电路电流电压电阻2.docx

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电路电流电压电阻2

电流、电路专题

第I卷（选择题）

一、选择题

1．【湖南省张家界市2015年普通初中学业水平考试】小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（）

A．换气扇和照明灯不能同时工作

B．换气扇和照明灯只能同时工作

C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等

D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

2．【江苏省泰州市2015年初中毕业、升学统一考试】某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关．当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全．下列电路图中，符合要求的是

3．【江苏省泰州市2015年初中毕业、升学统一考试】如图甲是灯泡L和电阻R的I-U关系图像，灯丝电阻受温度的影响，温度越高电阻越大．将L和R以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和丙．若乙图中U1︰U2=m，丙图中I1︰I2=n，则下列关系式中正确的是

A．m=nB．m=

C．m＜

D．m＞

4．【广东省茂名市2015年中考物理试卷】小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）

A．探究导体电阻与长度的关系

B．探究导体电阻与横截面积的关系

C．探究导体电阻与材料的关系

D．探究导体电阻与温度的关系

5．【福建省漳州市2015年中考物理试卷】微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S1都闭合时，微波炉正常工作，图中符合要求的电路是（）

6．【福建省龙岩市2015年中考物理试题】图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是

A．石墨、金属B．石墨、橡皮C．木材、金属D．木材、橡皮

7．【福建省泉州市2015年中考物理试题】下列物品中，通常情况下属于导体的是

A.铜钥匙B.橡皮擦C.陶瓷杯D.木筷子

8．【福建省泉州市2015年中考物理试题】小黄的房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间的吊灯，图中的电路图能符合这一要求的是

ABCD

9．【黑龙江省龙东地区2015年初中毕业学业统一考试】如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）

A.电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，A2的示数变小

B.电压表的示数不变,电流表A1的示数不变，A2的示数变大

C.电压表的示数与A1的示数的比值变大，A2的示数变小

D.电压表的示数与A1的示数的比值不变，A2的示数变小

10．【内蒙古赤峰市2015年中考理综物理试题】如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。

下列说法正确的是（）

A.油量变少，电流表示数不变B.油量越少，电流表示数越大

C.油量越多，电流表示数越小D.油量越多，电流表示数越大

11．【山东省烟台市2015年中考物理试题】在图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是

A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小

B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小

C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大

12．【陕西省2015年中考物理与化学题试题物理部分】如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）

A．L1与L2串联B．电流表A1测L1的电流

C．当开关S2断开时,通过L1的电流变小D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

13．【福建省泉州市2015年中考物理试题】如图所示的电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器。

闭合开关S后，在滑片P向右移动过程中

A.电流表A1的示数变小，灯泡变暗

B.电流表A的示数变小，电压表V的示数变大

C.电压表V的示数不变，电路的总电流变大

D.电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变

14．【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（）

A．I1≠I2B．I1=I2

C．U1≠U2D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光

15．【黑龙江省哈尔滨市2015年初中升学考试综合试卷】下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）

16．【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。

下列说法正确的是（）

A．水果电池将电能转化为化学能

B．发光二极管是由半导体材料制成的

C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮

第II卷（非选择题）

二、填空题（题型注释）

17．【江苏省泰州市2015年初中毕业、升学统一考试】将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．

18．【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了________（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的。

在实验室中用到的________（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器。

19．【辽宁省盘锦市2015年初中毕业升学考试】用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后的原因。

当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带电。

20．【辽宁省盘锦市2015年初中毕业升学考试】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲∶U乙＝5∶4，则R1∶R2＝；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲∶I乙＝。

21．【广西贵港市2015年中考物理试题】一只3Ω的电阻和一只6Ω的电阻，它们串联起来后的总电阻为Ω，它们并联起来后的总电阻为Ω。

22．【福建省厦门市2015年中考物理试题】2014年诺贝尔物理学家奖颁发给蓝色发光二极管发明者。

二极管是用（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成的、正是因为集齐、绿、蓝三原色的LED光，才能产生照亮世界的LED白色光源。

23．【福建省厦门市2015年中考物理试题】如图所示，电源电压为3V．闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮．小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论。

其测量结果应该是：

Uab=V，Ubc=V，Uac=3V。

三、实验题

24．【黑龙江省齐齐哈尔市2015年初中学业考试】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：

导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：

导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：

导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：

电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：

灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：

灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_______（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A.B.C.D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A.B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A.B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_____________________________________。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。

下列4个实验中没有用到此方法的是（）

A.探究电流与电压、电阻的关系实验

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

参考答案

1．D

【解析】

试题分析：

由图示可知，两个用电器是并联的，同时闭合两个开关，两个用电器同时工作，故A错；当只闭合其中一个开关时，只有一个用电器工作，故B错；由于两个支路的电阻不一定相等，所以通过的电流不一定相等，故C错；由于是并联电路，故电压相等，D正确；应选D。

【考点定位】电路的连接方式

2．B

【解析】

试题分析：

根据题意要求当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，说明两个进出口的感应开关同时都能控制值班室的指示灯，两个开关又互不影响，所以两个感应开关是并联的，而指示灯应该安装在干路上，符合题意的只有B；故答案选B。

