部编版八年级下册语文半期测试题及答案.docx

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部编版八年级下册语文半期测试题及答案

2018年上期文化素质阶段测试

八年级语文学科试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

总分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,满分15分)

一、选择题(每小题3分,共15分)

1、下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是(▴)

A.归省(xǐng) 行辈(háng)两栖(xī)馈赠(kuì)

B.糜子(méi) 晦暗(huì) 蓦然(mò)缄默(jiān)

C.脑畔(bàn)眼眶(kuànɡ)溺炕(niào)神龛(kān)

D.幽悄(qiǎo) 斡旋(wò) 蟾蜍(yú)狩猎(shǒu)

2、下列词语中,没有错别字的一项是(▴)

A、竹篙絮叼乌蓬船顾名思义B、谚语沙砾茂腾腾大彻大悟

C、殒石灯盏熙熙然夜深星斓D、瞳孔甜静水龙头消声匿迹

3、下面各句中成语使用,正确的一项是(▴)

A.他小小年纪就懂得人情世故,真令人震惊。

B.近几个月以来,大蒜、绿豆、生姜等农产品大幅涨价,疯长速度令人叹为观止,由此催生出“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”等一系列网络新词。

C.在交通协管员的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。

D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工。

4、下列句子没有语病的一项是(▴ )

A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

 

5、下列句子顺序排列正确的一项是(▴)

①种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

A.④①③⑤②B.④①⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③ 

第Ⅱ卷(非选择题,135分)

二、语言积累与运用(20分)

6、默写句子(10分,每空1分)

(1)青青子衿,▴。

(《诗经·子衿》)

(2)▴,风烟望五津。

(王维《送杜少府之任蜀州》)

(3)八月湖水平,▴。

气蒸云梦泽,▴。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“▴,

▴”这两句就是最好的证明。

(5)在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的“▴,▴”。

(6)柳宗元的《小石潭记》中,写出潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是

“▴,▴”。

7、名著阅读(3分)

傅雷是我国著名文学▴家、文艺评论家。

《傅雷家书》是傅雷写给他的儿子▴的。

对于教育孩子,傅雷认为,无论从事什么职业,▴是第一位的。

8、综合性学习:

口语交际,情景问答题。

(7分)

5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。

请你参加,并完成相关任务。

(1)活动一:

拟写宣传标语。

经学校同意,学生会准备把学

校那些冷冰

冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性

的宣传标语。

请你拟写一条这样的宣传标语。

(2分)

(2)下面两组数据分别说明了什么问题?

(2分)

开始吸烟的年龄与患肺癌的概率

15岁以下

20——24岁

25岁以上

19.68%

10.08%

4.08%

吸烟与疾病的相关率

肺癌

口腔癌

肾癌

膀胱癌

冠心病

85%

50%——70%

30%——40%

30%——40%

25%

(3)5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。

候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。

(3分)

请你上前对老大爷说几句劝阻的话。

三、古诗文阅读(25分)

(一)诗歌鉴赏(7分)

如梦令李清照

昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道海棠依旧”。

知否?

知否?

应是绿肥红瘦!

 

9、这首词的作者是李清照,是宋代女词人,号▴,▴词派的代表人物之一。

(2分)

10、宋朝胡仔称:

“绿肥红瘦,此语甚新。

”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。

(3分)

11、这首词表达看作者怎样的情感?

(2分)

(二)文言文阅读(18分)

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人乃大惊问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

”(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。

夫子式①而听之,使子路问之,曰:

“子之哭也,壹②似重有忧者。

”而曰:

“然!

昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。

”夫子问:

“何为不去也?

”曰:

“无苛政。

”夫子曰:

“小子④识之,苛政猛于虎也。

”(节选自《礼记·檀弓下》)

【注释】①式:

同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。

②壹:

真是,实在。

③舅:

公公。

古代以舅姑称呼公婆。

④小子:

古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

12、下面句中词语解释有错的是(▴)(3分)

A、仿佛若有光(仿佛:

好像)B、阡陌交通(阡陌:

田间小路)

C、余人各复延至其家(延:

邀请)D、昔者吾舅死于虎(昔者:

从前)

13、下面划线词语不表示“全、都”是(▴)(3分)

A、悉如外人B、咸来问讯C、皆出酒食D、两狼之并驱如故

14、下面词语意义和用法一样的是(▴)(3分)

A、之:

