关于高中开学周记六篇.docx
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关于高中开学周记六篇
不知不觉的，高中生活已经开始二周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考关于高中开学周记六篇，大家一起来看看吧。
篇一高中开学周记
不知不觉的，高中生活已经开始二周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。
所以有时候追求真理是要有点技巧的。
老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。
老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：
1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。
在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。
小的时候，胆子很大。
那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。
现在是不行了。
小的时候，什么东西都敢吃。
那时爷爷曾经告诉我：
“中医说，蚂蚁是补药。
”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。
现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。
小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。
现在是不行了。
小的时候，感觉世界是一幅画。
湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花。
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真是太美好了。
篇二高中开学周记
开学初的考试，是决定我分到好班还是差班的关键。
可我的成绩很差，自然分到了差班。
当老师宣布我分在普通班的那一刻，我想了好多。
整个暑假，我把大把的时间用在了游泳、爬山、骑车这些与学习无关的事情上了。
没有认真复习，落在差班是理所应当的，这也许是对我贪玩的惩罚吧。
愚人总是在事情发生之后才后悔，而事情发生之后知道悔改并且以后不再犯的，这便是智者。
从分到差班的那一刻，我便决定要做一个智者。
分班之后，令我沮丧的是，我的班主任是高老师。
高老师很好，最讲人道主义，可是她却不知道跟“我们”这群学生讲人道主义是不起作用的。
“我们”把她的宽容作为“不要脸”的资本。
也许她不清楚“我们”继承了祖先的一大特点——奴性。
在“我们”这样的一群学生组成的集体里，很郁闷。
上两天的课后，同学们的本性开始复苏。
上课时，老师问了一个问题，全班同学好像被点了穴一样，在那里一动不动。
有时，我明明知道答案，却被这种压抑的气氛拖住了屁股，不想站起来。
在这样的一个没有激情的班里上课，常常上到一半就开始发困。
看得出来，老师也很郁闷，感觉非常的压抑。
可是，一到自习课，每个人都变得非常兴奋，好像和同学八百年没有见面一样，聊个没完没了。
刚刚想起一道题的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打断，班干部大喊一声，也是只能维持半分钟的肃静，在这样的气氛下，我的头在膨胀，闹心、闹心……
但是，虽然这样的集体不是很好，可事在人为。
如果想好好学习，环境的好坏只是一方面，关键还需要看本人的意志力。
文豪列夫。
托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作。
为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢？
分在差班，我很有压力，但是我会把压力转变为动力。
前进，九年级了，是时候为自己的信念拼一次了。
长大，就应该丢掉童稚的心，学会奋斗，承担责任。
凡事都是一把双刃剑，分班虽然让我感到压力，让我头疼，但是也让我感悟颇深，明白努力的时候到了。
篇三高中开学周记
猪笼草又香又漂亮，可那些全是外表。
其实，它是“超虫杀手”。
猪笼草的叶子绿绿的，叶尖伸长成e须，而且，它的叶子长长的，像绿舌头。
每条绿舌头的叶尖上都有一个袋子，袋子上部是红，下部是绿，可爱极了!
