部编版五年级语文下册期末综合复习题含答案.docx

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部编版五年级语文下册期末综合复习题含答案

部编版五年级语文下册期末综合复习题含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.请你读一读，比一比，再组词语。

逢（_______）箭（_______）啤（_______）坑（_______）吨（_______）

缝（_______）剑（_______）牌（_______）炕（_______）钝（_______）

2.比一比，再组词。

津（__________）遗（__________）衰（__________）遍（__________）

律（__________）遣（__________）哀（__________）篇（__________）

皆（__________）悔（__________）豪（__________）偿（__________）

谐（__________）海（__________）毫（__________）尝（__________）

3.辩字组词。

秧（__________）仰（__________）瞻（__________）篷（__________）

殃（__________）抑（__________）瞩（__________）蓬（__________）

4.比一比，再组词。

饥（__________）舱（__________）桅（__________）纽（__________）

讥（__________）艇（__________）诡（__________）扭（__________）

拼音集训

5.看拼音，写词语。

wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkè

zìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué

6.读拼音，写词语。

kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshì

bìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ

7.看拼音，写词语。

múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìng

jiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào

8.看拼音写词语，注意书写规范、美观。

lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐ

miǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng

词语补充

9.把词语补充完整，并完成填空。

（____）（____）之宝（____）（____）不舍理所（____）（____）

（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）

1.忽然间，阴云密布，（_________），下起了倾盆大雨。

2.（_________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

10.补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。

各（____）各样负（____）请罪难以（____）信（____）天动地

（____）开眼笑玲珑剔（____）心旷神（____）迫不（____）待

1.看到李阿姨提了这么多礼品来，赵奶奶高兴得________。

2.平时成绩不算好的张玲竟然考了全班第一名，我们简直________。

3.________的炮声响起，张连长带着战士们往山上冲。

4.林小丽好不容易得了一张奖状，回到家便_______地拿给爸爸看。

11.把下列成语补充完整，然后按要求填空，只填序号。

①国（____）民安②负（____）请罪③不可思（____）④千真万（____）

⑤身（____）其境⑥内（____）外患⑦路不拾（____）⑧怒发冲（____）

1．找出其中的一对反义词：

（____）——（____）　

2．根据意思找成语。

1.形容社会风气非常好。

（____）　

2.形容主动向人认错赔礼。

（____）

12.将下面词语补充完整。

自（____）妙（____）喜不（____）（____）自（____）（____）语

（____）造（____）设（____）（____）挠腮一饮（____）（____）

（____）机（____）算（____）男挈（____）（____）倦（____）疲

句子对对碰

13.按要求写句子

1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。

（修改病句）

_________________________

2.他疼得满头大汗。

他始终一声不吭。

（用关联词语串成一句话）

_______________________________

3.群鸟飞过湖面。

（写出这情景的动静之美）

___________________________

14.句子大变身

1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）

_________________________________________________

2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

（改反问句）

_____________________________________________________

3．海力布只好把事情都原原本本照实说了。

（改为双重否定句）

______________________________________________

4．老牛对牛郎说：

“我死以后，你把我的皮留着。

”（改为转述句）

________________________________________________

5．菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）

_________________________________________________

6．听了海力布的故事，非常感动。

（修改病句）

_________________________________________________

15.按要求完成句子练习。

1．曹小三哪里看得出来？

（改为陈述句）

_______________________________________________________

2．梁国杨氏子九岁，其聪惠。

（用自己的话说说这句话的意思）

____________________________________________________

3．指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

（修改病句）

________________________________________________

16.按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句：

1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

_____________________________________________________________

2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

______________________________________________

3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

（缩句）

_______________________________________________

4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。

（缩句）

_______________________________________________

正确读音选一选

17.用横线画出加点字正确的读音。

盛（shèngchéng）开差（chàchā）多了挑（tiāotiǎo）去

摇落（luòlào）盛（shèngchéng）饭差（chàchā）别

挑（tiāotiǎo）战莲花落（luòlào）

18.用“√”选出括号里加横线字的正确读音。

1.在内蒙（méngměng）古自治区，流传（zhuànchuán）着一个动人的民间故事。

2.每天放牛，他总能挑（tiāotiǎo）最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。

3.他上山放牛，有时心里闷（mēnmèn）得慌。

4灾难（nánnàn）面前，生命是脆弱的，别难（nánnàn）过，你还有我们。

19.在括号里给加点字注音。

1．据小斌的口供（gōnggòng）说，他和家家乐超市这种供不应求（gōnggòng）的危险状态已经很久了。

2．每当春天来临，燕园（yānyàn）里就有燕子（yānyàn）飞来飞去。

3．花园里面明晃晃（huǎnghuàng）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

20.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

擅长（shànsàn）上卿（qīnqīnɡ）削弱（xuēxiāo）

蓑毛（suōshuō）铿锵（kēnɡkēn）玻璃框（kuānɡkuànɡ）

课内阅读

21.课内阅读。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石抉，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：

如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

1．在文中括号里填入恰当的关联词。

2．照样子，写词语。

清波漾漾____________________________________

3．文中“理所当然”的意思是（）

A．从道理上讲应当这样。

实际指乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。

B．从道理上讲应当这样。

实际指年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。

4．“紧走搭石慢过桥”是一句俗语，文中“紧走搭石慢过桥”的意思是（）

A．走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。

B．人着急时就走搭石过河，不急就过桥。

5．阅读选文，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

选文先写一行人的___________美，我是从___________这个词知道的；再写___________的美，我是从___________这个词知道的；最后写___________的美，我是从___________这个词知道的。

22.阅读课内片段，完成练习。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。

但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。

我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

1．请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。

_________________________________

2．你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗？

写一写吧。

_______________________________________________________

3．读了文中标线的句子，你有什么感想？

联系自己的实际说一说。

_______________________________________________________

4．文中"我"的舅父故事讲得怎么样？

请用几个成语来形容。

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23.课内阅读。

落花生（节选）

父亲说：

“花生的好处很多，有一样最可贵：

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”

我说：

“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”

父亲说：

“对。

这是我对你们的希望。

”

我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．《落花生》的作者是__________。

2．这篇文章采用了__________写法。

3．父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵”，这里最可贵的是什么？

说说你的想法。

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4．怎样理解“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。

”这句话？

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24.课内阅读。

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：

“妈’怎么还不摇桂花呢?

”母亲说：

“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

我喊着：

“啊!

真像下雨，好香的雨呀!

”

1．摇桂花时，“我”的心情怎样？

从哪里看出来的？

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2．用横线画出具体描写摇桂花的句子。

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3．文段节选自《________》，这段话中点明课题的句子是________；这句话运用________的修辞手法，把________比作________。

作文

25.作文

要求：

在你身边有聪明的人吗？

请以“他真聪明”为题，通过一件事体现他的聪明之处。

要求把事情写清楚、写具体。

不少于400字。

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26.习作。

以“我　　　　的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他（她）某一方面的特点。

400字以上。

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27.写作。

成长的路上有太多的爱相伴，有许多的感动在心中，以“感动”为主题写一篇习作，写出自己的真情实感，字数450字左右。

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