【考点定位】电路的连接

3．C

【解析】

试题分析：

由串联电路中各用电器两端的电压之比等于电阻之比，所以U1︰U2=RL乙︰R；再由U1︰U2=m可得RL乙=mR，并联电路支路电流之比等于电阻倒数之比，即I1︰I2=R︰RL丙；又I1︰I2=RL丙；n，可得︰RL丙=R/n，因为串联时L两端电压小于并联时L两端电压，由甲图可知RL乙

【考点定位】串并联电路

4．C

【解析】

试题分析：

导体的电阻是本身的一种属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应采用控制变量法。

A.实验时电阻丝的横截面积和材料不变，通过改变连入电阻丝长度，可以完成探究导体电阻与长度的关系，A不符合题意。

B.实验时，可以将电阻丝并起来使用，控制长度和材料不变，改变连入电阻丝横截面积，可以完成探究导体电阻与横截面积的关系，B不符合题意。

C.当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一根金属丝，所以无法改变材料，不能够完成实验，符合题意，答案为C。

D.实验时，取一根电阻丝，控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，可以探究导体电阻与温度的关系，D不符合题意。

【考点定位】影响电阻大小的因素

5．A

【解析】

试题分析：

串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作，根据题意确定各电路元件的连接方式，然后选择电路。

微波炉的炉门开关S1断开，控制开关S2闭合时，微波炉不工作，S1与S1都闭合时，微波炉正常工作，说明两开关相互影响，不能独立工作，两开关是串联的，由图示电路图可知，A正确。

故选A。

【考点定位】串、并联电路的设计

6．A

【解析】

试题分析：

石墨和金属都属于导体，故A正确；橡皮是绝缘体，故B错误；木材也是绝缘体，故CD都错；故应选A。

【考点定位】物质的导电性

7．A

【解析】

试题分析：

容易导电的物体叫导体，还容易导电的物体叫绝缘体，导体与绝缘体没的明显的界限，在一定条件下可以发生转化；通常情况下，橡皮擦、陶瓷杯和木筷子都不导电，叫绝缘体；铜钥匙容易导电，是导体，所以应选A。

【考点定位】导体和绝缘体

8．C

【解析】

试题分析：

A图必须要两个开关同时闭合灯才会亮，故不符合；B图中的任一开关都能使灯亮起来，但是对因另一开关亮起的灯不能控制，故不符合；C图中两个开关属于连带开关，任何一个开关把灯打开，另一个开关都能把灯关闭，符合题意；D图中的开关无论怎样都不能让灯亮起来，故不符合；应选C。

【考点定位】电路的设计

9．D

【解析】

试题分析：

由图示分析可知，两个电阻是并联关系，电压表测电源电压也就是知支路的电压，电流表A1测通过电阻R1的电流，电流表A2测总电流；当滑动变阻器滑片P向右移动时，变阻器的电阻变大，总电阻变大，总电流变小，所以电流A2的示数变小，而电压表和电流表A1都不受影响，示数不变，故应选D。

【考点定位】滑动变阻器

10．D

【解析】

试题分析：

当油量变少时，浮子下沉，此时滑杆绕O点转动，变阻器电阻增大，总电阻变大，所以电流会变小，电流表示数减小，故A.B都错；当油量增多时，浮子上浮，此时滑杆绕O点转动，变阻器电阻尊小，总电阻变小，所以电流会变大，电流表示数增大，故C错误、D正确；应选D。

【考点定位】滑动变阻器

11．C

【解析】

试题分析：

由图示可知，变阻器与灯泡是串联的，当开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，变阻器电阻增大，总电阻增大，总电流减小，电流表示数变小，故B.D错；电压表V1测总电压，所以示数不变，电压表V2测变阻器两端的电压，电流减小时，灯泡的电压减小，所以电压表V2的示数是增大的，故A错误，C正确；应选C。

【考点定位】滑动变阻器

12．D

【解析】

试题分析：

如下图所示为电流的两条路径：

L1、L2并联，A1测L2的电流，A2测干路电流，S1控制整个电路，S2控制L2。

则A.B错，S2断开时，通过L2的电流为0，即A1的示数为0，但并联电路互相不影响，所以通过L1的电流不变，干路电流减小，C错D对。

【考点定位】电路并联电路

13．D

【解析】

试题分析：

由图示可知，灯泡与滑动变阻器为并联关系，电压表测总电压也就是各支路的电压，电流表A测总电流，电流表A1测通过灯泡的电流，闭合开关S后，在滑片P向右移动过程中，电阻增大，总电阻增大，所以总电流减小，故电流表A的示数变小，由于电路是并联的，滑动变阻器对于灯泡没有影响，故电流表A1的示数不变，灯泡亮度不变，故A错；由于电源电压不变，故电压表的示数不变，所以B错；由于总电流变小，总电压不变，故C错，D正确；应选D。

【考点定位】滑动变阻器

14．B

【解析】

试题分析：

图中电路图为串联电路，串联电路的电流处处相等，故I1=I2；A不符合题意；B符合题意；又因为电路中两个小灯泡L1、L2规格完全相同；所以串联分压时两灯泡两端电压相同U1=U2；C不符合题意；串联电路中用电器互相影响，若其中一个灯泡断路，则整个电路均不构成通路，D不符合题意；故答案选B。

