研究生个人培养计划 学术型.docx
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研究生个人培养计划学术型
西藏大学农牧学院
研究生个人培养计划
学号2014081010103
姓名沈志强
学科专业生态学
研究方向高原（高山）生态系统生态
入学日期2014年9
学制3年
制订日期2014年9月23日
说明
一、本计划应根据本学科专业培养方案，结合研究生自身的意愿、特长和爱好，在硕士研究生导师指导下制订。
二、要求所填内容翔实。
所填之处不够可以拉大篇幅。
签字之处要求本人手签。
三、培养计划须用A4纸双面打印，左侧装订，一式四份。
研究生本人、指导导师、硕士点及研究生处研究生各一份。
四、本计划一经确定，一般不得更改，研究生和导师均应严格遵守；执行培养计划过程中，若因特殊原因需要修改培养计划，须提出书面申请，经导师、硕士点批准后报研究生处审批、备案。
个人基本情况
姓名
沈志强
政治面貌
团员
民族
汉
籍贯
安徽
宿州市
出生日期
1989.08.15
指导教师
卢杰
指导教师组成员
方江平
兴趣爱好特长
音乐、篮球
毕业学校、时间、专业
池州学院2013年7月
资源环境与城乡规划管理
最后学历、学位
大学本科
理学学士
入学前工作单位
无
研究生业务水平概述：
（包括基础理论、专业知识、实验技能、外语水平、曾参加过的课题研究情况、学术论文发表情况等）：
本人大学期间所学专业为资源环境与城乡规划管理，学习的有关课程如下：
自然地理学、人文地理学、生态学、城市规划、环境工程、测量学、土地资源管理、遥感、GIS等，希望在研究生期间能有更深层次的学习。
研究生期间所学的专业知识和基础理论知识包括森林生态学、普通生态学、植物生理学、土壤学、种群生态学、生态系统生态学、生态学进展专题、高寒植物学专题、生态原理和方法、植物分类学专题和多元统计分析等科目。
研究生培养计划课程安排表
课程
类别
课程名称
学分
学时
开课
学期
考核方式
考试
考查
公共学位课程
英语
4
72
1-2
口语
1
18
1
自然辩证法概论
2
36
1
中国特色社会主义理论与实践
1
18
2
科学研究方法与论文写作
2
36
1
专业学位课程
生态学原理与方法
3
54
1
植物分类学专题
2
36
1
多元统计分析
2
36
1
高级生态学
3
54
2
专业选修课程
生态学进展专题
2
36
2
植被恢复专题
2
36
2
种群生态学
2
36
2
生物多样性保护
2
36
2
生态系统生态学
2
36
2
补修课程
森林生态学
0
同本科
1或2
土壤学
0
同本科
1或2
实际选修总学分
30
要求选修总学分
30
备注
思想政治教育和综合素质提高计划：
我想在研究生阶段能够加入中国共产党，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化，尤其是十一届三中全会以后，党总结正反两方面的经验教训，解放思想、实事求是，把工作重心转向经济建设，实行改革开放，创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策，开创了社会主义建设新风范!
共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
在研究生期间，一方面我会努力学习党先进的思想理论，坚定理想信念，增强党性修养，严格要求自己，完善自己的不足，提高自己的思想政治素质，进而争取在组织上入党。
二是我会理解、认同并执行党构建的社会发展前景，遵照并执行党制定的路线、方针、政策，巩固我们社会成员团结奋斗的思想基础，把自己的精神、意志和力量凝聚到党所要求的方向上来，拥护祖国统一和民族团结。
我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极与反分裂势力作斗争，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲，永不叛党。
课程学习计划：
第一学期主修生态原理和方法、植物分类学专题、多元统计分析、自然辩证法概论、科学研究方法与论文写作、英语、口语等科目，修得14分。
第二学期主修生态学进展专题、高寒植物学专题、种群生态学、生态系统生态学、高级生态学和中国特色社会主义理论与实践等科目，修得16分。
读书计划：
每次0.5分，共2学分。
第一次读书报告：
于第一学期末，系统阅读一本专著，例如《普通生态学》，写一篇读书报告。
第二次读书报告：
于第二学期中旬，以导师主攻领域为主，阅读文献，并写报告，并争取发表在核心期刊。
第三次读书报告：
于第二学期末，主攻导师研究方向的研究方法与理论，写一篇读书报告。
第四次读书报告：
于第三学期初，针对毕业论文，阅读国内外关于这方面研究现状的综述，写一个初步毕业论文综述。
学术研究计划：
1.积极参加学术活动。
首先，是参加学术活动，至少10场，每场0.1学分，共1学分。
这一部分主要是需要我关注相关的学术讲座，尤其是农牧学院和内地兄弟高校的，记录有用信息，并撰写听后感。
然后将所写的内容发给导师及研究生处确认。
2.积极参加学术交流。
对于这一部分，我要与导师积极交流并表达我的意愿，如果国内外有相关活动，申请导师可以带学生去，争取多了解国内外生态学现状。
实践教育计划：
这一块主要包括两部分：
教学实践和社会实践。
各1学分，共2学分.
1.教学实践包括协助导师上本科生的课，替导师批改作业及试卷或者指导本专科生做实验等等。
这一部分需要我根据导师的安排认真踏实地完成。
2.社会实践方面包括参加校内义务劳动及参加社会调查报告。
教育科研与学位论文工作计划：
选题---第三学期;
开题报告---第三学期期末;
做实验,做外业,收集数据---第三，四学期;
统计数据分析---第四学期;
中期考核---第四学期期末;
毕业论文撰写---第五学期;
论文答辩---第六学期.
其他说明：
无
研究生签名：
导师签名：
年月日
硕士点审查意见
硕士点负责人签名：
年月日
研究生处审查意见
主管处长签名：
年月日
备注
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