《大学英语二本课程教学大纲》.docx
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《大学英语二本课程教学大纲》
《大学英语》（二本）课程教学大纲
课程编号：
0502104017050210401805021040190502104020
课程名称：
大学英语（二本）
英文名称：
CollegeEnglish
课程类型：
公共基础课
总学时：
256讲课学时：
192实验学时：
64
学 分：
14
适用对象：
非英语专业本科生
先修课程：
一、课程性质、目的和任务
本课程是我校非英语专业本科生的一门必修课程。
它的教学目的和任务是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。
二、教学基本要求
通过本课程的学习，使学生了解英语语言知识与应用技能和跨文化交际等方面的内容，理解学习策略,掌握语言运用能力和自主学习能力。
大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。
这三个不同层次的要求是我校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的英语水平标准，其中一般要求是每个大学毕业生必须达到的目标，较高要求和更高要求是对那些学有余力、英语基础较好的学生分别设置的。
一般英语能力要求如下：
1.听力理解能力：
能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语国家慢速英语节目；语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。
能运用基本的听力技巧帮助理解。
2.口语表达能力：
能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论，能就日常话题和来自讲英语国家的人士进行交谈，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。
能在交谈中使用基本的会话策略。
3.阅读理解能力：
能够基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词，在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词，能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节，能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料，能在阅读中使用有效的阅读方法。
4.书面表达能力：
能用常见的应用文体完成一般的写作任务，能描述个人经历、事件、观感、情感等，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。
能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。
5.翻译能力：
能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。
6.推荐词汇量：
掌握的总词汇量应达到4500个单词和700个词组，其中2000个单词为积极词汇（见附件3《课程要求》积极词汇表），即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括在口头表达以及书面表达两个方面。
附录1:
教育部《大学英语课程教学要求》（试行）
附录2：
基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式
附录3：
学生英语能力自评/互评表
三、教学内容及要求
一年级第一学期:
《新视野大学英语读写教程》第二版1
Unit1
SectionALearningaForeignLanguage
SectionBKeystoSuccessfulOnlineLearning
Unit2
SectionADeepConcern
SectionBIsThereaGenerationGap?
Unit3
SectionAAGoodHearttoLeanOn
SectionBTheRightSonattheRightTime
Unit4
SectionAHowtoMakeaGoodImpression
Section.BodyLanguage
Unit5
SectionATheBattleagainstAIDS
SectionBTheLastDiveattheOlympics
Unit6
SectionATheTrashman
SectionBTheCompanyMan
Unit7
SectionAFacetoFacewithGuns
SectionBShouldIHaveaGun?
Unit8
SectionABirthofBrightIdeas
SectionBWaysofIncreasingCreativity
Unit9
SectionACollegeSuccessMadeEasy
SectionBAMajorQuestionofMajors
Unit10
SectionABeingHonestandOpen
SectionBWebSiteResources:
TheBestAidforCheating?
一年级第二学期:
《新视野大学英语读写教程》第二版2
Unit1
SectionATime-ConsciousAmericans
SectionBCultureShock
Unit2
SectionALearningtheOlympicStandardforLove
SectionBTheStandardforOlympicExcellence
Unit3
SectionAMarriageAcrosstheNations
SectionBRichMeetingHisFutureMother-in-law
Unit4
SectionAATestofTrueLove
SectionBLoveundertheNazis
Unit5
SectionAWeepingforMySmokingDaughter
SectionBStopSpoilingYourChildren
Unit6
SectionAAsHisNameIs,SoIsHe!
SectionBJudgebyAppearances
Unit7
SectionALightenYourLoadandSaveYourLife
SectionBAreYouaWorkaholic?
Unit8
SectionAThere’saLotMoretoLifethanaJob
SectionBWhatYoungstersExpectinLife
Unit9
SectionANeverBeaQuitterinFaceofLife
SectionBFromHardshipComesSuccess
Unit10
SectionAReportsonBritainUndertheBombs
SectionBForty-ThreeSecondsoverHiroshima
二年级第一学期:
《新视野大学英语读写教程》第二版3
Unit1
SectionALovewithoutLimitations
SectionBTheFrameworkforLove
Unit2
SectionAIronandtheEffectsofExercise
SectionBDoesExerciseHaveUnexpectedBenefits?
Unit3
SectionAWherePrinciplesComeFirst
SectionBCulturalDifferencesinWesternandJapaneseDecision-making
Unit4
SectionAFiveFamousSymbolsofAmericanCulture
SectionBEngelbreit’stheName,CuteIsMyGame
Unit5
SectionAGracefulHands
SectionBDecisionsoftheHeart
Unit6
SectionAHowtoPrepareforEarthquakes
SectionBChangesintheBalanceofNature
Unit7
SectionABillGates
SectionBMartinLutherKing
Unit8
SectionALegalandMoralImplicationsofCloning
SectionBWhoWillTakeAdvantageofHumanCloning?
