学校工作报告.docx

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学校工作报告

真抓实干，科学跨越

为打造康驿二中优质教育品牌而努力奋斗

——在康驿二中第一届教职工代表会上的讲话

各位代表、同志们：

同舟共济求发展，杏苑扬鞭再奋蹄。

时值两会召开，争创新业绩之际，康驿二中第一届教代会隆重开幕了！

这是一次贯彻落实国家教育政策法规，实施依法治校、民主治校，创建和谐校园的一次重要会议，也是一次回顾过去工作，总结经验，展望未来，共谋发展，以实现学校办学效益不断超越的一次重要会议。

受教代会委托，我向大会作《求真务实谋发展开拓创新铸辉煌》的工作报告，报告共两部分，一是过去工作的回顾与总结，二是下一阶段学校工作目标及举措要求。

请予审议。

第一部分过去工作的回顾与总结

同志们，在县委县政府的关心支持下，在县教育局的直接领导下，学校树立了科学育人理念，管理机制日趋完善，全体教职工同心同德，乐于奉献，勇于争先，学校教育教学工作逐渐步入高速发展的快车道，学校先后获得县教育局“学校建设及校园管理工作先进单位”、“师资队伍建设工作先进单位”，回顾过去一段时期的工作，我们的主要作法和经验在于：

一、规范办学行为，树立二中形象

规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

学校强力规范办学行为，努力创办人民满意教育。

坚持以人为本的理念和提高效能原则，以务实适用、明了有效为要求，组织人员开展整章建制工作，建立起比较完整的规章制度体系，指导、规范和监督学校各项工作。

开展以“锤炼师德师风，规范从教行为”的暑期集训，深入推进师德师风建设。

规范招生和学籍管理，严格控制班额，坚持小班教学，坚持均衡编班，不设重点班、实验班，公平、公正对待每一位学生，尊重学生个体差异。

严格按照国家规定开设课程和课时，不利用双休日和节假日进行补课，不违反规定延长学生在校学习时间，不增加学生课业负担。

规范教辅资料征订程序，严禁教师乱征乱订，乱收乱补。

规范财务管理，提高管理透明度，定期对财务进行清理、审计、公示，不断完善“学校一本帐、校长一支笔”制度，大力加强校园硬、软件建设，改善办学条件，优化文化育人环境。

二、加强两个队伍建设，提升干部教师整体素质

我校教师来自全县不同乡镇，年轻充满活力，但在教育教学艺术上于县直学校有一些差距。

学校把教师队伍建设作为推行素质教育的智力支撑与根本保证。

一是加强领导班子建设。

学校实行校长负责制，以民主管理为核心，始终坚持重大事件集体决策原则，每周定期召开校长办公会，加快民主治校进程，以一批监督员、一个举报电话、一个校长信箱、一个公开栏、一个“周工作安排”等“五个一”切实推行校务公开制度，在干部队伍中强调求真务实的思想作风，把规范行政管理、德育管理和教学环节管理作为主攻方向，要求领导干部管好一个年级、上好一门课、树起一面旗，努力打造一支有创造力，有凝聚力，有战斗力的和谐领导队伍。

二是抓好教师队伍建设。

、学校确立了“实施教师提高工程，打造乡镇名校”的发展思路，坚持教师坐班制，班主任每日“四到”制，实施“六个一”工程：

听一些同校教师的课（不少于15节）、讲一堂高水准的优质课、制一节精美课件、读一部教学理论专著、写一篇有创意教研论文、写一篇自己的教育叙事。

学校组织开展电子白板应用、课件制作等专业技能培训，最大限度地给教师外出学习、培训提供机会，搭建学习培训平台；坚持培训学习汇报制度，搭建互动交流平台；坚持开展大比武、大练兵活动，搭建锻炼展示平台，在教研教改中锻炼和提升教师。

三、创新德育形式，强化养成教育

学校注重学生文明行为习惯的养成，引导学生养成良好的行为习惯，在康驿二中迈好坚实的第一步。

学校以行为训练为先导，以制度约束为基础，以检查评比为保障，以习惯养成为目标，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，从“学、做、管、评”四个方面入手，切实提高学生文明礼仪修养。

