关于大学生自主创业的动机分析.docx

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关于大学生自主创业的动机分析

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关于大学生自主创业动机分析

目录

内容摘要：

随着就业体制的深入改革及高校毕业人数的迅速增长，大学生就业问题日益严峻。

据调研，每年约有近500万大学生面临就业困难的问题，尤其是在席卷世界的金融危机的影响下，大学生就业前景更是不容乐观。

为解决大学生就业难这一现状，各级政府纷纷出台政策鼓励扶持大学生自主创业。

然而由于大学生自主创业还处于初级探索阶段，其对职业规划的认识、专业知识、社会经历等条件均不够完善。

本研究从心理学、教育学等不同角度对大学生自主创业的动机进行全面分析，并结合国家经济发展现状和当前的就业形势，对大学生自主创业中存在的问题予以理性分析，提出切合实际的建议及对策，避免大学生自主创业中存在的风险和误区。

关键词：

大学生自主创业，动机，自我认知，创业现状，对策

Abstract:

Withthereformofemploymentsystemandtherapidincreaseofgraduates,theemploymentofgraduatesgetsintodifficultsituations.Accordingtothesurveys,almostfivehundredmilliongraduatesareconfrontedwithdifficultiestofindidealjobs,especiallyunderthecircumstancesofthecrisisofinternationalfinance,theemploymentcomestohugedepression.Inordertosolvethepooremploymentsituation,kindsofsupportivepoliciesaredraftedtoeasethedifficultpositionwhilethegraduatesaresupportedtomakeself-employed,whichmaybeapositivepathtobeemployedwiththehelpofthegovernmentandschool.However,theself-employedamonggraduatesstillstayintheprimarystage,manyconditionsarenotthatperfect,includingtheoccupationalplan,specializedknowledge,socialexperienceandotherfactors.Theresearchconductsmotivationanalysisfromthepsychologicalaspectsaswellastheeducationaspects,whichhasanalyzedwhythegraduatestendtochooseself-employed.Besides,thecurrenteconomicdevelopmentandtheemploymenttendencyarecombinedtoseekfordeepanalysisofthesituationofself-employed.Moreover,constructivefeedbackisputforwardforsafeandfeasibleself-employedforgraduates.

Keywords:

Self-employedamonggraduates,Motivation,Self-knowledgement,Businesssituation,Employmentstrategy

1绪论

1.1研究背景及意义

随着大学生人数的飞速增长，在经济危机影响下的企业需求人数递增，这一供需不平衡的现状导致大学生就业了急剧下降。

据两会期间的统计，每年仅约有36%的大学生能够顺利就业，那么绝大多数大学生毕业即面临失业，在这种背景下，很多大学生迫于生活的压力和社会压力选择进行自主创业[1]。

但另一方面，有的大学生选择自主创业仅仅是迫于外界的压力，对职业生涯的规划和自身能力的认知定位并不清晰，况且中国的大学生并不具备完全的创业条件，往往会导致创业失败使得大学生对工作充满挫败感。

因此大学生在进行自主创业前应首先明确创业动机，良好的创业动机能够正确向导其创业方向和工作动力，是大学生成功自主创业的奠基石和推动力。

本文针对大学生自主创业还处于初级阶段的现状，深入在校大学生进行调查问卷，全面了解其自主创业动机，以此方式对其创业动机进行良好向导和矫正[2]。

结合当前大学生自主创业的现状，对其进行全面的理性分析，并对大学生自主创业从创业动机、职业规划、自我能力认知和定位、自身能力的提高等方面给予建设性意见，具有重要的指导意义。

1.2研究目的及研究内容

大学生自主创业是新时代背景下产生的一种新的社会生产力，在大学生就业困难这一严峻事实下，自主创业是大学生寻找新出路，体现自我价值的一种新希望。

然而其尚处于初级发展阶段，除了大学生拥有勇于开拓创新的激情外，更需要社会和学校的正确向导[3]。

鉴于当前大学生自主创业过程中屡屡出现的缺乏经验、心态不成熟、缺乏综合能力等现状。

本研究对其创业动机给予深入调查和分析，旨在督促大学生确立正确的自主创业动机，更加理性地对待自主创业，认清社会现实并结合自身客观实际，使得自身价值在自主创业中完美体现，并有效避免不必要的风险和损失。

