整理大学生表达能力如何提高.docx
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整理大学生表达能力如何提高
如何表达？
回到重点，如何表达？
表达就像吹泡泡，吸收就像泡沫剂本身，瓶子就像中介。
要吹泡泡，首先要有泡沫剂，也就是吸收，也可以说是学习！
懂得什么才能说出什么！
当吸收到了一定程度，也就是泡沫剂差不多够的时候，就可以吹泡泡了，这需要平时一定的知识和经验积累!
表达的方式是可以多种多样的，但表达的主题却不要去变
就像吹泡泡时我们可以吹出心形的泡泡，也可以吹出世界上最大的泡泡，世界上最小的泡泡，
但吹的一定是泡泡这个主题！
我来分享四种等号营销表达方式：
等号营销表达之术：
1.情感等号：
下图是电灯与爱情画上了等号，例如你是卖灯泡的，你的竞争对手单单卖灯泡，而你却把灯泡与爱情对接到了一起，这样人们就会更加喜欢你的商品！
情感等号的表达方式使得电灯=爱情
例如：
下图是高跟鞋与爱情的对接！
高跟鞋=爱情
.
2.混搭等号：
将两个毫不相干的东西混搭在一起，形成颠覆性的感觉！
耳机冲凉把：
3.动漫等号——免费的名人代言：
利用‘动漫’的让商品更加符合客户的‘童年’！
不仅可以借助动漫的名气！
还可以让人们感到亲切！
车厘龟水龙头、比卡丘充电器、小火龙打火机！
狮子王洗发水：
“用等号牌洗发水更自信！
”
利用动物代言和动漫代言是异曲同工的道理，都很容易让别人感到‘亲切’！
原因在于它与人们的‘纯真’的认知相连结！
1.表情等号——产品上加表情，让产品有情感！
舍不得卷纸：
微笑ok绑：
商品加表情的这招很容易使用！
但是并不是什么商品都可以加表情！
加表情有时候会让商品变得‘幼稚’或者‘低端化’！
你也许会想到“真有创意！
”，然而你却没有发现这些都是‘有用的创意表达’！
为什么说他们是‘有用的创意表达’？
因为它们符合了等号营销的另外一个含义是：
共同点！
等号=共同点
这些新颖的表达究竟是如何创造出来的？
答案是：
寻找共同点！
并把他们结合起来！
人是需要理由的生物！
等号一定存在，理由一定存在！
而如何说服别人接受你的理由，其中一种方法就是寻找共同点！
寻找什么的共同点？
寻找你的‘理由’与‘人们认知’的共同点！
比如：
高跟鞋与爱情是用了‘红色’的共同点！
打火机与小火龙是用了‘火’的共同点！
这里的高跟鞋和打火机都是你要别人接受的‘理由’，爱情与小火龙是人们的认知！
当你的‘理由’和别人的认知画上等号时，你就可以进入他的‘家’！
从而说服别人了！
当然不要被他赶出来就好！
呵呵！
寻找共同点是等号营销中说服别人接受你的理由的一种方法，但寻找共同点的魅力不单单如此，小学我们学过的比喻句、排比句很多人忘记了，觉得没用！
其实它们用到的就是‘共同点’等号，不仅如此，你在交朋友的时候是否发现，和你很要好的朋友都是有共同兴趣、臭味相投的！
我可以举出很多例子，但最重要的还是自己从生活中总结，这样你的受益将是我分享的十倍以上！
在为了创意而寻找共同点的时候一定要记住一个永恒不变的主体：
“人”。
与人相关的共同点才是有用的共同点！
！
例如：
当要别人接受‘没用’和‘有用’一样重要这个道理时，
理由可以说：
“就像一个消防栓，你觉得是用得到他好，还是不用到他好，当然是没用它好，对吗？
您觉得是用到时是什么情况？
恩，着火的时候！
所以世界上重要的东西有两种，一种像钱一样，随时都可以用到，另一种就像消防栓一样，没用到反而是最好的，俗话说得好，不怕一万就怕万一，而您假如做不到一万，那就做万一吧。
您说是吗？
这里用到了多个共同点等号！
比如人们对消防栓的‘没用’的认知与你想说的‘没用’的理由的共同点。
物与物的共同点有很多，但是只有其中与‘人’相关的共同点才是有用的！
共同点不止一个，与人相关的共同点也不止一个！
如果一个共同点说服不了就用两个！
表达之术二（特别篇）：
对比
绝招一：
让别人举得：
“投入小，回报大！
”
比如写一篇文章的标题写作：
《只需要十分钟，就可以看完一本书！
》
通常回报大于投入，且毫不费力气的事情，是别人抢着要的。
绝招二：
有斗争，有矛盾才有看头
1.动漫的竞争对手也是用到了对比的作用！
比如：
鸣人与佐助，八神庵与草薙京，贝吉塔与孙悟空等等。
2炒作用得最多的也是两个明星之间的矛盾！
比如：
韩寒与翻舟子的竞争
绝招三：
衬托——背景！
你主要要表达的产品需要一个背景来衬托！
【商品+大自然=感觉】：
【大自然的背景衬托了商品的自然气息，不仅美观，而且大气。
】：
【“小叶子，你以为没有后面那位小姐的衬托，你会这么出众吗！
”】：
【外国的文字背景，有时候外国文字背景，更有一种走国际路线的感觉。
】：
衬托：
【说句不好听的，吃醋就是为了衬托他有多重要！
】：
很多人男女朋友都会吃醋，从而期盼着，要是她没有和别的男生在一起多好啊。
