部编版三年级上学期语文《大青树下的小学》《花的学校》同步练习B卷.docx

部编版三年级上学期语文《大青树下的小学》《花的学校》同步练习B卷.docx

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部编版三年级上学期语文《大青树下的小学》《花的学校》同步练习B卷

部编版三年级上学期语文《大青树下的小学》《花的学校》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础训练。

（36分）（共6题；共11分）

1.（1分）看拼音写词语。

tǎng ruò

shì hòu

gōng yǎng

lín jū

________

________

________

________

2.（1分）读拼音，写词语。

chuī fú

jù jí

lüè duó

juàn yì

________

________

________

________

yìn hén

còu shù

ǒu ěr

xiān xi

________

________

________

________

3.（1分）看拼音写词语。

léi dá

wén zi

jí shǐ

líng qiǎo

shéng zi

________

________

________

________

________

cāng ying

zhèng míng

yán jiū

mó fǎng

xiǎn shì

________

________

________

________

________

kē xué jiā

jià shǐ yuán

________

________

4.（3分）读拼音写词语

①虽然他的成绩很yōuxiù________,但是为人很qiānxū________,对待老师很ɡōnɡjìnɡ________。

②在母亲节到来之际,很多学校都对学生shíshī________了ɡǎnēn________教育,péiyǎnɡ________他们的孝亲精神。

③在这样的chǔjìnɡ________下,你应该学会jǐnshèn________办事。

5.（1分）读一读，连一连。

6.（4分）写出下列词语的反义词。

轻________   好________   粗心________   仔细________

二、能力提升。

（18分）（共2题；共7分）

7.（5分）看图，想一想，在横线上填上一合适的词语。

________的小草

________的小花

________的青蛙

________的柳树

8.（2分）根据课文内容填空。

（1）本文的作者是________国的生物学家________。

课文以第一人称，写他为了证明________而做了一个实验，最后发现一共________（数量）的蜜蜂，至少有________（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是________。

（2）实验过程介绍得十分清楚，体现了作者________的科学态度和________的作风。

三、阅读乐园。

（26分）（共2题；共9分）

9.（4分）你读过《安徒生童话》这本书吗？

读下列几个片段，将与片段相对应的文章题目写在横线上。

（填序号）

①《夜莺》  ②《卖火柴的小女孩》   ③《海的女儿》

④《丑小鸭》  ⑤《坚定的锡兵》

（1）每个锡兵都是一模一样的，只有一个锡兵同别的稍微有点区别，他只有一条腿，因为他是最后铸出来的，锡不够用了；可是他用一条腿跟别的锡兵用两条腿站得一样稳，这也正是他的特点。

这个片段选自________。

（2）每天傍晚，我都会站在窗外的树枝上给你唱歌，让你愉快，同时也叫你深思！

我要歌唱那些幸福的人，也要歌唱那些受难的人！

我要唱出隐藏在你周围的善与恶！

这个片段选自________。

（3）但是，你猜他在清澈的水里看到了什么呢？

他看见了自己的倒影。

不过，那已经不再是一只粗笨、丑陋而又令人讨厌的深灰色的鸭子了，而是一只天鹅！

这个片段选自________。

（4）可怜的小女孩饥寒交迫，拖着脚步继续往前走，看上去一副凄惨悲苦的样子。

雪花飘落在她金色的长发上——它卷曲着披在她的肩上，看上去非常美丽，不过她并没有注意这些。

这个片段选自________。

（5）刀落之处，看上去就好像是一滴滴鲜血溅出了水面。

她又一次用呆滞的目光望了王子一眼，然后纵身从船上跳入海中。

同时，她觉得自己的身体在融化成泡沫。

这个片段选自________。

10.（5分）小阅读

捏面人

面塑，俗称“捏面人”。

它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。

虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。

外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。

如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。

（1）联系上下文解释词语。

大雅之堂：

________

栩栩如生：

________

（2）短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。

②面塑的特点。

④面塑的制作。

 ④面塑在旧社会的地位。

（3）根据短文内容填空。

面塑，以________为主要原料，具有________、________、________、________、________、________的特点，其形象多种多样，有________、________、________、________、________等。

（4）你觉得孩子们学习捏面人好吗？

为什么？

四、妙笔生花。

（20分）（共1题；共1分）

11.（1分）（2019六下·射阳期中）同学们，刚刚过去的五一小长假你是怎么度过的？

记录下假期中的点点滴滴，跟好朋友分享一下哦！

作文题目：

假期，我与________相伴 

要求：

①先将题目补充完整，横线上可填“春光”“好书”“美食”等；

②语句通顺，内容具体，中心明确，重点突出，表达真情实感；

③书写规范，不少于400字。

参考答案

一、基础训练。

（36分）（共6题；共11分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

二、能力提升。

（18分）（共2题；共7分）

答案：

7-1、

考点：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

三、阅读乐园。

（26分）（共2题；共9分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

四、妙笔生花。

（20分）（共1题；共1分）

答案：

11-1、

考点：

解析：