南阳刘子骥,高尚士也,闻之小子识之

B、为:

不足为外人道也中轩敞者为舱

C、乃:

乃不知有汉乃记之而去

D、于:

昔者吾舅死于虎苛政猛于虎也

15、翻译句子。

(4分)

(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

(2分)

(2)今吾子又死焉。

(2分)

16、请用“/”给下面句子断句。

(划2处)(2分)

见渔人乃大惊问所从来

17、根据你对上文的比较阅读,下列说话不恰当的一项是(▴)(3分)

A、甲文以一个捕渔人的经历为线索展开故事。

开头的交代,时代、渔人的籍贯,都写得十分肯定,似乎真有其事。

这就缩短了读者与作品的心理距离,把读者从现实世界引入到的迷离的桃花源。

B、桃花源中人民安居乐业的原因,作者没有明说,但从“乃不知有汉,无论魏晋”一句中已隐约透露了消息:

原来归根结底,是因为没有一个高踞人民头上为私利互相攻伐的统治集团。

C、甲文通过想象,虚构了一个世外桃源,直接批判社会的黑暗;乙文则是以对话为主,通过“猛虎”与“苛政”的比较间接来突出主题。

D、两篇文章都写了三代人。

甲文“从其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

”从“男女”“黄发”“垂髫”这三个词便可以看出这点。

乙文则是“吾舅”“吾夫”“吾子”可以看出来。

四、现代文阅读(30分)

(一)阅读文章,完成题18——22题(13分)

你了解空气清新剂吗

①据报道,河南长垣县一家歌舞厅发生火灾,造成11人死亡24人受伤,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂,使其1分钟内连爆近10次。

此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。

②很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。

液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。

前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。

此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。

由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。

③在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。

单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。

其实不然,空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。

释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。

早在2012年9月,中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测,发现绝大部分空气清新剂,超过40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。

④研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。

专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。

成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性的每日重复吸入,结果引起慢性中毒。

⑤因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用。

尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。

当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。

如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。

(选文有删改)

18、文章采用的说明顺序是▴。

(2分)

19、为什么除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用?

(3分)

答:

▴。

20、第②段中的划线句子中的“可能”能否删去,为什么?

(3分)

答:

▴。

21、选文第③段中的划线句,用了什么说明方法?

有什么作用?

(3分)

答:

▴。

22、在了解了空气清新剂之后,请结合本文内容谈一谈:

应该如何科学地使用空气清新剂。

(写出两点即可)(2分)

答:

▴。

(二)阅读文章,完成23——题。

(17分)

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。

“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。

同意的话,请你们在手术单上签字。

②“你们”是指大哥和我。

医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。

他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。

他问,二子,你看呢?

③“签就签呗!

”我漠然地说。

甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:

“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!

④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。

大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。

父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。

大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。

可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。

大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。

而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。

正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?

既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!

我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。

所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。

”医生对我们说。

我只好跟着大哥来到父亲的病房。

病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。

生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。

父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:

“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”

⑧“为什么?

”大哥吃惊地问。

我也对父亲的“遗言”感到不满。

到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!

⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。

谁会料到大学生就业这么难。

那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。

往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。

”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。

他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。

而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

⑪我的狭隘让我羞愧。

⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!

⑬我没有离开医院,直至手术结束。

医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。

⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。

我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

23、在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化?

请将下表补充完整。

(2分)

冷漠——(▴)——(▴)——感激

24、选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序?

概括其主要内容,并结合选文分析作用。

(4分)

25、第⑨段中划线句子运用了什么描写方法?

有什么作用?

(4分)

26、你怎样理解第⑫段中划波浪线的句子?

(3分)

27、作者以“良心”为题有什么用意?

(4分)

五、作文(60分)(任选一题,按要求完成。

(一)大千世界,色彩缤纷,引人遐想。

在我们的心底,总有一个声音——我真想:

单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……

请以“我真想     ”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:

①把题目补充完整,立意自定;

②除诗歌外,文体自选;

③不得抄袭、套作。

(二)题目:

这就是父母

写作要求:

(1)中心突出,内容充实。

(2)感情真挚,语言流畅。

(3)字迹工整,书写规范。

(4)文体不限,字数不少于600字。

 

学校:

考号:

座位号:

姓名:

柳树中学初中教育联盟学校2018年上期文化素质阶段测试

八年级语文学科答卷

一、选择题(每小题3分,共15分)