Unit9
SectionAPremaritalAgreements
SectionBIstheTraditionalFamilyStructureatRisk?
Unit10
SectionATheChallengingFriend
SectionBTheMeetingofTwoOldFriends
二年级第二学期:
《新视野大学英语读写教程》第二版4
Unit1
SectionATheTailofFame
SectionBThePowerofaGoodNature
Unit2
SectionACharlieChaplin
SectionBThePoliticalCareerofaFemalePolitician
Unit3
SectionALongingforaNewWelfareSystem
SectionBABlindManHelpedMeSeetheBeautifulWorld
Unit4
SectionATheTelecommunicationsRevolution
SectionBTheInformationSuperhighway
Unit5
SectionAChoosetoBeAloneonPurpose
SectionBRoommateConflicts
Unit6
SectionABriberyandBusinessEthics
SectionBTheBiggestThreattotheRoleofPoliceOfficers
Unit7
SectionAResearchintoPopulationGenetics
SectionBGeniusesandBetterParenting
Unit8
SectionASlaveryGaveMeNothingtoLose
SectionBWhyAreWomenAfraidofWrinkles
Unit9
SectionAMakeEuroDisneyMoreEuropean
SectionBNottoExpectProfitsSoonfromEuroDisney
Unit10
SectionAHowtoCultivateEQ
SectionBEQPlaysaRoleinPersonalSuccess
教学重点：
Vocabulary,TextStructureAnalysis,StructuredWritingandReadingSkills
教学难点：
Collocation,TranslationandGrammaticalStructure
（注：
受学时所限，每学期教师集体讨论后挑选几个单元为学生自学单元）
四、实践环节
本课程实践环节指视听说教学，采用《新视野大学英语视听说教程》1-4册，每学期16学时，使用一册。
具体内容如下：
一年级第一学期:
《新视野大学英语视听说教程》1
Unit1How’syourcollegelife?
Unit2Doyouworkout?
Unit3Tellmeaboutyourfriends.
Unit4Howistheweathertoday?
Unit5What’syourfavoritefood?
Unit6Beinghealthyfeelsgreat!
Unit7Howmuchdoesitcost?
Unit8Onoroffcampus?
Unit9DoyousurftheNet?
Unit10Haveaniceholiday!
一年级第二学期:
《新视野大学英语视听说教程》2
Unit1Rollover,Beethoven!
Unit2What’sonatthetheater?
Unit3EveryJackhashisJill!
Unit4Bewareofads!
Unit5Doesyourbestfriendhavefourlegs?
Unit6What’sinfashion?
Unit7Doesmoneytalk?
Unit8Crimedoespay!
Unit9Areyousafetoday?
Unit10Wantfreedomfromfear?
二年级第一学期:
《新视野大学英语视听说教程》3
Unit1WithAlzheimer’s,youmeetalotofnewpeople.
Unit2Thisisgoingtobeagreatsemester!
Unit3Singleparent,doubletrouble!
Unit4Thedevilfindsworkforidlehands.
Unit5Thesearebusinessesforthebrave.
Unit6Hereisadarkersideofsociety.
Unit7Ourglobeisindanger!
Unit8Flyingthereisnothalfthefun.
Unit9Herearetheseasonstobejolly.
Unit10Buylowandsellhighonthestockmarket.
二年级第二学期:
《新视野大学英语视听说教程》4
Unit1Enjoyyourfeelings!
Unit2Beautycanbebought!
Unit3Watchoutwhennaturestrikesback.
Unit4Isworkjustanotherfour-letterword?
Unit5Distantpasturesarealwaysgreener.
Unit6Thetruthcanbestrangerthanfiction.
Unit7Whatshallwedowhenthere’snothingtodo?
Unit8Isbiotechnologyourfriendorenemy?
Unit9Youcanlearnhowtoridethebusinesscycle.
Unit10CulturemakesmewhatIam.
