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精选深圳美中学校七年级语文上册期中试题及答案word文档
深圳美中学校2019-2019学年七年级语文上册期中试题及答案
内容预览:
深圳美中学校2019-2019学年第一学期期中教学质量检测
七年级语文试卷
命题人:
审核人:
在这个灿烂而充满活力的季节,欢迎你加入了美中学校,这是一个新的开端也是一个新的挑战,愿你调整好状态,仔细认真地做好每一题,用“我手写我心”,让智慧在白色的卷面上挥洒吧,让硕果见证你的汗水和努力吧!
加油,同学们!
一、语文技能考查(15分)
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是:
()
A、瞬间(sùn)喧腾(xuān)凝成(yínɡ)
B、训诫(jiè)啜泣(cuò)嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo)辜负(ɡū)茁壮(zhuó)
D、伫立(zhù)堕落(duò)伶仃(línɡ)
2、下列词语中有错别字的一项是()
A梦寐繁弦急管澄清冉冉升起B诱惑多姿多彩训诫问心无愧
C耸立猝然长世骚扰阴晴园缺D笼罩碌碌终生凝望仙露琼浆
3、下列修辞判断不同类的一项是()
A.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
B.仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
C.山那边的山啊,铁青着脸。
D.因为我听见海依然在远方为召唤着我。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。
B.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C.春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。
5、下列文学常识表述有误的是()
A.《论语》的作者是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人孔子。
B.《天净沙秋思》的作者是马致远。
“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
C.常用的表达方式有五种,即叙述、描写、抒情、议论、说明。
D.散文的特点是“形散神不散”。
二、古诗文阅读考查(25分)
6、古诗文默写(15分)
(1),志在千里。
(曹操·《龟虽寿》)
(2)___,潭影空人心。
(常建·《题破山寺后禅院》))
(3)无可奈何花落去,。
(晏殊·《浣溪沙》)
(4)常记溪亭日暮,。
(李清照·《如梦令》)
(5)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:
_。
(6)绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)
(7),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
(6)《论语十则》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是
(8)王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:
(9)《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_____
(10)______,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标》)
文言文阅读
《论语》十则
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“由,诲女知之乎?
知之为知之,不知为不知,是知也。
”
子曰:
“见贤思齐焉,见不贤内自省也。
”
子曰:
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”
曾子曰:
“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为为己仁,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?
”
子曰:
“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”
7、《论语》这本书是____________家的经典著作,与《》合称“四书”。
(2分)
8、解释下列加点词语的意思(2分)
①不亦说乎说:
②传不习乎传:
9、翻译下列句子(4分)
①.人不知而不愠,不亦君子乎?
”
②三人行,必有我师焉
10.“温故而知新”可以给人带来多方面的启示,揣摩这句话,你得到了怎样的启示?
(2分)
三、现代文阅读考查(20分)
(一)轻点关门(12分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。
忽然,门铃响了。
咦,这么晚了还有客人?
忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。
在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦,原来是邻居啊!
赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:
“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。
”我说:
“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?
”李先生道:
“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:
“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。
既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?
”李太太解释道:
“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。
”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。
时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。
李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。
前些时候,他对儿子交代过:
非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。
我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:
“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。
”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。
11、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?
(2分)
第一次:
。
第二次:
。
12、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?
(2分)
13、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?
(2分)
14、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?
(2分)
15、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?
(2分)
16、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。
(2分)
答:
生活就是这样,。
(二)阅读课外现代文语段,回答下列问题:
(8分)
山就这么高
那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。
他不敢对父母说:
“我不想读下去了。
”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。
他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。
他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。
经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。
也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。
父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。
他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。
吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:
“娃儿,你看这山有多高?
”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。
没有经历过,怎么会知晓呢?
面对父亲的提问,他不知如何作答。
父亲见儿子沉默,就说:
“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。
如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?
”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。
父亲说:
“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?
”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!
不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。
就答应了父亲的要求。
山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。
在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。
脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。
他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。
看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。
父亲也到达了山顶。
站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:
“噢--,噢--”整个小村都回荡着他们的声音。
他对父亲说:
“山就这么高!
”
父亲笑笑:
“其实山就这么高。
”
他决定回校去好好读书。
任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。
后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。
在他的心中,一直屹立着一句话:
山就这么高。
(选自《大阅读》2019年5月,有改动)
17、文中父亲要“我”爬山的起因是什么?
请你用简洁的语言概括。
(2分)
18、结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。
(2分)
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。
(2)在他的心中,一直屹立着一句话:
山就这么高。
19、本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。
请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。
(2分)
(1)《山就这么高》:
_____________________________
(2)《走一步,再走一步》_____________________________________
20、文中的父亲是一个怎样的人?
请你结合文章内容,具体评价。
(2分)
四、写作知识考查(40分)
21、作文
(1).“那一次,我”为题作文
(2)命题作文:
礼物
要求:
①从以上两题中任选一题,写一篇记叙文;②叙事清楚,结构完整;③内容充实,详略得当;④恰当运用描写、抒情、议论表达方式;⑤写一篇600字以上主题鲜明的文章。
噢!
别忘了拟一个亮丽的题目。
好,开始吧!
请用你最漂亮的字,写出你最真挚的感情。
参考答案
一、(15分)每题3分1D2C3A4C5A
二、古诗文能力考查(25分)
Ⅰ、诗歌默写(15分)每空1分
6、古诗文考查
(1)老骥伏枥
(2)山光悦鸟性
(3)似曾相识燕归来
(4)沉醉不知归路
(51)夕阳西下,断肠人在天涯
(6)青山郭外斜
(7)何当共剪西窗烛
(8)学而不思则罔,死而不学则殆
(9)海日生残夜,江春入旧年
(10)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
(11)我寄愁心与明月
Ⅱ、文言文阅读(10分)
7、(2分)儒家《孟子》《中庸》《大学》
8、(2分)①说通“悦”:
愉快高兴②传:
老师传授的知识
9(4分)①别人不了解自己却不生气,不也是君子吗。
②几个人一起走,期中一定有一个可以做我老师的人
10、(2分)可以从学习方法角度,谈通过温习揣摩旧地知识获得新知识;
可以从学习态度讲,要不断地温习复习,并在温习揣摩中探求新知识
三现代文阅读(20分)
11.①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求。
②完成父亲的遗愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)(2分)
12、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。
(意思对即可)(2分)
13、给邻居增添麻烦,心里很过意不去。
(意思对即可)(2分)
14、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。
(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。
答出孝心使我感动,得1分。
意思对即可)(2分)
15、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。
(意思对即可)(2分)
16、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
(意思对即可)(2分)
17、(2分)父亲想通过让我爬山明白学习的困难并不大,努力战胜心中的学习关卡。
18、(2分)
(1)动作描写突出父子两人身躯的弱小,大山的陡峭,表现出他们奋力爬山的拼搏精神。
(2)“山就这么高”这句话永远留存在他的心中,激励他向前不停奋进。
19、(2分)
(1)任何事情有困难,只要努力奋力去做,其实困难也就不过如此,并不大。
(2)做任何事情,遇到困难,只要把大困难化解成小困难,逐个战胜,最后总能够成功。
20、(2分)关心、爱护孩子,善解人意,懂得教育方法。
(结合文章内容略)
四、作文(40分)略