通过班级自主管理、班主任全日制跟踪指导、校园监督岗及时纠察，强化文明习惯的养成；通过班级量化评比、文明班级创建活动激励学生自我教育，引领学生将行为规范内化为实际行动；打造书香校园，培养书香学生。

通过创建班级图书角、开设书法课、诵读《弟子规》、自编“一诗一文一句”、开展读书竞赛、举办手抄报，让学生在练书法、背古诗、读美文、品警句中获得极大的精神满足和思想境界提升；加强学风建设，营造良好的学习氛围。

学校要求老师从学生的实际出发，用欣赏的眼光、宽容的思想、鼓励的方法、耐心的态度对待他们。

从“专心上好每一节课，用心做好每一次作业”开始，调动学生学习兴趣，教会学生学会学习，激发学生潜能，做到天天有任务，周周有测验，次次有反馈，月月有考试；四、扎实开展“两课”活动，创办人民满意学校

根据省、市、县“课内比教学，课外访万家”的活动要求和统一部署，深入推进课外访万家，密切家校联系，树立了教师良好形象。

全校68名任课教师全部参与课外访万家活动，学校召开动员会和培训会，明确家访的重要意义，强调家访的工作纪律，坚持“两个全覆盖”和“两个全员参与”。

全校教师克服学生分散、路途遥远的实际困难，利用周末休息时间，或步行或骑车，或实地家访或电话联系。

在家访活动中，老师认真填写家访台账、家访手记、备访手册教师，资料详实、具体，得到了市、县领导的高度评价。

教师与家长“访”出了感情，学校“访”到了工作对策，赢得了家长的信任和赞誉，树立了康驿二中教师的良好形象。

五、凝心聚力抓质量，精细管理促提高

教学质量是学校的生命，学校把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点，建立以教学常规管理为保障的长效管理机制，以课内比教学为契机，强调七个基本环节，实施精细管理，逐步推行课堂教学改革。

一是健全领导巡课制度、领导听课、评课制度，要求各行政人员每学期听课不少于20节。

二是强化常规教学管理，做到四个“定期”：

定期期召开教研（备课）组长会，研讨教育教学教研专题；定期举行教学检查，通报教学情况，教务处将每次的检查结果汇编成册，及时下发到每一名教师手中，起到了相互督促、相互学习、相互提高的作用，促进了教学的良好发展；定期进行学科评价，发现教学环节中存在的问题，及时纠正；定期听课、评课不断提高教学水平。

各位代表：

回首过去，教苑风帆高举，二中岁月峥嵘！

康驿二中人向全县人民交出了一份份满意的答卷，这是康驿教育的骄傲，更是每一位康驿人的骄傲！

当然，我们也要看到我们的工作中还有许多不尽人意的地方，还有很多方面需要改进和创新。

概括起来，就是特色不优、品牌不硬、文化不深、管理不严。

但我相信，只要我们团结同心，科学实干，勇于跨越，我们一定能打造好康驿二中这块优质教育品牌！

第二部分下一阶段学校工作目标及举措要求

一、指导思想

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，加强党员干部和教职工思想作风、工作作风建设；努力建立民主评议学校的长效机制；认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，大力推进素质教育；切实规范学校管理，提高教学质量。