1、2、3、4、5、

二、语言积累与运用(20分)

6、默写诗句(10分,每空1分

(1)

(2)

(3)。

(4),。

(5),。

(6),。

7、名著导读(3分)

8、综合性学习(7分)

(1)

(2分)

(2)

(2分)

(3)

(3分)

三、古诗文阅读(25分)

(一)诗歌鉴赏(7分)

9、(2分)

10、

(3分)

11、(2分)

(二)文言文阅读(18分)

12、13、14、(9分)

15、

(1)

(2分)

(2)(2分)

16、见渔人乃大惊问所从来(2分)

17、(3分)

四、现代文阅读(30分)

(一)《你了解空气清新剂吗》(13分)

18、(2分)

19、

(3分)

20、

(3分)

21、

(3分)

22、

(2分)

(二)《良心》(17分)

23、(2分)

24、

(4分)

25、

(4分)

26、

(3分)

27、

(4分)

2018年上期文化素质阶段测试

八年级语文学科试题

一、选择题(15分)

1、B2、B3、A4、D5、A

二、语言积累与运用(20分)

6(10分)

(1)悠悠我心

(2)城阙辅三秦(3)涵虚混太清波撼岳阳城

(4)窈窕淑女,君子好逑(5)所谓伊人,在水一方

(6)往来翕忽,似与游者相乐

7、(3分)翻译家傅聪做人

8、(7分)

(1)示例一:

有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。

为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。

示例二:

现在吞云吐雾,以后病痛缠身。

示例三:

提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦?

 

示例四:

让你的肺清亮一点。

(2分,写出一条即可)

(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。

(1分)

(3)示例:

“大爷,(1分)您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,(1分)何况这里是公共场所呢?

”(1分)

三、古诗文阅读(25分)

(一)诗歌阅读(7分)

9、易安居士婉约(2分)

10、运用了拟人的修辞方法,用“绿肥”写出了雨后树叶繁茂,用“红瘦”写出红花被风雨摧残,零落衰败的景象。

(3分)

11、对春天流逝的惋惜之情,表达了作者的伤春感情。

(2分)

(二)文言文(18分)

12、A13、D14、A(9分)

15、

(1)他们说先祖为了躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同县的人来到这个与世隔绝的地方。

(2分)

(2)现在,我的儿子又被老虎咬死了。

(2分)

16、见渔人/乃大惊/问所从来(2分)

17、C(3分)

四、现代文阅读(30分)

(一)《你了解空气清新剂吗》(13分)

18、 逻辑顺序(2分)

19、①因为空气清新剂是易燃易爆物品,有安全隐患。

②空气清新剂本身就是一种污染物质,在使用时也会产生新的污染物。

③经常吸入,会产生精神依赖,引起慢性中毒。

(3分, 答对一点得1分)

20、(3分,言之成理,意对即可)

示例一:

不能。

“可能”表示估计,意思是“不很确定'说明并不是所有的空气清新剂在生产、运输、使用中都会发生爆炸。

体现了说明文语言的准确性。

示例二:

不能。

“可能”表示估计,意思是“不很确定”,如果去掉,句子的意思过于绝对,与事实不符,使文章表达不准确和严密。

21列数字(1分),具体而准确地说明了空气清新剂释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除污染物的同时生成新的污染物。

(2分)

22(2分,答对一点得1分)①尽量少用或不用。

②如果使用,尽量选择成分是从天然植物中的较为知名的品牌。

③经常更换使用不同品牌的空气清新剂。

(二)《良心》(17分)

23.不满(1分)、羞愧(1分)

24.运用插叙(1分),交代了“我”冷血和憎恨父亲的原因(1分),与下文父亲手术前的话相照应(1分),更突出父亲的形象(更突出了父爱的崇高)(1分)。

25.运用了神态描写(1分),传神的写出了父亲对“我”的疼爱(1分)、惦念(1分)和对自己不能给儿子美好人生的愧疚之情(1分)。

26.运用比喻的修辞手法(1分),形象生动地写出了父亲一席话让“我”的灵魂受到沉重的打击(1分),使“我”震惊、自责、愧疚(1分)。

27.“良心”是父亲朴实的做事宗旨(1分),以“良心”为题突出了父亲朴实而高大的形象(1分)。

同时,父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知(1分),凸显了文章的主题(1分)。

 

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