小学二年级体育教案.docx

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小学二年级体育教案

毕家0小学二年级体育课教案

第()课时

教学内容

(室内课)引导课

1讲解课堂常规和纪律要求。

2体育常识:

做早操的好处。

重点难点

重点:

让学生牢记体育课的课堂纪律和注意事项。

教学目标

1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

8分

一、唱歌:

二、师生问好:

三、宣布本次课的内容和任务:

四、点名;

教室

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

 

1

 

 

10

 

 

 

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。

1、能够清醒头脑,有利于学习。

2、能够呼吸新空气,有利于健康。

3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿

教室

1、教室讲解语言要清晰。

2、要求:

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

学生坐在教室里按自己的座位坐好

 

1

 

25

 

 

势习惯

重点;了解做早操的好处。

难点;养成良好的做早操的习惯。

一、小游戏:

(抓手指)

规则:

1、手放平。

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才能抓手指。

教室

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

3、学生练习和游戏。

1、学生认真听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

3、学生进行游戏。

一、总结本次课的情况。

二、下课。

教室

教师总结本次可的情况。

学生按教室的座位坐好

1

5

教室

领导签字:

 

毕家0小学二年级体育课教案

第()课时

教学内容

1队列队形:

排队﹑解散﹑集合。

2指导体委整队,清点人数和报告出勤的注意事项。

3游戏:

反向转法。

重点难点

重点:

1了解和学会集合站队的要求。

2熟悉教师的口令。

难点:

1迅速的集合站队。

2对教师的口令能迅速做出正确的反应。

教学目标

1培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应,灵敏和协调能力。

2在队列队形的练习中体会体验集体活动的乐趣。

3培养学生快速整齐站队的能力。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

8分

1集合整队。

2清点人数。

3师生问好。

4安排见习生。

5组织学生热身。

6宣布课的内容。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

●●

●●

●●

●●

○○↓△↑

○○

○○

○○→→

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

1、学生认真听讲,听从安排指挥。

2、学生站队要迅速整齐。

3学生热身要充分有效。

 

 

 

1教师按照身高情况进行队伍的编制。

2讲述课堂常规和上课时用到的基本口令。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

1、教师讲解语言要清晰。

2、要求:

学生必须严格遵守课堂常规。

3、讲解法

1、学生要记住自己的位置。

2、要尽快熟悉课堂常规。

 

 

 

 

3练习原地转法,齐步走,队伍的转弯走。

4练习解散集合。

5游戏反向转发。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

4、教师讲解动作要领。

5、教师做示范。

6、学生练习和游戏。

7、巡回指导学生

4、学生要认真听讲,认真观察教师的示范动作。

5、分组练习。

1总结本次课的情况。

2下课。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

教师总结本次可的情况。

认真听讲。

篮球场

领导签字:

 

毕家0小学二年级体育课教案

第()课时

教学内容

1原地转法、原地踏步走、齐步走。

2游戏:

原地转法反向做。

重点难点

重点:

学生在原地转法、踏步走和齐步走时动作连贯。

难点:

整齐划一。

教学目标

1培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应,灵敏和协调能力。

2在队列队形的练习中体会体验集体活动的乐趣。

3使学生掌握课的内容。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

8分

1集合整队。

2清点人数。

3师生问好。

4安排见习生。

5组织学生热身。

6宣布课的内容。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

●●

●●

●●

●●

○○↓△↑

○○

○○

○○→→

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

1、学生认真听讲,听从安排指挥。

2、学生站队要迅速整齐。

3学生热身要充分有效。

 

 

 

1、原地转法。

向左转、向右转、向后转。

2原地踏步走。

原地踏步与立定

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

1教师讲解语言要清晰。

2要求:

学生必须严格遵守课堂常规。

3讲解法

1、学生要记住自己的位置。

2、要尽快熟悉课堂常规。

 

 

 

 

3齐步走。

齐步走与立定

4游戏反向转发。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

4教师讲解动作要领。

5教师做示范。

6学生练习和游戏。

7巡回指导学生

3学生要认真听讲,认真观察教师的示范动作。

4分组练习。

1总结本次课的情况。

2下课。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

教师总结本次可的情况。

认真听讲。

篮球场

领导签字:

 

毕家0小学二年级体育课教案

第()课时

教学内容

1复习原地转法、原地踏步走、齐步走。

2跑步走和行进间立定。

3游戏:

快走比赛。

重点难点

重点:

立定要准确。

难点:

跑步时排面整齐。

教学目标

1培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应,灵敏和协调能力。

2在队列队形的练习中体会体验集体活动的乐趣。

3使学生掌握课的内容。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

8分

1集合整队。

2清点人数。

3师生问好。

4安排见习生。

5组织学生热身。

6宣布课的内容。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

●●

●●

●●

●●

○○↓△↑

○○

○○

○○→→

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

1、学生认真听讲,听从安排指挥。

2、学生站队要迅速整齐。

3学生热身要充分有效。

 

 

 

1复习原地转法

向左转、向右转、向后转。

原地踏步走。

原地踏步与立定,齐步走。

齐步走与立定.

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

1教师口令要清晰。

2纠正个别学生的错误。

1学生要回忆动作要领。

2错误动作要快改正。

 

 

 

 

2跑步走与立定

4游戏反向转发。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

3教师讲解动作要领。

4教师做示范。

5找出动作标准的学生进行示范。

3学生要认真听讲,认真观察教师的示范动作。

4分组练习后整体练习。

1总结本次课的情况。

2下课。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

教师总结本次可的情况。

认真听讲。

篮球场

领导签字:

 

毕家0小学二年级体育课教案

第()课时

教学内容

1复习上节课内容。

2二列横队变四列后还原。

3二列横队变四列纵队后还原。

重点难点

重点:

学生听到变队口令后要迅速做错动作。

难点:

队列队形整齐划一。

教学目标

1培养学生正确的身体姿势,进一步发展反应,灵敏和协调能力。

2在队列队形的练习中体会体验集体活动的乐趣。

3使学生掌握二列变四列的步骤和动作要领。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

8分

1集合整队。

2清点人数。

3师生问好。

4安排见习生。

5组织学生热身。

6宣布课的内容。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

●●

●●

●●

●●

○○↓△↑

○○

○○

○○→→

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

1、学生认真听讲,听从安排指挥。

2、学生站队要迅速整齐。

3学生热身要充分有效。

 

 

 

1复习巩固上节课的内容:

跑步走及立定。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

1教师口令要清晰。

2纠正个别学生的错误。

1学生要回忆动作要领。

2错误动作要快改正。

 

 

 

 

2学习二列变四列横队与还原

3学习二列横队变四列纵队。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

3教师讲解动作要领。

4讲解法。

3学生要认真听讲,认真观察教师的示范动作。

1总结本次课的情况。

2下课。

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

教师总结本次可的情况。

认真听讲。

篮球场

领导签字:

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