（注：
受学时所限，每学期教师集体讨论后挑选几个单元为学生自学单元）
五、课外习题及课程讨论
课外习题为《大学英语快速阅读》1-4册和《新视野大学英语助学教程》1-4册，教师可根据实际需要自行选择。
六、教学方法与手段
本课程采用板书或与多媒体课件结合的方式进行课堂教学，教师可根据实际需要和情况选择适当的教学方法与手段。
七、各教学环节学时分配
章节（或内容）
讲课
习题课
讨论课
实验
其它
合计
《新视野大学英语读写教程》1
《新视野大学英语视听说教程》1
Unit1
5
1
2
8
Unit2
5
1
2
8
Unit3
5
1
2
8
Unit4
5
1
2
8
Unit5
5
1
2
8
Unit6
5
1
2
8
Unit7
5
1
2
8
Unit8
5
1
2
8
Unit9
自学
Unit10
自学
《新视野大学英语读写教程》2
《新视野大学英语视听说教程》2
Unit1
5
1
2
8
Unit2
5
1
2
8
Unit3
5
1
2
8
Unit4
5
1
2
8
Unit5
5
1
2
8
Unit6
5
1
2
8
Unit7
5
1
2
8
Unit8
5
1
2
8
Unit9
自学
Unit10
自学
新视野大学英语读写教程》3
《新视野大学英语视听说教程》3
Unit1
5
1
2
8
Unit2
5
1
2
8
Unit3
5
1
2
8
Unit4
5
1
2
8
Unit5
5
1
2
8
Unit6
5
1
2
8
Unit7
自学
Unit8
自学
Unit9
自学
Unit10
自学
CET4训练
16
16
新视野大学英语读写教程》4
《新视野大学英语视听说教程》4
Unit1
5
1
2
8
Unit2
5
1
2
8
Unit3
5
1
2
8
Unit4
5
1
2
8
Unit5
5
1
2
8
Unit6
自学
Unit7
自学
Unit8
自学
Unit9
自学
Unit10
自学
CET4训练
16
24
总计
256
（注：
每学期学生自学单元由教师集体讨论后确定，上表仅按照先后顺序列出。
）
八、考核方式
本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。
学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两部分构成，平时成绩中出勤、作业、课堂表现等占30%。
九、推荐教材和教学参考书
新视野大学英语读写教程第二版1-4册，郑树棠，外语教学与研究出版社，2008年
新视野大学英语读写教程第二版教师用书1-4册，郑树棠，外语教学与研究出版社，2008年
新视野大学英语视听说教程1-4册，郑树棠，外语教学与研究出版社，2004年
新视野大学英语视听说教程教师用书1-4册，郑树棠，外语教学与研究出版社，2004年
大学英语快速阅读1-4册，洪岗，外语教学与研究出版社，2008-2009年
新视野大学英语助学教程1-4册，乔小六，中国电力出版社，2008年
大纲制订人：
龚玲莉
大纲审定人：
李士芹
制订日期：
2010年6月1日
《大学英语》课程教学大纲（卓越班）
课程编号：
0502104017050210401805021040190502104020
课程名称：
大学英语（卓越班）
英文名称：
CollegeEnglish
课程类型：
公共基础课
总学时：
256讲课学时：
192实验学时：
64
学 分：
14
适用对象：
全校卓越班学生
先修课程：
一、课程性质、目的和任务
本课程是我校非英语专业卓越班本科生的一门必修课程。
它的教学目的和任务是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。
二、教学基本要求
通过本课程的学习，使学生了解英语语言知识与应用技能和跨文化交际等方面的内容，理解学习策略,掌握语言运用能力和自主学习能力。
大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。
这三个不同层次的要求是我校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的英语水平标准，其中一般要求是每个大学毕业生必须达到的目标，较高要求和更高要求是对那些学有余力、英语基础较好的学生分别设置的。
由于教师充分利用现代信息技术，采用基于计算机和课堂的教学模式，利用优秀的教学软件，因此学生实际学习时间从课上延伸到课下，通过教师的监控和管理，学生学习时间延长，效率提高，所以要求一部分学生达到较高要求，还有一部分学生达到更高要求。
一般要求如下：
1.听力理解能力：
能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语国家慢速英语节目；语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。
能运用基本的听力技巧帮助理解。
2.口语表达能力：
能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论，能就日常话题和来自讲英语国家的人士进行交谈，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。
能在交谈中使用基本的会话策略。
3.阅读理解能力：
能够基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词，在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词，能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节，能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料，能在阅读中使用有效的阅读方法。
4.书面表达能力：
能用常见的应用文体完成一般的写作任务，能描述个人经历、事件、观感、情感等，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。
能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。
5.翻译能力：
能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。
6.推荐词汇量：
掌握的总词汇量应达到4500个单词和700个词组，其中2000个单词为积极词汇（见附件3《课程要求》积极词汇表），即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括在口头表达以及书面表达两个方面。
较高要求如下：
1.听力理解能力：
能听懂英语谈话和讲座，能基本听懂题材熟悉、篇幅较长的英语广播和电视节目，语速为每分钟150~180词，能掌握其中心大意，抓住要点和相关细节。
能基本听懂用英语讲授的专业
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