可是，猪笼草吃虫子的秘密武器就是这些袋子。
这时，我看见一只蚊子一边叫一边向猪笼草的方向飞去，停在笼盖上，袋子就强烈的.吸着蜜汁。
突然，盖子往下一斜，蚊子掉进去，马上，袋子就强烈地振动起来了，过了好久才停下来。
这时，我往袋子里一看，蚊子不见了！
取而代之的是一些脏水。
我马上上网查了查，原来，猪笼草待虫子摔进来后，就会分泌出一种粘液，不让虫子逃跑。
这些粘液有酸性举犹如溶解物体的功能。
啊哈！
谜底揭开啦！
在生活里到处都隐藏指大自然的奇迹，只不过我们没有细心观察。
如果大家都细心观察身边的事、发现更多的奥秘，人类就会对大自然取得更进一步的了解！
篇四高中开学周记
阳光已不再火辣，空气已不再燥热，校园已不再寂静，时间的齿轮飞快地转动着，两个月的假期转瞬即逝，我们迎来了新的起点——高中。
或许我还了解高中生活，或许我还无法适应，或许我还不能做一名合格的高中生，但时间却不允许徘徊。
我即将迈入高中的门槛，不管这一步有多么的艰难，我都必须前行。
高中的学习生活，每一天都会像初三一样辛苦，甚至会超过初三，哪怕我还在犹豫，但我不会退缩。
小升初时，我曾想过初中再也没有小学时的轻松，但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗？
再过三年的我，回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。
如果说初中学习我们需要尽力而为，那么高中我们就需要竭尽全力。
高中固然辛苦，但我相信只要学习方法得当，时间计划合理，定会轻松些许。
三十六中的教学方法很特别，我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案，这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。
我会谨遵老师的教导，尽快养成习惯。
四十五分钟的课堂对于我们十分重要，集中注意力是关键，我会紧跟老师的脚步，做到不漏掉一个知识点，不放过一个问题。
初中时我的成绩还算可以，擦边考进了三十六中，在这里一切都会重新洗牌，一切都还没有定数，但我相信只要勤奋刻苦，就一定会有一个问心无愧的成绩！
不管我是否还在彷徨、惆怅，新的旅程已悄然到来了，我一定会尽快适应这段旅程。
让我们准备好行囊，微笑面对前方未知的路吧！
篇五高中开学周记
开学初的考试，是决定我分到好班还是差班的关键。
可我的成绩很差，自然分到了差班。
当老师宣布我分在普通班的那一刻，我想了好多。
整个暑假，我把大把的时间用在了游泳、爬山、骑车这些与学习无关的事情上了。
没有认真复习，落在差班是理所应当的，这也许是对我贪玩的惩罚吧。
愚人总是在事情发生之后才后悔，而事情发生之后知道悔改并且以后不再犯的，这便是智者。
从分到差班的那一刻，我便决定要做一个智者。
分班之后，令我沮丧的是，我的班主任是高老师。
高老师很好，最讲人道主义，可是她却不知道跟“我们”这群学生讲人道主义是不起作用的。
“我们”把她的宽容作为“不要脸”的资本。
也许她不清楚“我们”继承了祖先的一大特点——奴性。
在“我们”这样的一群学生组成的集体里，很郁闷。
上两天的课后，同学们的本性开始复苏。
上课时，老师问了一个问题，全班同学好像被点了穴一样，在那里一动不动。
有时，我明明知道答案，却被这种压抑的气氛拖住了屁股，不想站起来。
在这样的一个没有激情的班里上课，常常上到一半就开始发困。
看得出来，老师也很郁闷，感觉非常的压抑。
可是，一到自习课，每个人都变得非常兴奋，好像和同学八百年没有见面一样，聊个没完没了。
刚刚想起一道题的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打断，班干部大喊一声，也是只能维持半分钟的肃静，在这样的气氛下，我的`头在膨胀，闹心、闹心……
但是，虽然这样的集体不是很好，可事在人为。
如果想好好学习，环境的好坏只是一方面，关键还需要看本人的意志力。
文豪列夫。
托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作。
为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢？
分在差班，我很有压力，但是我会把压力转变为动力。
前进，九年级了，是时候为自己的信念拼一次了。
长大，就应该丢掉童稚的心，学会奋斗，承担责任。
凡事都是一把双刃剑，分班虽然让我感到压力，让我头疼，但是也让我感悟颇深，明白努力的时候到了。
篇六高中开学周记
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。
在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，”胜不骄，败不馁才是成功的关键。
不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。
一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?
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当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过：
“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。
因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学中航行。
也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!
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我们即将充满激情，踏上征途。
未来是我们的!
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