其实假如男女双方没有吃醋，或者说木有竞争对手，那么男女双方的注意力就会从吃醋转移到另一个地方，也许会转移到寻找对方的缺点上去，这时候麻烦还是会来！
【最佳主角身边，总有一个最佳配角】：
就像大雄说的：
要是没有他的零分试卷，怎么能衬托出胖虎的二十分也是高分！
不要迷信名人的语录！
很多网友常常看一些微句子！
当然我也认为精华只需要用一句话就讲完了！
一些人为了节省时间，而去看名人语录，去看经典语录，但当你看学到真正的知识的时候你会发现经典的语录背后都是一些普通得不能再普通的故事在衬托着的，仅仅看一句经典语录是很难深入了解的！
【请记住:
真正经典的话语，总是需要废话的衬托！
】
衬托才有特点！
【将缺点转化成优点！
突出自己的特点！
需要衬托营销！
】：
包子从1块钱2个变成1个了，可乐从2.5元变成3元了，麦乐鸡从6块涨到涨到8块了。
排骨从10块涨到24块了。
唯一没改变过的是咪咪虾条，5年前是5毛，5年后还是5毛。
有时候咪咪虾条里还有奖1毛，2毛，好怀念那个猫咪！
绝招四：
搭配！
【奥利奥最厉害的就是：
搭配】：
用别人的美来搭配自己，随意的搭配就是奥利奥
绝招五：
代表
你想让他存钱，就让他的存钱行为代表一项勤俭的行动！
并且让这个代表的事物具体化——实物化！
一叶一菩提，生命宁静如斯
这个吊床代表了佛法！
代表了有文化！
之后再去改变它的“象”让它具体化！
【商机其实就存在于：
这件东西你能把它代
表得多神圣，多有意义，多有价值！
】：
比如：
你可以去卖情侣QQ号！
相差一位数的情侣号：
314349625、314349626！
还有对称的情侣号：
314349625对应685650375，然后卖给情侣，这样QQ号就代表了——恋爱！
让你的每一次行动都与伟大的事情画上等号！
【小叶子，大梦想，小杯具，大世界】：
1思考“我的行动与宇宙有关吗？
与梦想有关吗？
”
2如何让这个代表的伟大梦想实物化？
有一首歌是这样唱的：
“一人一花，爱上一朵花，就陪她去绽放，爱上一个人就陪他去成长”
绝招六：
挂钩！
手榴弹清洁液——这货色挂钩了“强力”这个概念！
而且还充分利用手榴弹与清洁剂包装相似的特点！
具体的表现出“象”来让我们一目了然。
之后这货色既然还让清洁液形状的包转也弄得有点手榴弹的手感！
最重要的是手感！
这个值得学习！
最后是‘名’的直接名义：
手榴弹清洁剂！
——强力去渍！
我一个同学有一次考试看了英语成绩后说；“成绩提高了百分之十五，比国家GDP增值还快，还不发了！
”其实他挂科了！
可是
他用成绩与中国GDP对接！
多牛逼啊！
哈哈。
表达之术三：
简单的东西标准化，标准的东西实物化
标准化？
无形的东西也能标准化！
如何标准化？
标准化的方法最简单的就是用——数字！
价格就是一种数字
最常用的就是用价格去作为恒定一个物体的标准！
这里值得注意的是显性的东西是不需要标准化的，要表达的标准化的是隐性的不可感知的需求。
例如：
新鲜是可以感知的，但安全是不可感知的隐性需求，所以只需要对安全标准化就可以了。
常用的安全标准化，比如：
安全18道工艺，5道安全检验
标准的东西实物化！
标准的东西如何实物化？
具体化！
直观化！
与其说一大堆理论！
不如说出一个案例！
如何具体？
寻找‘实物’代表‘概念’：
与其用概念，不如用实物代替！
名字实物化：
案例：
苹果手机让你记住的方法：
苹果这个名字是个‘生活实体’
真正的苹果套儿!
其它一切iphone套都弱爆了！
！
加个‘蛋’，更直观。
LOGO实体化：
听说这种鸟在国内已经灭绝了，因为它叫twitter
∙
【腾讯员工海边集体男女裸浴。
场面极其壮观】：
扣扣和twitter的标志都是一个生活实体：
企鹅和蓝鸟，这是以后大做文章的基础，但是最重要的是可以‘更方便的让别人记住’。
表达之术四：
道听途说：
一般直话直说别人是听不进去的，营销人员的解决方法是：
提问句。
但你去试试看，一般都没什么效果，反而你一直问，别人回你一句：
“问这么多干嘛！
”你就很难堪了。
但提问句有一种方式值得参考一下：
有一次，我想问他（对方）“空气中氮气那么多，怎么人们吸进去都没事呢？
”，他微微笑了笑没有回答，反而是在旁边无意间听到的第三个人回答了我问的问题。
哈哈，很有趣，不管试几次有效果。
我们喜欢‘道听途说’。
这种‘八婆’式的表达方式有它一定的效果，
如果你想让别人知道一个消息，又不想直接对他说，你就假装跟第三个人说，如果没有第三个人，就在他面前讲电话，这不算欺骗，只要你有良心，哈。
高人的讲话就像：
‘萝卜面包’和‘苹果橙’
请记住：
醉翁之意不在酒
年中考语文试题分类汇编：
记叙文阅读2012安徽二、分）22（]二[红橘甜了驼骆说这话时，那声音挺富激情的。
父亲的意j放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。
父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。
