初中物理复习04力学.docx

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初中物理复习04力学

专题一：

测量和机械运动（1页）

1．某同学使用刻度尺测量一段绳子的长度，其过程如图所示，下列关于该过程的说法中正确的是（）

A该刻度尺的0刻度已经破损不能再使用

B所用刻度尺的量程为18cm

C被测的绳子长度为14.1cm

D该刻度尺的分度值为0.1cm

2.如图飞机正在进行空中加油，下列关于该过程的说法中正确的是（）

A在进行加油过程中以受油机为参照物加油机是运动的

B想要实施空中加油，加油机和受油机只需运动快慢相同即可

C相对于地面加油机和受油机的是运动的

D为了确保加油顺利进行，飞机的速度都不能太快

3.如图描述的是小军放学骑车回家途中路程随时间变化的关系，根据图像提供的信息可以得出该过程中速度最快的阶段是，小军骑车回家的平均速度是m/s

4.如图，期中正确的读数方法是（选填“A”或“B”），如果使用了不正确的读数方法会使得测量结果存在。

（选填“错误”或“误差”）

5.置于风洞中汽车模型相对于是静止，相对是运动的，地对面的压力重力。

（大于、小于、等于）

7.某城市中心路段汽车限速为40km／h．一位女士因开车超速被警察罚款，如图是警察和这位女士的一段对话．请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因．

专题二：

力和运动（8页）

1.如图是小明在学习“惯性”知识之前提出的一个猜想，在学习了“惯性”之后他觉得这个想法是不可能实现的，一下四个选项中可以不能帮助小明解释不能实现的原因的是（）

A．地球在不停的转动B.人与地球相对静止

C．人受到重力D.人具有惯性

2.如图所示，两个弹簧测力计均静止，且示数相等，下列关于物体受力情况分析正确的是（）

A手对弹簧测力计A的拉力和弹簧测力计B对A的拉力是一对相互作用力

B弹簧测力计A对B的拉力和弹簧测力计B对A的拉力是一对平衡力

C弹簧测力计A对B的拉力和墙对弹簧测力计B的拉力是一对平衡力

D墙受到的拉力为两个弹簧测力计示数的和

3.如图，小车在水平方向只受到F1、F2两个力的作用（小车与木板间的摩擦忽略不计），且这两个力彼此平衡。

现将小车两侧的细线同时剪断，该小车将（）

A静止不动B向右做匀速直线运动

C向左做匀速直线运动D以上都有可能

4.如图所示，在3N的水平拉力作用下，木块在木板上匀速前进，以下情况不会发生的是（）

A将拉力减小到2N时，木块受到的摩擦力也变为2N，木块仍然匀速运动

B将拉力减小到2N时，木块受到的摩擦力仍为3N，木块减速运动

C将拉力增大到5N时，木块受到的摩擦力仍为3N，木块加速运动

D该木块在拉力F的作用下，处于静止状态，则F可能小于3N

5.如图，物体在沿绳拉力F的作用下在水平地面上做匀速直线运动，一下关于该物体的受力情况的分析合理的是（）

A物体所受到的拉力和摩擦力是一对平衡力

B物体受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

C由于物体做匀速直线运动所以物体受到的合力一定为0

D物体对地面的压力小于地面对物体的支持力

6.如图，跳伞运动员正在匀速下落，下列受力分析与实际情况不相符的是（）

A运动员受到竖直向下的重力，竖直向上的拉力和空气阻力

B降落伞受到竖直向下的重力，竖直向上的空气阻力

C降落伞受到的合力为0

D运动员受到的合力为0

7.随着生活水平的日益提高，汽车与我们的生活越来越近，汽车安全驾驶已经称为现代人的必修课，如图所示是由于操作不当而发生的一起交通事故，以下关于它的说明正确的是（）