本文主要从自主创业动机、影响因素、职业态度等方面对大学生自主创业进行了全面分析，并引导大学生科学客观地进行职业规划，主要包括如下研究内容：

（1）影响大学生自主创业的内部主观因素；包括其内在动机和心理因素等自身因素对创业动机和过程的影响。

（2）影响大学生自主创业的外界因素；包括家庭影响、学校因素和社会影响等对大学生的创业行为的选择。

（3）大学生自主创业的现状分析；通过调查问卷的形式对目前正在开展的创业项目的现状进行调查和分析，探索其存在的问题。

（4）对大学生科学客观进行自主创业进行职业规划，正确引导其理性创业、提神自己的竞争力。

2大学生自主创业动机分析

大学生自主创业是国家和高校对严峻就业形势缓解就业压力的一种有效途径，受到社会广泛关注，然而在现实中许多主观或客观因素困扰着大学生的创业活动[4]。

因此，必须对大学生自主创业的动机予以正确调查和有利向导，才能进一步探索大学生创业促进体系、优化创业机制，做好创业扶持工作。

本研究深入大学生进行自主创业态度和动机调查，全面了解大学生的创业动机和现状，为接下来的正确向导和合理化建议做准备。

2.1大学生对自主创业的态度调查

本调查采用调查问卷的形式在西昌学院进行实地调查，充足的调查基数和广泛的调查对象决定了该调查的详实性和正确性。

收集调查数据并通过SPSS统计分析软件对问卷的调查数据进行全面分析，掌握大学生自主创业动机。

2.1.1调研工具

本文针对大学生自主创业动机中常见的主观和客观、内部和外部等因素，设计动机意向选项调查问卷，问卷具体内容详见附录1。

以邮件网络和实地发放的形式，在西昌学院内部进行问卷调查，了解大学生关于自主创业的相关信息，包括：

创业目的、自我认识、自我定位、创业风险承担、创业措施、创业条件、学校扶持等。

另外还对目前西昌学院正在开展的自主创业项目负责人进行了采访和面谈，了解大学生自主创业中遇到的困难。

2.1.2样本数据的收集

对本次调查问卷进行统计，共发放调查问卷1000份，回收851份，其中废卷26份，有效调查问卷825份。

调查对象为西昌院校各院系学生。

与8位同学进行了面谈或网络沟通，8位同学均为正在开展的创业项目负责人。

2.1.3SPSS统计分析软件进行结果分析

问卷结果通过SPSS统计软件进行分析如下，其中关于是否会选择自主才创业，结果显示如图2.1所示，其结果显示超过50%的同学有选择自主创业的意向：

图2.1大学生对自主创业的选择意向调查结果

关于选择可能创业的同学的动机调查结果如图2.2所示，结果显示大部分同学选择自主创业是为了避免就业的压力：

图2.2大学生创业动机调查

本调查出了对大学生创业动机进行调查外，还进行了创业意向的调查，结果显示结合大学生自身生活现状及消费水平的创业项目受到青睐，如：

由于大学生喜欢宅居，故快餐上门送货服务受到许多同学青睐。

其次由于当代大学生前卫的消费理念和追求浪漫的特质，在校内建设低价位、舒适的小型影院受到同学们的一致欢迎。

2.2大学生自主创业影响因素及现状分析

对2.1章节中大学生对自主创业的动机调查及内外部因素的分析可知，目前影响大学生自主创业的因素包括主观心理因素和客观外界因素，其创业现状不容乐观，其中创业成功率仅占创业申请项目总数的38.9%，分析如下：