那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。
那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。
浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。
姿。
我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！
当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢！
就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。
那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。
橘子有指头大了呢！
桶子有乒乓球大了呢！
橘子有鸡蛋大了呢！
有些橘子有黄色了呢！
有几个橘子全部黄了呢！
父亲总是在说橘子！
在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一i那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝！
时至年末，我们哪能抽出时间啊批橘子一定要送来让我们尝尝。
他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？
在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。
看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。
我们劝他，你老也快尝尝呀。
父亲说，我早吃过了，一天好几个呢！
我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。
我强压泪天父亲送我时-毒-水挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。
父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。
我再次从父亲脸上看到了我参加工作的表情……。
曼，p就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。
煞后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。
后来，妻子就说，爹怕是糊涂了i，味道越未越差了，哪能比得上如今的优良品种呀-]-橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子：
呀！
再说了，红橘越来越没肩市场我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊！
妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。
父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。
妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧！
回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。
我看见父亲眼中的泪水滚落下来。
父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。
我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。
我掏出一百元钱，换咸了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！
我别过脸去，说，这屋里，于烟太大了……分）6（阅读全文，简要回答下列问题。
10.种红橘的过程中，父亲的态度：
（1）等待橘子成熟时，父亲的心情：
（2）橘子成熟后，父亲的做法：
（3）分）4（请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。
c．文中，父子二人各说了一次假话11父亲：
我早吃过了，一天好几个呢！
（l）儿子：
今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
（2）分）6（阅读下面句子，回答问题。
12.（父亲）望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。
（1）这里的描写表现了父亲哪些内心活动？
“这屋里，烟太大了?
