湖北省高三调研考试理综生物试题word版有参考答案.docx

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湖北省高三调研考试理综生物试题word版有参考答案

湖北省2019届高三4月调研考试理综

生物试题

第I卷

一、选择题：

本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生物体内ATP的叙述，正确的是

A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATP

B.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率

C.线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加

D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解

2.下列有关人体中蛋白质的叙述，不正确的是

A.血浆中蛋白质的含量会影响血浆渗透压大小

B.细胞膜上存在着起信息传递作用的蛋白质

C.细胞中蛋白质和脂肪的合成需要供给氮源

D.细胞中蛋白质种类存在着差异原因是细胞中RNA不同

3.下列关于种群的叙述，不正确的是

A.增加迁入率降低迁出率可增加本种群的K值

B.调查种群密度可以用于监测和预报农林害虫

C.研究年龄组成能预测中心数量未来发展趋势

D.破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低

4.下列有关血糖平衡调节的叙述，正确的是

A.饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快

B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比值降低

C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率

D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率

5.精原细胞器能进行有丝分裂增加自身数量，又可进行减数分裂形成生殖细胞。

下列有关精原细胞分裂的叙述，不正确的是

A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换，增大了精子遗传组成的多样性

B.减数分裂时非同源色体自由组合，有利于保持亲子代遗传信息的稳定性

C.有丝分裂后期精原赚中存在同源染色体，但不发生同源染色体的分离

D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都相同

6.某隐性遗传病表现为交叉遗传特点，一对夫妇中女性为该病患者，男性正常。

不考虑变异，下列叙述不正确的是

A.父母双方均为该患病女性提供了致病基因

B.这对夫妇的子代中女儿均正常，儿子均患病

C.女儿与正常男性婚配，后代中患者均为男性

D.儿子与正常女性婚配，后代中不会出现患者

第II卷（非选择题，共174分）

三、非选择题：

（共174分）

29.（10分）

大气C02浓度增加不仅导致全球气候变暖，也影响植物光合作用。

为研究高浓度C02对水稻光合作用的影响，测定了不同C02浓度下处于抽穗期水稻不同时刻的净光合作用速率的变化，如下图所示。

回答下列问题：

（1）依据上述实验结果，在环境浓度C02条件下，9:

30时限制水稻光合作用的环境因素是____________（答两点）。

（2）环境浓度C02和高浓度C02条件下，水稻的净光合速率不同。

要了解两种C02浓度下不同时刻光合速率的变化，还滞要进行的实验是___________。

（3）若在环境浓度C02和高浓度条C02件下，呼吸速率差异不明显。

与环境浓度C02相比，在高浓度C02条件下，相同时刻水稻的光反应速率________（填“较高”、“相同”或“较低”），其原因是__________________。

30.（10分）

我国90%以上的水域污染是因水体中的N、P含量过高而引起的富营养化造成的。

在这里时常采用生态浮床法、以漂浮材料为载体，将高等水生植物栽植到载体中，通过植物的根系吸收或吸附作用，削减水体中的氮、磷等污染物质，从而净化水质。

回答下列问题：

（1）水中N、P元素含量过高，可能引起藻类大量繁殖。

藻类属于生态系统组成成分中的___________；藻类大量繁殖后，最终会导致水生动植物大量死亡，该变化过程__________（填“属于”或“不属于”）群落演替。

（2）水中N、P元素含量过高，通过水体自身的净化作用难以消除N、P的影响，表明此时生态系统的__________稳定性遭到破坏，而难以自动修复。

（3）在水域生态系统中，N、P等元素在__________之间进行循环流动。

在利用生态浮床治理时，为防止浮床植物中富集的N、P重新进入水体，可采取的措施是_______________。

31.（9分）

为探讨反射弧的完整性与反射活动的关系，以损毁脑的蛙为实验材料，依次进行了如下实验：

刺激前的处理

用硫酸刺激的部位

实验结果

实验一

环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤

左后肢中趾

左后肢不能运动

实验二

不作处理

右后肢中趾

右后肢能运动

实验三

与右后肢肌肉相连的坐骨

神经滴加麻醉剂（一次）

右后肢中趾

（每隔1min刺激一次）

右后肢能运动，

但3min后不能运动

实验四

实验三后立即实验

右侧背部

（每隔lmin刺激一次）

右后肢能运动，

但5min后不能运动

回答下列问题：

（1）该实验过程中，控制后肢运动的神经中枢位于____________；实验时，损毁蛙脑的目的是____________。

（2）实验一与实验二的结果不同，表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于___________。

