项:

A.基础教育体系B.特殊教育学校系统C.职业技术教育体系D.成人继续教育体系E.高等教育体系题目18教育制度是一个国家或地区各级各类()的总称。

选择一项或多项:

A.教育系统B.运行规则C.学校系统D.组织的体系E.教育机构题目19依据学校人才培养的类别划分,学校教育的形式体系可分为()。

选择一项或多项:

A.普通学校B.特殊教育学校C.业余学校D.职业技术学校E.成人学校题目20学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()选择一项或多项:

A.正式课程B.公开课程C.官方课程D.非正式课程E.无形课程题目21下列属于隐形课程的是()。

选择一项或多项:

A.学校建筑B.班级布置C.学科课程D.校园规划E.校规题目22不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的,对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是()。

选择一项或多项:

A.非正式课程B.潜在课程C.无形课程D.官方课程E.正式课程题目23按照评价的不同功能,可将课程评价分为()。

选择一项或多项:

A.总结性评价B.形成性评价C.决策性评价D.研究性评价E.诊断性评价题目24显性课程也被称为()。

选择一项或多项:

A.显露课程B.自发课程C.公开课程D.正式课程E.官方课程题目25隐性课程也被称为()。

选择一项或多项:

A.潜在课程B.无形课程C.非正式课程D.隐蔽课程E.自发课程题目26对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,就组织形式而言,学习方式可划分为()。

选择一项或多项:

A.接受式学习B.机械学习C.独立学习D.合作学习E.意义学习题目27对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为()。

选择一项或多项:

A.意义学习B.接受式学习C.机械学习D.发现式学习E.独立学习题目28学校的教学内容具有如下几个特点()。

选择一项或多项:

A.发展性B.时代性C.地方特色D.科学性E.基础性题目29我国当今推崇的教学新理念,除了有效教学、反思性教学外,还包括()新理念。

选择一项或多项:

A.体验教学B.生命化教学C.生成性教学D.实践教学E.对话教学题目30以语言传递为主的教学方法包括()。

选择一项或多项:

A.读书指导法B.讨论法C.谈话法D.参观法E.讲授法题目31德育实施过程中,常用的认知明理法包括()。

选择一项或多项:

A.通信咨询B.座谈讨论C.报告D.讲解E.谈心题目32下列哪些属于德育方法中的实际锻炼法()。

选择一项或多项:

A.交往活动B.文体活动C.参观展览D.各种学习活动E.规范训练活动题目33以下哪些属于品德行为类目标?

()。

选择一项或多项:

A.礼仪要求B.生活习惯C.职责规范D.文雅健康E.知法懂法题目34德育过程的操作特性是()。

选择一项或多项:

A.德性之教是促进“内生”之教B.德性之教是灌输之教C.德性之教是知识或技能传授之教D.德性之教是心灵交往之教E.德性之教是引发感悟之教题目35施加教育影响的德育原则包括()。

选择一项或多项:

A.教育影响的一致性和连续性B.严格要求与尊重信任相结合C.疏通引导D.长善救失E.注重集体教育与个别教育相结合题目36引导学生自主的德育原则包括()。

选择一项或多项:

A.长善救失B.教育影响的一致性和连续性C.严格要求与尊重信任相结合D.疏通引导E.注重集体教育与个别教育相结合题目37德育实施过程中,常用的品德评价法包括()。

选择一项或多项:

A.讲解B.批评处罚C.评比D.操行评定E.表扬和奖励题目38促进学生品德内化的德育原则包括()。

选择一项或多项:

A.长善救失B.集体教育与个别教育相结合C.知行统一D.严格要求与尊重信任相结合E.教育和自我教育相结合题目39教师专业知识中“怎么教”的知识包括()。

选择一项或多项:

A.广博的文化知识B.有关教育的知识C.任教学科的专业知识D.学科教学方法知识E.关于儿童的知识题目40教师职业的作用有()。

选择一项或多项:

A.解放社会生产力的作用B.促进人类文明交往C.传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用D.传播主流文化、意识和道德价值的作用E.对个体的潜能和智力培养的奠基作用题目41具有信息时代特征的教师职业形象有()。

选择一项或多项:

A.伴奏者B.协助者C.促进者D.领导者E.独奏者题目42具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有()。

选择一项或多项:

A.园丁B.临床医生C.促进者D.工程师E.领导者题目43下列属于非智力因素的是()。

选择一项或多项:

A.兴趣B.性格C.情感D.意志E.动机题目44我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括()。

选择一项或多项:

A.生存和安全的权利B.人身自由的权利C.受教育的权利D.受尊重的权利E.不受歧视的权利题目45《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有()。

选择一项或多项:

A.尊重儿童观点和意见原则B.无歧视原则C.儿童利益最佳原则D.尊重儿童尊严原则E.受教育权利的原则题目46《中华人民共和国未成年人保护法》提出了保护未成年人应该遵循的原则有()。

选择一项或多项:

A.尊重未成年人的人格尊严B.儿童利益最佳C.教育和保护相结合D.保障未成年人的合法权益E.适应未成年人身心发展的特点题目47童年期的教育重点是()。

选择一项或多项:

A.正面鼓励为主,锻炼意志品质B.加强对学生道德品质培养C.把学生的健康和体质增强作为主要任务D.开展丰富的集体活动E.注重对学生独立意识的培养题目48教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括()等类别。

选择一项或多项:

A.校长培训B.教师职务培训C.骨干教师培训D.新教师见习期培训题目49教学管理是教育行政部门与学校共同的职责。

教学管理主要包括()。

选择一项或多项:

A.教务管理B.课程评价C.教材购买D.课程管理题目50学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理。

其内容主要包括()。

选择一项或多项:

A.教师考核管理B.教师法的制定C.教师资格管理D.教师聘任管理题目51目前得到共识和认可的学校管理原则主要有以下()原则。

选择一项或多项:

A.整体性原则B.规范性原则和有效性原则C.导向性原则D.民主性原则和科学性原则

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