个人田径比赛总结.docx

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个人田径比赛总结

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田径比赛总结

田径比赛总结

（一）我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会通过两天激烈、紧张的比赛我校小运动员们赛出了自己的水平比出了我们的风格。

最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩同时也是近3年训练中取的得最好成绩成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。

下面我将从得与失两个方面进行小结：

一、得1、比赛成绩拼搏精神在这次比赛中我校一共选派了10名小队员参赛分别参加了4&;times;100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏分别取得了女子组：

4&;times;100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名800米第3名、第6名的好成绩。

男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛遇到再大的困难也能咬紧牙坚持不到终点决不放弃清晰可见我校的运动员的顽强作风。

同时比赛成绩都比平时训练提高了很多充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。

2、继往开来训练经验全体参战教师精诚所至、金石为开。

训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路精心制定训练计划利用好每天下午短暂的训练时间对学生进行有针对性训练每次训练末端必对学生训练成果进行检测。

训练结束后教师再一次集中畅谈训练过程中学生的不足点以及训练方法还需要改进的地方充分体现了教师对学生训练的认真负责也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。

整个训练过程也经受住了比赛的考验其中可圈可点的是铅球、400米、跳远三个项目首先铅球项目训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足采取通过技术提高来弥补的方针在短短两个月的训练中学生的铅球技术动作的到了很大的提高绝不输于任何一个学校我可以大胆的假设明年我们的铅球成绩一定可以得到一个大的提高。

跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位比赛中学生也克服了心理素质差的毛病发挥出了应有水平顺利突破3.8米大关取得了应有的好成绩。

对400米跑的训练有了更深层次的理解在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系循序渐进。

二、失1、成绩喜人阴盛阳衰通过比赛成绩可以看出女子选手全面开花44分中42分是女子选手的到的而男子只得到了可怜的2分其中最遗憾的是4&;times;100米接力以微弱的劣势位列第九名。

纵观男子成绩与区级获奖队员的成绩的差距也很大如400米我校最好的队员成绩是1.10而第8名的成绩是1.09第一名是1.01可以看出我校男生与整个大成绩的差距有多大。

男子成绩的不理想与我们的训练思路也有很大的关系在整个训练过程中男子组的成绩一直不突出所以在训练中很多时候教练员没有为男子组制定有针对性的训练计划而是作为了女子组的陪练。

在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。

2、吃苦耐劳有待提高我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神这就与学生平时训练状态形成了很大的反差平时学生的训练怕吃苦略微上一点运动量就叫苦不迭跑不动就放慢速度甚至停下来走且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练老师这也是导致男队学生成绩不佳的

一个重要原因。

做为教练的我在比赛中可以看出部分的运动员还是缺乏积极进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得考虑的。

在这次比赛我们看到了差距我们也认识到差距在哪里这点我认为很关键既然知道在哪里有不足我们就应该加强不足的地方进行改正和弥补。

我是一名体育教师比赛没有达到预期效果的时候我会找一些自己身上的问题但是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。

因为学生已经努力的拼搏了。

其实通过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的精神培养学生对待所有事物认真的态度从这点看我们的学生做到了。

当然能够参与这次比赛我还要感谢学校领导对我们体育组的大力支持我们体育组会根据这次比赛的不足在今后的训练中多用些灵活机制的办法来谱写我们西小田径队的辉煌。

田径比赛总结

（二）嘉兴市第七届运动会（青少年部）体彩杯田径比赛于5月7-9日在嘉兴体育中心举行我们学校运动员代表南湖区代表队参赛连同高中的学生在内我们共有19名队员从报名到训练从动员运动员到管理好运动员从组织到临场指挥这是我第一次作为教练参与其中（以前都是作为附带的教练只要听从老张的安排就万事大吉了）但是自认为是见习期的教练现将得失情况总结如下：

1、在运动员报名时考虑不完全。

当时只是考虑九年级运动员加分情况把四个运动员的项目反复推敲却忽视了小年龄组的运动员专项情况让赵某去跳高和跳远让陈某去三项全能和跨栏导致陈某的跳高1.61米这个成绩在单项中可以拿到更高的名次当时预报名时没有摸透运动员的实力也没有及时的训练和测试他们。

针对竞赛项目标准和器材标准的选项目和训练还很生疏以后报名时一定要对每一位运动员的项目反复琢磨争取得到最理想的。

2、平时训练中在不断摸索中前进。

在体育课中针对性的训练自我感觉效果不明显对于项目的技术动作掌握不透彻往往在训练中找不出及时动作的切入点就如在跨栏中学生在一次次的练习中就是欠缺一点我反复的讲解就是进展不大我总感觉讲得太多重点不明确。