【考点定位】串联电路的电流、电压规律

15．C

【解析】

试题分析：

A.灯L1、L2并联，开关S控制干路，闭合开关时，两个灯泡都发光，A不符合题意。

B.灯L1、L2串联，开关S闭合时，两个灯泡都发光。

C.灯L1、L2串联，开关S控制串联电路，开关S1与灯L1并联，当两个开关闭合时，灯L1被短路，只有灯L2发光，符合题意，C为答案。

D.灯L1、L2并联，开关S控制干路，开关S1与L1串联，控制灯L1，当两开关闭合时，灯L1、L2均发光，不符合题意。

【考点定位】电路

16．B

【解析】

试题分析：

水果电池是将化学能转化为电能的装置；发光二极管是由半导体材料制成的；一组二极管同时发光说明它们可能是串联的，也可能是并联的；如果少串联一个水果电池，电源电压降低，二极管将变暗。

故B正确。

【考点定位】化学电池的能量转化、发光二极管的材料、串联并联的判断、影响灯泡亮度的因素

17．同种；摩擦起电；电子

【解析】

试题分析：

根据电荷间的相互作用规律：

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；当我们看到塑料绳相互散开可判断塑料丝带上了同种电荷；像这种用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电；摩擦起电的实质是电子的转移，所以塑料丝带电的实质是电子在物体间转移．

【考点定位】摩擦起电；电荷间的相互作用规律；摩擦起电的实质

18．同种验电器

【解析】

试题分析：

相互摩擦的不同物质带上了异种电荷，毯子和狗毛来回摩擦，狗毛上带上了同种电荷，由于同种电荷相互排斥而竖了起来；验电器的原理是同种电荷相互排斥。

【考点定位】电荷间的相互作用规律、验电器的原理

19．带电负

【解析】

试题分析：

塑料梳子与头发摩擦后会带电，带电的物体能够吸引轻小的物体，所以会吸引水流；由于同种电荷相互排斥可知，梳子与小球带的电荷是同种的，都为负电荷。

【考点定位】摩擦起电；电荷间的作用

20．1∶41∶5

【解析】

试题分析：

当甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲电压表测总电压，乙表测电阻R2两端的电压，由于U甲∶U乙＝5∶4，所以可知两电阻两端的电压比为1：

4，由于电流相等，所以R1∶R2＝1：

4；当甲、乙为电流表时，两电阻是并联关系，甲电流表测电阻R2的电流，乙表测总电流，由于并联电路中，电流之比等于电阻的反比为4：

1，所以可知两表示数之比是I甲∶I乙＝1：

5。

【考点定位】电路的连接；仪表示数的判断

21．92

【解析】

试题分析：

串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，3Ω和一只6Ω的电阻串联后的总电阻为：

R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω；并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和，3欧和6欧的两个电阻并联后，由

得，总电阻

。

【考点定位】电阻的串联、电阻的并联

22．半导体红

【解析】

试题分析：

二极管是用半导体材料制成的，导电性能介于导体和绝缘体之间，如锗、硅，除了有导电性能外，温度、光照、杂质等外界因素都对它的性能有很大影响，利用在收音机、电视机、计算机及电话卡等集成电路中。

因为集齐红、绿、蓝三原色的LED光，才能产生照亮世界的LED白色光源。

【考点定位】半导体材料特性

23．30

【解析】

试题分析：

如果L1断路即开路，正电荷全集中在b点，负电荷全集中在a，则ab两端电压近似等于电源电压3V，bc间相当于一根导线，电压为零。

【考点定位】故障电路

24．30．

（1）小亮；

（2）A.C；（3）导体的长度，在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。

（在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度和电阻有关也给分；只答导体的长度越长，电阻越大不给分）；（4）三；（5）C。

【解析】

试题分析：

（1）灯泡和电流表都不是多余的，因为只用灯泡时，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小，但是当电阻变化不大时灯泡的亮度变化不明显，不好判断；只用电流表时，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小，但是当电阻太小时就可能烧坏电流表；所以灯泡和电流表同时使用更好，灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表；电流表可以更好判断导体电阻的大小。

故赞同小亮的观点。

（2）根据控制变量法可知，要探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，就要控制材料和长度，改变横截面积，故选A.C两根电阻丝。

（3）比较电阻丝A.B，你会发现他们材料和横截面积相同，长度不同，所以是探究电阻跟导体长度的关系，得出的结论是：

在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。

（4）只有一根电阻丝，可以改变长度，也可以通过对折来改变横截面积，但不能改变电阻的材料。

故不能探究导体的电阻与导体的材料关系。

故不能够完成猜想三。

（5）探究电流与电压、电阻的关系实验、探究影响压力作用效果的因素实验和探究影响摩擦力大小的因素实验都是用的控制变量法；探究平面镜成像的特点实验是用的等效替代法，不是控制变量法。

故选C。

【考点定位】影响导体的电阻大小因素、控制变量法