A图中事故一定发生在汽车突然加速行驶时

B如果司机在此前系好安全带就可以减小自身惯性，避免事故发生

C此事故是因为汽车速度太快，惯性太大而造成的

D此事故是因为汽车突然停止，司机由于惯性继续向前运动而造成的

8.如图，装满货物的小车在拉力F1和F2共同作用下，在水平地面上向右匀速前进，若F1＝50N，F2＝60N，则下列说法中错误的是（）

A此时小车拉力的合力为110N，所受的合力为0N

B此时小车所受到的摩擦力为110N，方向水平向左

C若此时撤掉拉力F1，则小车受到的合力为50N，方向水平向左

D若将小车上的部分货物卸下，拉动下车时，摩擦力仍未110N

9.如图所示，运动员正在进行双人花样滑冰比赛，下列选项中男女运动员受到的力不相等的是（）

A女运动员的重力和男运动员对她的支持力

B男运动员对地面的压力和地面对他的支持力

C女运动员对男运动员的压力和男运动员对她的支持力

D男运动员的重力和地面对他的支持力

10..通过观察图中的实验，不能够体现出的物理知识是（）

A力可以改变物体的运动状态

B重力方向竖直向下

C物体间力的作用是相互的

D物体都具有惯性

11.如图所示两个小朋友拉雪橇的力分别为20N和30N，则这两个拉力的合力大小为（）

A.10N或50N

B.大于10N小于50N

C.大于等于10N小于等于50N

D可能是任何不为0的数

12.如图是运动员撑杆跳高的场景，撑杆跳高源于英国的一种民间运动，是田径项目中技术最为复杂的一项，以下关于撑杆跳高的介绍不合理的是（）

A起跳前于动员要先助跑，这是利用了惯性

B运动员离杆跳起时，因为受到弹力而继续上升

C采用该方式跳高运动员的重心不需要高于横杆

D运动员越过横杆后因为受到重力而下落

13.关于下列物理实验所研究的内容及实验中所应用到的研究方法分析错误的是（）

A如图甲在研究合力与分力间关系时应用到了转换法

B.如图乙在研究物体不受力时的运动状态时用到了科学推理法

C.如图丙在研究二力平衡的条件时用到了归纳法

D如图丁在研究压力作用效果与受力面积的关系时用到了控制变量法

14.如图甲所示，用一台拖拉机将陷入泥潭的汽车拉了出来，入图乙所示一群小同学齐心合力也可以把汽车从泥潭中推出，此时我们说拖拉机对汽车的拉了是同学们对汽车推力的合力，其主要的依据是。

15.如图的小车，使用前先将叶轮转动几圈，此时皮筋就会发生，松手后叶轮会快速转动，小车会前进，使小车前进的力的施力物体是。

16.观察甲、乙、丙三副图可以得出的结论是。

力的

17.如图，从树上落下的苹果正在加速下落，该苹果除了受到图中画出的重力以外还受到

方向的力，该力与重力是一对。

（选填“平衡力”或“非平衡力”

18.如图用手推动书本，使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，书本匀速直线运动的原因是，钢笔匀速直线运动的原因是。

19.用大小不同的力抽压课本，会有怎样的感受原因是。

20.比较

（1）

（2）两图，探究和的关系。

比较

（1）和（3）图可以发现

。

21.研究“二力平衡的条件”的实验中，将小车扭转个角度的目的是。

扭动后看到的现象是。

22.如图，两个小组正在进行“拔河”比赛，比赛的结果是甲小组取得了胜利，在比赛的过程中，甲、乙两对对绳子的拉力分别是F1和F2，则F1F2，甲、乙两个小组受到地面的摩擦力分别是F3和F4，则F3F4，（选填“大于”、“小于”或“等于”）