（1）主观心理因素

大学生拥有较多的自由时间和丰富的社团活动，热情而有活力的大学生选择参与自主创业项目来丰富自己的课余生活，选择在具有挑战和竞争力的创业过程中实现自我价值。

同时认为学生时代聚集财力是充满自豪和满足感的[5]。

自身心理的满足感、虚荣心、金钱欲等心理活动，使得越来越多的大学生选择参与自主创业项目。

另外，经济危机下的严峻就业形势，使得不努力学习的大学生对就业的恐惧感增加，为消除自身的愧疚感并寻求就业出路，大学生自主创业成为国家经济形势和就业形势下的新出路[6]。

（2）客观外界因素

影响大学生自主创业的群体包括家庭成长环境、学校对自主创业的态度及社会因素等。

一些家庭较富裕的同学因为家庭财力的强大后盾及广泛的人际关系，对自主创业充满了兴趣和激情，家庭的经济投入使得其对创业基金没有后顾之忧，迫不及待想要自主创业[7]。

同时学校通过创业协会、创业沙龙等社团活动的形式大力帮助大学生创业者组织优势互补的创业团队，并为创业学生提供资金支持和贷款，为创业者提供全面的人力资源支持，极大的促进了大学生自主创业的发展。

另外，我国改革开放带来的经济发展，社会结构的调整和转型，为大学生提供了施展才华的舞台，政府和企业通过提供项目、技术支持、社会舆论等创业外部软硬件促进大学生的创业过程。

（3）现状分析

大学生自主创业是新时代下产生的新兴事物，虽然在某些方面有卓越成就和社会推动，但其存在的问题仍不容乐观[8]。

本文对西昌学院大学生创业者负责人进行了采访和网络沟通，总结出当前大学生创业的现状主要包括如下困难：

缺乏市场经验：

无法从市场中猎取有价值的信息，不能及时掌握市场需求和动态，缺乏应变能力。

同时，由于精力的分散，使得学习成绩下降，无心思继续创业，在学习和创业困难的矛盾中徘徊，最终将自主创业计划半途而废。

自我定位不足：

很多大学生自主创业动机为挑战自我，在创业中积攒财富，然而大学生创业只停留在表面阶段，不能很好的定位自己，浮躁地盲目冒进。

对创业的项目浅尝辄止，遇到困难，还是把自己定位为学生，企图依据外界的帮助来消除创业压力，不能镇定地分析与解决问题，最终因为挫败感和无助感而无疾而终[9]。

眼高手低，急躁冒进：

大学生对自主创业过程中自我定位的不足导致了对创业项目缺乏完整的计划和全面的统筹，导致了眼高手低，不脚踏实地落实创业过程中的每个细节。

急躁冒进，以学生的定位来创业，而不把自己摆放在创业者的身份，急躁冒进处理创业事物，最终导致创业失败[10]。

3科学客观的职业规划

通过第2章节的调研和分析可知，当前大学生自主创业的动机和影响因素对自主创业的执行效果有决定性因素，而当前大学生创业效果现状也不容乐观，因此，本文提出从以下两大方面进行科学客观的职业规划可促进大学生自主创业的成功率，并让大学生对自主创业有科学理性地全面认识。

3.1对自我能力的定位及认知

大学生在选择自主创业时，不能只是盲目跟风，利益驱使或者空有激情，还需要用发展的眼光正确看待自主创业，树立积极的创业态度。

既要正确的自我评价，又要对经济社会有长远的认识和判断，具有敏锐的洞察力和市场动向掌控力。

自主创业需要坚实的理论基础和较强的综合能力，包括洞察分析能力、沟通能力、人际交往能力等。

因此，大学生选择创业需要对自己的性格、动机、执行力进行全面的自我分析和定位。

动机决定态度，态度决定执行力，在自身专业能力和综合素质允许的情况下，才能为创业项目的实施做准备，否则，自主创业只是空想。

自主创业中随时可能面临风险，因此大学生在选择创业时，还需对自身的经济状况和心理承受能力进行全面认知，要以能静、理智的心态代替狂热的浮躁冲动，对预知的风险进行及时有效的防备，对不可预知的风险进行最低损失处理。