（3）坐骨神经中既有传入神经又有传出神经，因二者分布的位置存在差异，被麻醉的先后顺序不同。

综合分析实验三和实验四，结果表明坐骨神经中的____________（填“传入神经”或“传出神经”）先被麻醉剂彻底麻醉。

32.（10分）

某植物种子的颜色有黄色和绿色之分，受多对独立遗传的等位基因控制。

现有两个绿色种子的纯和品系，定为X、Y。

让X、Y分别与一纯合的黄色种子的植物杂交，在每个杂交组合中，F1都是黄色，在自花授粉产生F2代，每个组合的F2代分离如下:

X：

产生的F2代，27黄：

37绿

Y：

产生的F2代，27黄：

21绿

回答下列问题：

（1）根据上述哪个品系的实验结果，可初步推断该植物种子的颜色至少受三对等位基因控制？

请说明判断的理由。

（2）请从上述实验中选择合适的材料，设计一代杂交实验证明推断的正确性。

（要求：

写出实验方案，并预测实验结果）

37.【生物——选修1：

生物技术实践】（15分）

欲从腐乳中分离筛选出产蛋白酶活力高的毛霉菌株，设计了如下实验流程：

回答下列问题：

（1）毛霉属于___________核生物。

在腐乳制作中，主要利用毛霉等微生物产生的___________酶将豆腐中的蛋白质和脂肪分解为小分子物质。

（2）步骤②进行涂布前，需将孢子悬浮液进行梯度稀释，进行梯度稀释的目的是___________。

若进行10倍稀释，一般吸取lml悬浮液注入___________中，混匀。

（3）孟加拉红培养基常用于分离霉菌及酵母菌，在孟加拉红培养基中加入氯酶素可以抑制细菌的生长。

从功能上看，孟加拉红培养基属于__________培养基。

（4）毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈，在酪蛋白培养基中筛选到三个单菌落甲、乙、丙，其菌落直径分别为3.2cm、2.8cm、2.9cm，其菌落与透明圈一起的直径分别为3.7cm、3.5cra、3.3cm。

应选择菌落__________作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌。

38.【生物——选修3：

现代生物科技专题】（15分）

利用细胞工程技术制备抗人绒毛膜促性腺激素（HCG）单克隆抗体，其主要流程如下：

回答下列问题：

（1）制备抗HCG单克隆抗体过程中，用到的动物细胞工程技术有____________和______________。

（2）细胞DNA合成有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。

在HAT培养中加入了氨基嘌呤，杂交瘤细胞能连续增殖，未融合细胞以及同种融合细胞因不能增殖而死亡。

由此可判断骨髓瘤细胞DNA合成存在____________（填“D”、“S”或“D和S”）途径。

（3）步骤③需对选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养及抗体检测，该过程一般在多孔细胞培养板上进行。