23.如图是高速行驶的F1方程式赛车，该车行驶的稳定性是十分重要的，在汽车的设计中哪些反面可以有效的提高稳定性。

24.正在一起运动的木板和木块，突然木块向如图方向倾倒，木块倾倒的原因可能是

。

25.如图，同学们在研究二力平衡的条件时，实验中选用小车而没有选择木块的主要的原因是。

26.如图，驾驶员身前的安全带的主要作用是，其头后的头枕的主要作用是。

专题三：

压强和浮力（8页）

1.赛车是一项集科技、技术和勇气与一身的体育项目，许多同学都是赛车的爱好者。

如图正在赛道上高速行驶的赛车，下列有关它的介绍中不正确的是（）

A.赛车的刹车系统利用了液压技术，不仅因为它可以省力，同时还因为它操作的稳定性强。

B.赛车的车身很低可以使它在行驶时更稳定

C.汽车的流线型外形可使其高速行驶时抓地更稳

D.驾驶员前方的气囊可避免汽车发生撞击时由于惯性而造成的伤害

2.物理老师做完托里拆利实验后，有四位同学提出了以下说法，你认为正确的是（）

A当把玻璃管倾斜时，玻璃管上部真空部分长度减小了，说明大气压增大了。

B换一个长度相同，内径大的玻璃管做实验，管内外水银面高度差要小些。

C玻璃管中水银不灌满，倒插在水银糟中后，大气压也能把水银压到76cm高。

D以上说法都不对。

3.如图为小明自制的“气压计”，下列做法可使细玻璃管内液面上升的是（）

A用热毛巾包在“气压计”外

B用手垫着干毛巾有利捏“气压计”