从这几次的在跨栏项目比赛中成绩就是不如以前我一直在思索着要像于漪所说的学而不厌勇于实践。

。

在比赛的休整期中不断的吸取书本知识在平时训练中积极实践把得失总结计录下来希望在不断的学习实践中有所提高。

3、组织和管理运动员在带队比赛中尤其重要。

在赛前要开好带队运动员的会议把每一位运动员的比赛项目和每一天队员比赛的总项目表列好并及时核对准确。

在此次比赛中我漏写了三个比赛项目和一个项目时间标错使得这位运动员差一点不能比赛（当时这位运动员没有手机无法联系到人眼看着检录即将结束我就在运动场地上干着急和后悔不已。

）还好最终在场地上的裁判宽宏大量才得以继续全能比赛。

赛前还要把钉鞋、号码布、身份证和参赛证都给学生并且要求他们每次离开房间时清点着四样东西缺一不可。

教练必须每次提醒队员。

我们在比全能跳高时钱某和赵某都忘掉了拿钉鞋还好下一批的队员有手机和及时赶到避免了此次失误。

在赛前还要告知队员提前一个小时出发、提前40分钟到达场地并开始做准备活动提前20分钟去检录处检录若检录时有重项时及时在检录老师处请假比赛后要及时拿回身份证和参赛证以便可以顺利参加下一个项目的比赛。

还有任务完成比赛运动员回房间休息时要及时查房让他们尽量早的休息以有充沛的体力应对接下来的比赛这次在最后一晚发给他们补贴后队员们进进出出的吃呀、玩呀的闹得很晚影响到第二天的正常发挥。

还有因为我们一起的运动员里还有高中生和体校回来的运动员以前都是一起比赛的难得回来特别亲密所以男女之间的关系又是挺微妙的要时时提防着。

4、在比赛期间要掌握运动员的比赛成绩、及其对手的情况能应对自如。

尤其是全能项目队员们要比三-七项还要达标。

如果能时时了解对手的情况和项目标准。

我们的队员在长跑项目很弱必须在前面的项目中确定领先地位。

临场指挥也很重要对于田赛项目中的跳远、三级跳远步点的准确、跳高的助跑起跳情况的及时调整、标枪的技术动作的指导等等。

由于很多项目有主副项田赛的项目就只有三次机会队员还没理清技术动作就没有机会了所以导致比赛成绩不稳定就像这次标枪比赛中连老运动员都三次枪尖没有着地和只要没有老师在的跳远和三级跳远的运动员不同程度的助跑踩不好板。

跳高由于离看台比较近可以及时的指导这次跳高比赛中发挥很好钱某可以跳到1.76米张某1.58米、陈某1.61米。

希望能在下次比赛中积极吸取这次比赛的教训让队员们能减少失误充分的发挥出自己应有的运动成绩。

田径比赛总结（三）本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦这是一个美好日子是令全校师生都快乐的节日。

现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色是平时难得一见的风景如果多一些普及性的活动这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。

哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?

可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?

为什么在运动场上我们很难看到偷懒的学生呢?

是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时我们的血液还会冰冷吗?

当我们看到平时与集体格格不入的学生却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气咬着牙在跑道上艰难前行时我们又有什么理由将之抛弃呢?

学生做裁判辅助人员工作尽责尽力也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛可是方向没有控制好跑错了道结果成绩取消很是可惜的。

但经历了本次教训相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性方向错了再怎么努力都是白费劲违反了规则一切成绩都会清零不仅是运动竞赛是这样人生的任何竞赛也是如此。

还有同学不理解不同组的运动员成绩一样为什么却只有一个人进了决赛。

短跑成绩相同的几率会很多成绩相同只好以小组中的名次作为参考。

这样解释后学生还是不理解直抱怨不公平。

呵呵我很喜欢这种抱怨说明学生还是喜欢公平的竞争的说明他们的父母也是如此说明我们的社会还是需要公平竞争的。

社会不会是公平的但公平绝对是我们社会发展的目标比起过去我们生活在相对公平的环境中未来将会更加公平因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛我们可以看出有些学生为运动会是做好精心的准备的不仅在赛前进行了针对性训练还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。

无论是运动场上还是人生的各种战场上胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了但我们的工作并没有结束。

我们在平时的教育、教学和管理中应该从运动会中学到一些东西以使我们的工作做得更好。