先将细胞悬浮液稀释到7—10个细胞/ml，再在每个培养孔中滴入0.1ml细胞稀释液，其目的是_________。

（4）用抗HCG单克隆抗体作出诊断试剂，能在妊娠初期即可作出诊断，主要是因为该抗体具有_________的优点。

2019年4月生物试题评分建议

（一）选择题

1．D2．C3．A4．C5．B6．D

（二）非选择题部分

29.（10分）

（1）CO2浓度、光照强度（或温度）（2分）【评分细则：

“CO2浓度、光照强度、温度”任答两个，给2分；只答对其中1个给1分；其它情况给0分】

（2）在黑暗条件下，测定不同时刻呼吸作用速率（3分）【评分细则：

三个得分点：

黑暗（或遮光）、不同时刻、呼吸作用，每个得分点1分】

（3）较高（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

高浓度CO2条件下水稻暗反应速率加快，需光反应提供[H]和ATP增多，光反应增强（3分）【评分细则：

本空需答出光反应与暗反应的联系，其得分点为：

“暗反应速率加快（或CO2固定加快）”给1分，“需光反应提供[H]和ATP增多”给2分。

若回答的是判断的理由而不是原因，如“高浓度CO2条件下水稻光合作用强，光反应速率较高”，酌情给1分】

30.（10分）

（1）生产者（2分）【评分细则：

有错别字给0分】属于（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

（2）恢复力（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

（3）生物群落和无机环境（2分）【评分细则：

答出“群落和环境”给2分；若表述不规范，如“生物与环境”给1分；其它不正确的给0分】

定期收割浮床上的植物（其他合理答案也给分）（2分）【评分细则：

本题只要表述出“将N、P从植物中输出”的意思，都可给2分；其它情况给0分】

31.（9分）

（1）脊髓（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

排除脑对脊髓反射活动的影响（2分）【评分细则：

只要答出脑和脊髓的关系，如“脑对脊髓有影响”、“脊髓受脑的调控”等均给2分；若只答排除脑的影响，给1分；其它给0分】

（2）皮肤内（2分）【评分细则：

见“皮肤”给2分，其它给0分】

（3）传入神经（3分）【评分细则：

有错别字给0分】

32.（10分）

（1）X（2分）【评分细则：

见“X”给2分，其它给0分】

F1都是黄色，表明黄色对绿色为显性。

X品系产生的F2中，黄色占27/64=（3/4）3，表明F1中有三对基因是杂合的，X与亲本黄色之间有三对等位基因存在差异（其他合理答案也给分）（4分）【评分细则：

回答出显隐性给1分。

表述F2结果与三对基因关系（3分）有两种模式参考：

一种是从结果反推，从黄色所占比例27/64分析三对基因之间关系，表述清晰正确给3分，若从黄色所占比例27/64分析，但表述欠佳，给2分；另一种是正推，参照“F1中一对基因杂合时，自交后代出现显性比例为3/4，当F1中有三对基因杂合时，自交后代显性所占比例为（3/4）3，与X的结果相符”给3分，若直接表述“只有受三对等位基因控制，X产生的F2代才会出现27黄：

37绿”，只给1分；其它合理答案参照给分，不正确的给0分】

（2）取与X杂交形成的F1，与X杂交，后代中将出现黄色与绿色两种表现，且比例为1：

7（4分）【评分细则：

两个得分要点。

方案选择正确“取与X杂交形成的F1，与X杂交”，给2分，若方案错误，本小题计0分；

方案正确的前提下，结果预测中表现型种类及比例均正确，给2分，若表现型种类及比例答不全或错误均给0分。

】

37．【生物——选修1：

生物技术实践】（15:

分）

（1）真（2分）【评分细则：

有错别字给0分】蛋白酶和脂肪（2分）【评分细则：

两个要点“蛋白酶”、“脂肪（酶）”，每答对一个给1分】

（2）增加悬浮液的稀释度，涂布培养能分离到单菌落（3分）【评分细则：

回答出“分离（或获得）单菌落”，即可给3分；若只答增加悬浮液的稀释度或降低悬浮液浓度或获得菌落，给1分；其它给0分】

9ml无菌水（3分）【评分细则：

两个要点“9ml”、“无菌水”。

答全“9ml无菌水”给3分；答不全“9ml水”或“无菌水”给2分；答不全且有错如“9ml蒸馏水”、“Xml无菌水”给1分；其它给0分】

（3）选择（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

（4）乙（3分）【评分细则：

有错别字给0分】

38．【生物——选修3：

现代生物科技专题】（共15分）

（1）动物细胞融合（2分）【评分细则：

有错别字给0分】

动物细胞培养（2分）【评分细则：

有错别字给0分】（两空顺序可互换）

（2）D（3分）【评分细则：

有错别字给0分】

D和S（3分）【评分细则：

有错别字给0分】

（3）使每个孔内不多于一个细胞，达到单克隆培养的目的（3分）【评分细则：

回答出“达到单克隆”、“由一个细胞进行的培养”，或意思相近即可给3分；若只答每个孔不多于一个细胞或意思相近，给1分；其它给分】

（4）特异性强、灵敏度高（2分）【评分细则：

两个要点“特异性强”、“灵敏度高”，每答对一个给1分】