—”
（2）父亲和儿子为什么都说这句话？
说这句话时，各自的内心状态是怎样的？
题目是“红橘甜了”–13分）6（。
，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”（3）心情：
兴奋和渴盼。
（2）态度：
精心侍弄。
）
（1）分（6．10分。
意2各占（做法：
打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。
世纪教育网）21思对即可为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。
）
（1）分（4．11）分。
意思对即可2各占（为了宽慰父亲，让他高兴。
（2））
（1）分（6．12分。
3各占（父亲见到儿子时激动、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。
都是为了掩饰落泪的原因。
（2）愁闷，期盼；惊讶；欣喜。
）意思对即可（6．13③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。
①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。
）分⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。
④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。
会到儿子的孝心。
北京分）30五、现代文阅读（共分）15（共题。
17—15，完成
（一）阅读《白梅无价》白梅无价韩静霆①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。
许老听到噩耗，立即登车，直奔北京。
到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。
他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。
师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。
贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。
艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。
这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。
那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。
透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。
“静霆啊，苦禅兄走了啊?
?
”接着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。
许老失去了②第二天，许老到我家来，进门就说：
大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。
③那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。
谁知，。
我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用？
翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两只破毛笔。
许老捉了许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”笔中锋，含泪挥笔画梅花。
只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。
毛笔直冲笔就在四尺宣纸上横扫。
他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界。
他笔。
斜行，犹如剑器在许老手中挥舞。
他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪！
老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉”梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。
④这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。
笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。
就像人不可能诞生两次一样，这幅佳作不能克隆，不可重复，甚至不能临摹。
那个年代，那个下午，许老那种横扫千军的运笔速度，那种大悲大恸之后，寻觅到的恣意渲泻情感的方式，也绝对没有第二回。
“带上，到我家盖上⑤那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。
我大气也不敢出。
心里痒，想要这幅画儿，可是不敢说。
沉吟半晌，许老说：
”我张着嘴喘气，不知道说什么好。
章子，给你了。
⑥白梅，已经成为我的传家之宝。
只有在夜深人静的时候，我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开，来一番精神享受。
我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。
仔细想想，许老的这幅画昭示了一个道理：
在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文的情感，集人生和艺术的体验，在某个特别的时间创作的东西。
正因为如此，神在，许老的白梅在。
开卷总有一股真人的笔墨游戏，而是在笔端凝注了浓烈气扑面，那种感觉，常常是唯见神采不见梅花。
那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。
⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画，上面题了一行字，大意是：
是许姓好子孙，当宝之。
许老没有在这幅白梅上题这些字，可我会珍藏好的。
因为，白梅无价。
（有删改）分）4（个字回答）5（每个场景用本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。