C用手垫着干毛巾把“气压计”拿到较高的楼上

D以上做法均可

4.地铁是一种高效的公共交通模式，是我国许多大城市主要的交通工具，下列有关地铁的介绍中正确的是（）

A地铁通常利用电动机提供动力，它与热机相比更加环保但效率低

B地铁进站后关闭动力系统，由于失去动力慢慢停下来

C乘客站在匀速行驶的车厢内，双脚与车厢地板间没有摩擦

D等候地铁时要站在白线外，因为地铁速度很快对人有吸引力

5.如图是一位游客悠闲的躺在死海中看书的场景，下列的说法中错误的是（）

A死海海水的密度大于人体的密度

B游客漂浮时浮力等于重力

C死海周围温度很高，使水分大量蒸发，海水的含盐量很高

D若此时地球对人的吸引力突然增大，游客可能会沉入水底

6.冲浪是一种很时尚的体育运动，此项运动对器材和运动员的技术水平的要求都很高，下面关于这项运动的介绍中不正确的是（）

A．冲浪板要选用密度较小的材料这样可以尽量的减小其自重

B．冲浪时运动员要岔开双腿，并且弯腰、屈膝这样可以使身体更稳定

C．冲浪时人站在冲浪板上，此时冲浪板所受浮力大于人的体重

D．冲浪板上下表面都应该很光滑，这样可以尽量的减小摩擦

7.将一艘木制的小船，轻轻放入一个装满水的鱼缸内，鱼缸内的部分水会被小船所排开，流到鱼缸以外（如图所示）下列给出的物理量中不相等的是（）

A．小船所受到的浮力和被小船排开水所受到的重力

B．小船所受到的重力和被小船排开水所受到的重力

C．小船的体积和被小船排开水的体积

D．放入小船前缸和水的总重和放入小船后的总重

8.周末雨杰一家驾车出游时，喜欢观察的雨杰发现某桥头有如图所示的标识牌，该标识牌的含义是，该限制是为了放置过大，对大桥造成损害。

9下面是同学们做过的一个物理实验，如图铅笔两端对手指的压力，可以通过感受，来体验。

10.如图，同样的一个装满水的玻璃瓶，若将其倒置并压在海绵上，你会看到的现象是

，产生这一现象的原因是。

11.将一个玻璃管的两端用橡皮膜封闭后，使其按如图姿态浸没水中，会看到的现象是

，若将其竖直浸没水中会看到的现象是，以上现象说明。

12.甲、乙两幅图可以反映出的相同问题是。

13.这是一个个问题很紧急！

一个儿童在冰面玩耍时，不慎落入水中，在周围没有任何工具的情况下，应怎样避免压破冰层，救出儿童。

说出你的想法。

14.气球滚钉板。

用气球、钉子板，木板做一个实验，如图把气球放在钉子板上，再把木板放在气球上，用铁锤砸木板，气球会爆破吗为什么？

。

15.如图，松软的吊床躺上去会感到很舒服，那是因为它能。

16.图中a、b、c都利用到了原理，其中c图中，楼层越高液态压强越，

其原理是。

17.左图阀门A打开，B关闭，水从流进。

闸室水面与下游相平时。

下游闸门打开，船驶入闸室。

关闭阀门A和下游闸门，打开阀门B，水从流向。

18.下图内容器内装有一定量的水，分析下图中的现象，可以归纳得出的结论是

。

19.根据图中提供的信息可以得出，同一地点冬天的气压比夏天，同样在夏季城市的气压比农村。

20.取一根吸管，从中间切开一个口，折成直角，一端插在水中，向水平端管子吹气，观察估测大气压。

用两个塑料挂钩的吸盘可以模拟马得堡半球实验，用弹簧测力计，测出拉开吸盘时所用的拉力大小，即为力，然后测出吸盘的，利用公式：

算出大气压的值。

21.科学研究需要收集和处理数据。

在已有大量数据时要科学地分析这些数据，并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要。

左图给出的是大气压的跟对应高度的一些测量数据。

（1）根据图示数据你能得出的结论是什么？

（2）请发挥你的联盟才智，根据题中提供的数据，用科学的方法把大气压随高度的变化这一规律形象，直观表示出来。

22.到水从管中喷出，这是因为，在生活、生产中，那些装置的道理和它是一样的。

23.如图，对着自制的机翼的模型吹风，看到的现象是，原因是

。

24.如图为一个简易的冷热水混合淋浴器，当打开水龙头时，就会有混合后的温水从喷头内喷出，其原理是。

25.鸟是人类的朋友，人类飞天的梦想就来源于自由翱翔的小鸟，它在飞起前总要用力拍打翅膀，这样才能使自己飞起，该过程利用了，但飞起后，它只要展开翅膀在空中滑翔，就会不断升高这是利用了。

26.如图甲、乙是潜水艇浮出水面和在水下隐伏的情形，两种状态潜水艇均保持静止，则潜水艇受到浮力较大的是，受到重力较大的是，浮力与重力大小相等的是。

27.如图，同一只金鱼，先后被放在甲、乙两个鱼缸中，则金鱼在甲鱼缸中受到的液体压强P1和在乙鱼缸中受到的液体压强P2的关系是P1P2，金鱼在甲鱼缸中受到的浮力F1和在乙鱼缸中受到的浮力F2的关系是F1F2，（选填“大于”、“小于”或“等于”）

28.如图是故事曹冲称象的场景，其称象的过程中利用到的物理知识有

。

29.你可以用圆珠笔心自制一个密度计，找一根用完了的圆珠笔心，铜笔头向下，放入水中，笔心静止时，在笔杆上标出水面的位置，作为水的密度标记。

然后放在盐水中，你有什么发现，该密度计在水中和盐水中静止时所受浮力大小的关系及判断的理由是。

30.如图一个塑料制的小船漂浮在鱼缸水面上，现用手指用力下压小船，使船内进水，小船沉入水底，该小船沉入水底后所受到的浮力会（选填“变大”、“变小”或“不变”），鱼缸内水面将（选填“升高”、“降低”或“不变”）