学校充分调动和发挥广大教职工积极性，依托依靠教职工的创新精神，依靠校委会一班人的努力工作，使学校工作不断取得新的成绩，努力打造名校品牌，积极创办人民满意教育。

2、坚持七个基本原则：

①质量原则。

聚精会神抓教学，一心一意求质量。

②稳定原则。

各项工作要循序渐进，确保全校教学、工作、生活稳定协调；③安全原则。

全校教职工要把关注学生人身安全和财产安全摆在重要位置，呵护学生健康成长；④创新原则。

全体教育工作者要以创新的心态，研究和思考自己的工作，共谋学校发展大计；⑤依法治校原则。

学校工作必须符合上级法律法规，必须全力依靠教职工的积极性、主动性、创造性，规范化地做好管理工作；⑥合理计划原则。

全局工作、局部工作，每一个时段工作必须注重计划性；⑦合作原则。

学校每一个工作层面（班级、教研组、年级、处室、校委会），每一个人都要有合作共事的理念。

二、工作目标

（一）长远目标

1、创建山东省示范学校。

这是一个需要创设有良好的办学条件，有优秀的教师队伍，有优良的教学质量，有深厚的校园文化的长期过程。

为此，我们必须从现在做起，一点一点去积累，去创造。

2、创建山东省重要学校。

这是一个需要形成特色，打造品牌，积淀文化的系统工程。

这个工程就是要在素质教育、教改教研、文体卫生、规范办学诸方面出成果并引领在前。

（二）中期目标

1、创建山东省文明单位。

要通过创建精神文明单位，促进学校工作全面提升，促进学校政治文明、精神文明、物质文明的共同进步，促进学校规范化建设。

2、创建济宁市课改名校。

通过课堂教学改革，打造健康高效课堂，提高教育教学质量，形成自己的特色，丰富学校内涵发展。

（三）近期目标

1、强力推行课堂教学改革。

目前，我校乃至我县的中小学教学中“教师讲、学生听”满堂灌的课堂教学模式仍然占据着主导地位。

教师教得苦，学生学得累，学生没得到应有的发展。

要提高学校竞争力，打造优质教育品牌，创名优学校，就必须发展属于自己的特色教育。

课堂是教师发展、学生成长的主阵地，具有鲜明特色的课堂教学模式，是学校的核心竞争力之所在。

课堂教学改革势在必行，刻不容缓。

学校所有领导与老师要有足够的认识，要进行一次革命性洗脑，颠覆传统课堂教学模式，更新教育观念，取名校之精华，扬自己之特长，凸显“生本教育”的理念，打造高效健康课堂。

县教育局已经将我校确定为课改先行学校，但无论是教学观念，还是师资队伍，学校都面临着许多困惑、困难，这项工作如果没有转轨、并轨好，将直接影响学校的未来和走向。

困难、阻力再大，也要坚定不移的走下去。

2、确保中考质量。

康驿二中是一所具有优秀传统的学校，社会关注程度高，中考成绩关乎学校未来发展，我们要通过努力，确保2014年中考推荐生在3人以上。

同志们，以上长、中、近期三大目标是相辅相成的。

我们要着力近期、着眼中期、着手长期目标。

以上目标所指的时段概念是动态的概念。

其中，要实行以上三大目标的工作过去我们在做，今天在做，今后更要做。

三、具体措施及要求

1、干部队伍建设方案，要围绕“勤政廉洁、开拓创新、行动高效、结构合理”做文章。

领导干部必须严于律己、勤政廉洁、分工负责、团结协作、加强学习、解放思想、更新观念、科学决策、规范办学、民主治校、与时俱进、不断创新。

要建设一支学习型、廉洁型、研究型、开拓型、求实型、先进型领导班子，坚持“十不准”，即：

①不准有责不负，贻误工作；②不准放弃原则拉帮结派；③不准在经济上贪污挪用，多拿多占；④不准进出营业性舞厅或其他娱乐场所；⑤不准以粗暴作风对待同事和教职工；⑥不准私下不负责任地乱议论学校工作，有不同意见必须通过正当渠道向学校反映；⑦不准以分工代替分权，自设个人王国；⑧不准参与一切非法组织和非法活动；⑨不准参与任何场合的赌博活动。