所以在选择自主创业时，大学生应做好承受挫折和失败的心理，在挫折中前进，才能提高创业成功的几率，在挑战自我中实现自我价值和经济盈利的双赢。

3.2客观的职业规划

对自我能力的认知和定位是大学生自主创业的前提条件，在执行自主创业项目的过程中，根据自己的性格和自身综合能力，客观地选择创业项目并确定短期目标及长远目标，并将目标细化为短期和长期计划，脚踏实地地执行每阶段的实施计划。

客观的职业规划有助于创业项目有条不紊地实施，并且对项目的成功有巨大的推动力。

4结论与展望

本文通过对西昌学院大学生自主创业的全面调查，对大学生自主创业的动机给予详实分析，分析得出当前大学生自主创业尚存在错误动机，需要社会和学校给予正确向导。

同时，其对自身定位和认知的缺乏，导致其不能正确制定科学客观的职业规划，导致大学生自主创业成功率较低。

本文详实客观的的调研和分析工作，对大学生自主创业给予了建设性意见，具有指导意义。

参考文献:

[1]刘国欣，王光杰.创业风险管理.武汉大学出版社，2004，87～98.

[2]叶育旺，杨惠仪，陈斯明.对大学生自主创业的反思.中山大学学报丛论，2011，9（12）：

26～28.

[3]赵志生.对大学生创业教育的思考.内蒙古社会科学，2004,6（8）：

14～16.

[4]MukhtarM.,Theeffectsoftaxratesandenforcementpoliciesontaxpayercompliance:

Astudyofself-employedtaxpayers.InJournalofAtlanticEconomic,2012,11（23）:

69～88.

[5]黄赐英.实践性课程：

开展创业教育的重要途径.黑龙江高教研究，2010,1（3）:

39～47．

[6]吴重涵.我国高校创业教育六大认知误区.高教研究，2009：

88～96.

[7]姜策，王仲德.新时期高等学校毕业生就业工作的思考.沈阳农业大学学报,2008,3（6）:

312～314.

[8]李国昌．营销论在毕业生就业工作中应用的可行性分析．中国大学生就业，2008，1（4）：

14～25．

[9]张崇严.高校社团活动对毕业生就业的影响.教育前言，2009,12（8）:

39～58.

[10]DavidG.,Alongitudinalanalysisoftheyoungself-employedinAustraliaandtheUnitedStates.InJournalSmallBusinessEconomics,2011,5（8）:

56～78.

致谢

在此非常感谢我的论文指导导师，在论文工作期间，他给予我很大的帮助和支持，感谢系里其他老师在我的大学生活中的关心和指导，感谢他们的辛勤培养，让我成人成材，我将在未来的工作中牢记老师的教诲，努力工作，认真生活。

感谢西昌学院参与此次调查问卷的所有同学们，你们的支持给与我莫大的支持和鼓舞。

感谢父母的养育之恩，家人的支持和鼓励，一直是我前进的动力。

在我成人成才的过程中，您们正悄悄变老，希望工作以后，能够以自己的能力回报父母多年的辛苦付出。

感谢与我一起努力奋斗同学们，祝我的兄弟姐妹们前程似锦。

愿自己在未来的工作道路上事事顺利，快乐工作，健康生活。

附录1：

关于西昌学院大学生自主创业的调查

您好！

感谢您参加我们的调查活动，您的真实回答有助于我们了解西昌学院大学生自主创业的动机和现状。

感谢您抽出宝贵时间参与！

1.您是否会选择自主创业：

□会□不会□不确定

2.您的创业动机会是：

□挑战自我□挣钱□其他

3.您认为影响大学生自主创业的因素是：

□家庭的支持□学校的鼓励□自己的人生追求

4.您认为自主创业中最大困难是：

□创业基金□自身综合能力不足□市场竞争

5.您所知的创业项目的执行结果是：

□成功□失败□不清楚

6.您认为创业中需要的自身素质为：

□脚踏实地□承担挫折□人际交往能力

7.您认为创业失败的最主要因素为：

□创业动机□能力不足□外界支持力度不够

8.您认为提高大学生自主创业成功的概率，需要：

□端正动机□自我定位和认知□制定计划

□提高综合素质□加大社会支持力度□学校正确引导