31.根据图中提供的信息回答下列问题，图中甲、乙、丙受到浮力最大的是，受到合力为0的是。

32.许多轮船都有排水量的标记。

“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800吨。

此时舰所受的浮力N，当舰船从海洋驶入长江时，浸入水深度将。

专题四：

功和机械（4页）

1.如图出现的物品都是生活中常见的，他们都属于杠杆类的简单机械，期中省力的是（）

2.如图为工厂和建筑工地常用的起重机，小明在进行社会调查时，对“起重机”进行了深入的了解，并将调查的收获进行了整理，其整理的内容与实际情况不符的是（）

A起重机使用履带可以增大受力面积减小压强

B起重机的手臂利用了液压技术来获得更大的动力

C起重机的重心应在后部分，这样可以防止起重机反倒

D起重机的手臂是一个省力杠杆，所以它可以提起很重的货物

3.如图三位同学采取了三种不同的运沙子上楼的方法，下面关于这一过程的分析错误的是（）

A.三位同学运沙子上楼的过程中所做的有用功相同均为600J。

B.其中乙、丙有两位同学使用了动滑轮，其目的是省力但同时费了距离

C.乙同学运沙子上楼的效率是76.92％，丙同学运沙子上楼的效率是86.96％

D.甲同学没有使用动滑轮，所做的额外功比乙少，只有120J

4.如图所示，是工人小李运油桶上车的过程，下列关于该过程的描述中不合理的是（）

A．将油桶放倒滚动可有效的减小油桶与斜面间的摩擦

B．小李在该过程中所做的功等于对油桶的推力与斜面长度的乘机

C．该过程中使用的斜面是一种省力但费距离的简单机械

D．小李在该过程中所做的功大于油桶重与斜面高度的乘机

5.如图的机械叫做轮轴，下列关于关于该轮轴的作用说明错误的是（）

A．使用该轮轴可以省力，费距离，而且可以省功

B.使用该轮轴可以省力，省距离，但不能省功

C.使用该轮轴可以省力，费距离，而且不能省功

D.使用该轮轴可以省距离，费力，而且不能省功

6.使用如图简单机械将重物拉起，该过程中的摩擦及绳重不计，下列说法正确的是（）

A图中的机械是定滑轮，使用它可以省一半的力

B图中的机械是动滑轮，使用它可以改变力的方向

C图中机械既改变力的方向，又可以省距离

D图中拉起重物的四个拉力的大小是相等的

7.如图是生活中常用于测量物体质量的工具杆秤，以下是某学校兴趣小组在对杆秤进行深入研究后得出的一些结论，其中不合理的是（）

A杆秤是一个不等臂的杠杆，测量质量时利用到了杠杆平衡条件

B我们可以把杆秤改装成测重力的工具，无论测量的是质量还是重力刻度都是均匀的

C测量时使用靠近秤盘的提手，杆秤的测量范围将增大

D若秤砣生锈了，使用杆秤测量的质量会偏大

8.如图是工人师傅利用简单机械工作的过程，下列对于该过程的描述合理的是（）

A图中的简单机械为滑轮组，滑轮组一定可以省力

B该滑轮组的作用是可多次改变力的方向

C该滑轮组的机械效率与提起的重物重无关

D图中机械的效率为100％

9.挖掘机的铁斗，工作时，利用杠杆来控制，属于杠杆，工作时除了利用杠杆，还利用了。

10.如图a杠杆在水平位置平衡，如按照图b操作，发现杠杆会向左侧倾斜，其原因是

。

11.如图，人的小臂是一个杠杆，现在保持大臂不动，将小臂向上抬起，收抬起茶杯的动力将。

（选填“增大”、“减小”或“不变”）

12.图中所示为锅炉上安全阀门示意图，如果向控制的锅炉内气压减小，可采取的措施是

。

13.如图是螺旋式千斤顶，它是利用可以省力的原理来工作的。

14.如图甲、乙描述的是将货物搬上汽车的两种不同方法，其中甲图中所用的力为F甲，所作的功为W甲，乙图中所用的力为F乙，所做的功为W乙，则F甲F乙，W甲

W乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）

15.如图，把重为2400N的油桶沿斜面推上货车，已知斜面长度是斜面高的3倍，工人所需的推力至少要N，在该过程中工人选择将油桶放倒，滚到车上这是利用了

。

16.根据题中现有的条件，画出作用在A电的力F1

17.如图甲为阿基米德研制的螺旋机，乙图则是对这种螺旋机的特点的分析，由此可知螺旋机实际为简单机械中的的变型，该类机械的最大优点是。

专题五：

机械能（2页）

1.小红在假期和爸爸一起去黑龙江亚布力滑雪场，他看到一位滑雪运动员正从高处由静止开始下滑到最低处，如图所示，下列说法中正确的是（）

A滑雪运动员滑下过程中，机械能不断增加；

B滑雪运动员在最高点时只有动能，没有重力势能；

C滑雪运动员在最高点时只有重力势能，没有动能；

D滑雪运动员滑下过程中，重力势能全部转化为动能。