15.___________场景二：
___________场景一：
___________场景四：
___________场景三：
页1第不把话说白了，旁敲侧击才是高人的讲话，
古人的歇后语就是这样一种高超的沟通：
分）1，生动形象地写出了竹充满活力，顽强生长的情景（意近即可，分））2（分）1（”之感；前后照应。
，含蓄结尾，引人深思，有“言有尽而意无穷分）1（，理由：
运用间接抒情（借景抒情）分）1（A）选1（．示例：
21分）1，点明主旨，表达了对枯竹的赞美、喜爱之情；语气强烈，感情充沛（答到任一点即可，分）1，理由：
运用直接抒情（直抒胸臆，分）1（B选分）21四川凉山：
四、现代文阅读（题。
13-18请认真阅读下面两篇文章，完成
（一）生命之芯叶子便很快毛茸茸地伸展开了。
不久，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。
昏睡的葡萄藤醒了，,初春时节庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。
它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。
清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。
我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。
清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。
这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。
但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。
妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。
这情景往往一直要到落雪时才能结束。
去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。
摘得一串不留。
妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。
果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。
那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。
偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。
不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
难道作物也有它们自己的灵魂吗？
它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。
果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。
果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。
坐在静静葡萄架下，仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土……一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
分）4文章标题“生命之芯”具体指的是什么？
有何寓意？
（13.分）3文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？
（14.分）6文中画横线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（15.暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。
。
寓意：
作物的梦想、纯粹的使命、灵魂。
分）1分，具体指作物的果实（13.4分）3（分。
1分，由十分喜爱到痛惜不已，到充满敬意。
答对一个关键词给14.3，表达了作者对葡萄落叶失分）1，形象而生动地写出了葡萄落叶的形态（分）1，将葡萄落叶比作不能飞的蝴蝶（分）2分，运用了比喻的手法（15.6乐山五、散文阅读分）20（小提琴的力量（澳）布里奇斯。
我喜欢在那悠扬婉转的旋律声中编织自己美丽的梦想，⒈每天黄昏，我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园散步，在如血的夕阳中拉一曲《圣母颂》让琴声把我带入田园诗般纯净恬淡的生活中去。
?
有⒉那天中午，我驾车回到别墅。
刚刚一进客厅门，我就听见楼上的卧室里有轻微的响声，那种响声我太熟悉了，是我那把阿马提小提琴发出的声音。
岁左右的少年正站在那里抚摸我的小提琴。
那个少年头发蓬乱，脸庞瘦削，不合身的外套鼓鼓囊囊，里面好像塞12?
我一个箭步冲上楼。
果然，一个!
小偷了些东西，我瞥见自己放在床头的一双新皮鞋失踪了，看来他是个贼。
我用结实的身躯堵住了少年逃路，这时，我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望。
?
你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗？
我是他的保姆，前两天我听他刹那间，我突然想起了记忆中那块青色的墓碑，我愤怒的表情顿时被微笑所代替。
我问道：
?
!
说有一个住在乡下的外甥要来，一定是你了，你和他长得真像啊?
你很喜欢拉小提琴?
我点点头，问那位少年：
?
我舅舅出门了吗？
我还是先出去转转，待会儿再来看他吧。
⒊听见我的话，少年起先一愣，但很快就说：
他疑惑地望了我一眼，少年似乎不相信小提琴是一位保姆的，我语气平缓地说。
?
?
那我将这把小提琴送给你吧。
少年回答。
?
买不起。
但我很穷，?
是的，?
?
吗但还是拿起了小提琴，临出客厅时，他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演奏的巨幅彩照，于是浑身不由自主地颤栗了一下，然后头也不回地跑远了。
我确信那位少年已明白是怎么回事，因为没有哪一位主人会用保姆的照片来装饰客厅。
?
送?
?
哦，没有，我把它送人了。
?
?
?
你心爱的小提琴坏了吗⒋那天黄昏，我破例没有去公园散步，妻子下班回来后发现了这一反常现象，忍不住问道：
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