五四青年节活动流程策划.docx

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五四青年节活动流程策划

五四青年节活动流程策划

（最新版）

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编制时间：

____年____月____日

序言

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五四青年节活动流程策划

　　青春是首歌，要唱响激昂的进行曲，朝着梦想勇往直前，青春是首诗，要诵出激情的调子，向着目标不断进取，五四青年节，下面是本店铺给大家整理的20XX年五四青年节活动流程策划，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

　　20XX年五四青年节活动流程策划1

　　一、活动背景

　　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立_周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

　　二、活动主题

　　本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。

（4月中旬）

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。

对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

（4月下旬）

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。

各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　　3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

　　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。

进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

（1）5分钟跳绳

　　方法：

每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。

5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。

如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

（2）运球投篮接力（4男4女）;

　　方法：

两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

　　规则：

1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

　　2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　　（3）1分钟投篮

　　方法：

在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　　规则：

投篮时不能越过指定投篮区。

　　（4）背靠背夹球跑

　　1.场地器材：

15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

　　2.规则：

参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　　3.成绩：

以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

　　20XX年五四青年节活动流程策划2

　　一、活动意义

　　在第_个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

　　二、活动主题

　　本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

　　三、活动概述

　　时间：

5月4日晚6：

30

　　地点：

　　对象：

我校领导及全体师生

　　活动流程：

颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

　　准备工作：

　　4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

　　4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

　　4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

　　4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

　　4月26日——30采购物品。

　　5月3日对晚会进行彩排。

　　5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

　　四、前期工作的任务

　　赞助工作

　　由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。

　　宣传工作

　　1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

　　2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

　　3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

　　节目编排

　　1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

　　2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

　　舞台布置

　　由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

　　20XX年五四青年节活动流程策划3

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动102周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　20XX年4月下旬----20XX年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!

”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月25-29日对纳新团员进行培训

　　3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!

”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

　　8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查）

　　11、5月30向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

　　20XX年五四青年节活动流程策划4

　　一、活动主题：

　　培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华!

　　二、活动对象：

　　初一至初三新入团同学及全体团员

　　三、活动时间：

　　04.20—05.04

　　四、活动内容：

　　1.表彰优秀团干、优秀团员：

各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名，

　　2.新团员入团宣誓：

各年级各班推优入团数名。

　　3.举办关于团知识手抄报展览：

各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

　　4.学唱共产主义青年团团歌：

参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

　　5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议，

　　6.开展志愿服务活动展览活动。

组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。

要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明.

　　7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

　　2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

　　②举办关于团知识手抄报展览。

　　③举办志愿服务活动展览活动。

　　④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

　　3、活动总结：

表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

　　20XX年五四青年节活动流程策划5

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，奏响青春乐章

　　五四__周年，青春的热血在燃烧。

作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。

激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　__大学校学生会

　　三、活动范围

　　全校广大团员青年。

　　四、活动背景

　　五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

__年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众