2.如图所示，是运动员跳水的过程，下列关于运动员跳起过程分析错误的是（）

A运动员起跳上升的过程中所受到的合力逐渐减小

B运动员由于受到弹力开始运动，由于具有惯性会不断上升

C运动员上升过程所做的功等于跳板的弹力与上升高度的乘机

D运动员上升的过程动能不断转化为重力势能

3.蹦床是小朋友们喜爱的一种游戏，下图是小朗从蹦床上弹起的画面，下列有关的叙述中不合理的是（）

A该过程是弹性势能转化为重力势能

B该过程小朋友的动能不断减小

C不计空气阻力，在该过程中机械能是不变的

D蹦床的形变程度和小朋友的体重都会影响到它的弹起高度

4.如图所示，是小明在荡秋千的过程，秋千由A点运动到B的的过程中能量的转化情况是，当秋千运动到B点时，从小明的口袋里掉出一个硬币，则硬币会落在。

（B点下方偏左、B点下方偏右、B点正下方）

5.当过山车达到最高点时，动能，势能。

（“为0”、“不为0”）

6.将如图所示的滚摆由高出释放，滚摆会上下反复的运动，善于观察的小明发现滚摆上升的高度越来越低其原因是。

7.乒乓球和跳远都是大家所熟悉的体育项目，如图在使用球拍击打乒乓球时，若以球拍为研究对象，该过程的施力物体是，在跳远时，要先助跑，助跑的速度越快运动员具有的就越大。

8.如图为一座水利发电站，通过观察可以发现，发电机与水库之间存在较大的高度差，这一做法的目的是，水利发电的主要优点有。

力学

专题一

1.D2.C3.E6.674.B错误5.地面流动的空气小于7.由于该女士不明白速度的物理意义，60公里每小时指的是汽车行驶的速度，而不是7分钟所通过的路程．60km／h大于40km／h，所以被罚款。

专题二

1.A2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.D9.D10.C11.B12.B13.A14.它们的作用效果相同15.弹性形变空气16.大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果

17.竖直向上空气阻力非平衡力18.受到平衡力具有惯性19.压力越大抽尺所用的力越大接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大。

20.滑动摩擦力接触面大小变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦21.使拉力不再同一条直线小汽车转动（小汽车运动状态发生改变）22.等于大于23.降低重心增大支撑面24.一起向右运动的过程中，木板突然加速等25.滚动摩擦要比滑动摩擦小的多。

26.防止突然刹车时，身体由于惯性前倾造成的伤害防止被追尾时，头颈部由于惯性后倾造成的伤害

专题三

1.C2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.限制质量不得超过20吨压强9.相等手指的疼痛程度压力的作用效果与受力面积的大小有关10..海绵凹陷的程度很小压力一定受力面积越大，压力的作用效果越不明显11.橡皮膜向内凹陷，且凹陷程度相同橡皮膜向内凹陷，且下端凹陷程度较大同一深度液体向各个方向的压强相等，不同深度压强随深度增加而增大12.液体压强与深度有关，且深度越深压强越大。

13.趴在冰面上匍匐前进

14.不会钉子很密受力面积很大，压强小15.增大受力面积，减小压强16.连通器小液体压强随深度减小而减小17.闸室下游上游闸室18.连通器装有同种液体且不流动时各容器液面保持相平19.高低20.大气压力半球的横截面积P=F/S21.大气压强随高度增加而减小答案略22.管口处空气流速快，气体压强小喷壶等23.机翼模型上升上表面空气流速快压强小，下表面空气流速慢压强大

24.管内水流速快压强小，瓶内水流速慢压强小25.物体间力的作用是相互的空气流速快的地方压强小，流速快的地方压强大26.乙乙甲乙27.小于等于28.沉浮条件（二力平衡）影响浮力大小的因素29.密度计上浮相等密度计始终漂浮，浮力等于自重30.变小降低31.乙甲乙丙32.4.8×107增加

专题四

1.D2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.费力液压技术10.右侧力臂减小了

11.费力减小12.将重物向左移动或减轻重物重13.斜面14.小于大于

15.800变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦16.17.斜面省力

专题五

1.C2.C3.B4.重力势能转化为动能B点下方偏右为零不为零6.机械能转化为内能7.乒乓球