学校领导干部要强化宗旨意识、公仆意识和责任意识，团结一心，求大同，存小异，抓大事，议小事，相互尊重，努力开创出个人心情舒畅，生活活泼的工作局面。

2、教师队伍建设方面，要围绕“师德高尚、业务精良、结构合理、学科配套”做文章。

全体教工必须加强学习，修炼师德，锤炼师能，更新教育观念，转变课堂模式，树立科学的质量观、人生观、学生观、教学观，做课堂教学改革的能手，做素质教育的实践者。

要建设一支注重行动，不当空谈的教师队伍，就必须坚持“十不准”，即：

①不准在课堂上接打手机；②不准以教谋私，用种种理由向学生推销教学资料；③不准以种种理由将学生推出校外，拒绝学生听课、考试；④不准用暴劣手段体罚学生或挖苦讽刺学生，激化师生矛盾；⑤不准侮辱女学生，找女学生谈话时必须有两名学生参加，开门开窗，非教学时间内不准单独留下女学生；⑥不准参加各种非法组织或未经学校批准的各种非法活动；⑦不准抹牌赌博；⑧原则上不准接受他人邀请进营业性歌厅、舞厅，更不准进出有损学校名誉、有损教师人格的娱乐场所；⑨不准因为个人教学上的渎职而对全班、全年级的教学质量造成恶劣影响；⑩不准在领导干部和教师中故意搬弄是非，制造矛盾。

3、科研管理方面，以课题研究、校本教研为载体，以教育性、科研性、群众性为目的，以研讨、交流、座谈、论坛及“三优”等活动来推进学校科研工作，并把研究与实践结合起来，形成解决问题的方案，不断在“实践——认识——再实践——再认识中去完善和提升，做好阶段性总结工作，实现科研兴教、科研兴校、科研强师、科研助学”的目的。

4、教学管理方面，要围绕“追求素质、规范管理、改革创新、讲求质量”做文章。

这就是要坚持以教学为中心，坚定不移地贯彻党的教育方针，坚定不移地探索素质教育实践，坚定不移地推行课程改革和优化课堂教学（追求课堂教学的全面性、民主性、开放性、艺术性、有效性），积极探索实施科学的课堂教学评价机制和质量评价体系，不断改革备、教、辅、改、查、考、评等常规管理的针对性和实效性，加强课题研究的组织领导，推动教师教学理念创新、手段创新、方法创新，把教学质量高和人才素质高始终作为教学的追求。

5、政教管理方面，要围绕“德育为先、安全为要，培养校风形式多样”做文章。

这就是要以“育人以德为先”为指导，不断探索德育教育的新途径，要把德育教育与文明创建、革命传统教育、中国传统文化学习、培养良好的行为习惯、创建平安校园、法纪教育、爱国爱校教育、感恩教育、安全教育等结合起来。

要把安全工作作为德育教学的工作重点之一，把“学会做人”作为德育教育的出发点，要充分利用我校特有的德育资源，不断形成我校德育教育特色。

6、后勤管理方面，要围绕“勤俭办学、规范管理、服务育人、效益明显”做文章。

这就是要开源节流、勤俭办学、加强财务管理、落实财务纪律、坚持预算、决算制度、规范收支行为。

后勤人员要树立服务意识，做好食堂管理、校园超市工作，为师生提供优质服务。

7、政、工、团、队管理方面，要围绕“加强领导、民主监督、关爱师生、激发活力”做文章。

这就是要校务、人事、财务、后勤管理，做好综合治理工作。

教工代表要引导教工积极参政议政，倾听和了解教工的心声和愿望，为民主决策提供依据。

要发挥校务监督功能。

探索福利与绩效挂钩的新模式，打破平均主义，使激励机制更具激励性。

校团委、少先队要在党总支领导下，指导学生会工作，配合政教工作，不断开拓团委工作的新途径，打开团委、学生会工作的新局面。

同志们，康驿二中的未来走向目标已基本确立，工作措施已基本明确，要实现这些长远、中期、近期的三大目标，就要康驿二中领导班子团结广大教工一届接着一届追求下去，就要康驿二中全体教工一年接着一年奋斗不止。

要通过本届教代会明确目标，达成共识。

探讨康驿二中的特色怎样定位，品牌怎样定位的问题。

希望同志们开拓思路，广开言路，集思广益，献计献策，求大同，存小异，站在对康驿二中负责的高度，以主人翁的精神多思考学校的未来，少思考个人的利益。

各位代表：

学校工作千头万绪，康驿二中在不断实现跨越的道路上也面临诸多困境与难题。

展望未来，我们深知发展创新的道路十分艰难，更深感肩负的责任极其重大，但我们依然无比自信：

只要我们全体教职员工始终牢记党和人民交给我们的光荣使命，始终牢记发展为本、校兴我荣，始终做到解放思想、求真务实、开拓进取，我们就一定能开创康驿二中更美好的明天！

二○一四年三月