化学学年度第二学期最新初中化学人教版九年级下册第九单元 课题2 溶解度习题优质教案.docx

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化学学年度第二学期最新初中化学人教版九年级下册第九单元课题2溶解度习题优质教案

人教版九年级下册《9.2溶解度》同步练习卷

一.选择题

1．下面关于饱和溶液的说法中，正确的是（　　）

A．含有溶质很多的溶液

B．还能继续溶解某种溶质的溶液

C．不能继续溶解某种溶质的溶液

D．在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液

2．从1L氯化钠饱和溶液中取出100mL液体，则原溶液发生的变化是（　　）

A．溶液由饱和变成了不饱和B．溶液中会析出晶体

C．溶液中只有溶剂减少了D．溶液中溶剂和溶质都减少了

3．饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（　　）

A．溶质的质量B．溶剂的质量

C．溶液的质量D．溶质与溶剂的质量比

4．下列关于溶液的说法中，正确的是（　　）

A．极稀的溶液可能是饱和溶液

B．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液

C．不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液

D．饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液

5．能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是（　　）

A．降温到10℃时有KNO3晶体析出

B．蒸发掉10克水，有KNO3晶体析出

C．加热到30℃后，再加入KNO3晶体仍能继续溶解

D．在20℃时，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶液的质量不变．

6．在一定温度下，使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是（　　）

A．加入溶质或蒸发溶剂B．加入溶剂

C．都采用升高温度的方法D．都采用降低温度的方法

7．20℃时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（　　）

A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．难溶物质

8．下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳，溶解度随温度的升高而增大的是（　　）

A．①②B．③④C．①③④D．只有①

二、非选择题

9．　　　　　　叫饱和溶液．　　　　　　叫不饱和溶液．

10．一般地说，要确定某一溶液是否饱和，只要看在　　　　　　下，有没有继续溶解的　　　　　　存在，如有，且　　　　　　的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液．

11．在一定温度下，向某溶液中加入足量该溶质，振荡后加入的溶质质量并不减少，则原溶液是　　　　　　溶液；再将该混合物加热，未溶的溶质全部溶解，这说明　　　　　　．．

12．饱和溶液如何转化为不饱和溶液？

不饱和溶液如何转化为饱和溶液？

13．浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液吗？

14．溶解度表示在　　　　　　下，某固态物质在　　　　　　里达到时　　　　　　所溶解度的质量．如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在　　　　　　里的溶解度．

15．20℃时氯化钠的溶解度是36g，它的涵义是　　　　　　．

16．气体的溶解度是指在压强为101KPa和一定温度时气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积．

17．0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？

　　　　　　．

18．在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是　　　　　　g．

19．在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是　　　　　　g．

20．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？

温度

溶质的质量

溶剂的质量

溶液的质量

21．如图，A、B是两种物质的溶解度曲线图，

（1）A物质的溶解度曲线表明A物质　　　　　　

（2）M点表示在　　　　　　℃时，A和B和溶解度　　　　　　，在　　　　　　A物质的溶解度大于B物质的溶解度．在　　　　　　A物质的溶解度小于B物质的溶解度．

22．如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：

（1）M点的含义是　　　　　　．

（2）当温度为t1℃，三种物质溶解度由小到大依次为　　　　　　，当温度为t3℃时，溶解度最大的是　　　　　　．

（3）C可能表示哪种物质：

　　　　　　．

人教版九年级下册《9.2溶解度》同步练习卷

参考答案与试题解析

一.选择题

1．下面关于饱和溶液的说法中，正确的是（　　）

A．含有溶质很多的溶液

B．还能继续溶解某种溶质的溶液

C．不能继续溶解某种溶质的溶液

D．在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液

【考点】饱和溶液和不饱和溶液．

【专题】结合课本知识的信息．

【分析】饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液．

【解答】解：

A、含有溶质很多的溶液不一定是饱和溶液．故错误；

B、还能继续溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液．故错误；

C、不能继续溶解某种溶质的溶液，没有指明温度和溶剂的量．故错误；

D、在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液．故正确．

故选D．

【点评】解答本题时要充分理解饱和溶液的特征，即一定温度、一定量的溶剂、不能再溶解该种溶质．

2．从1L氯化钠饱和溶液中取出100mL液体，则原溶液发生的变化是（　　）

A．溶液由饱和变成了不饱和B．溶液中会析出晶体

C．溶液中只有溶剂减少了D．溶液中溶剂和溶质都减少了

【考点】溶液的概念、组成及其特点．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据溶液具有均一、稳定的特点，各部分性质均相同．

【解答】解：

因为溶液各部分性质均相同，从1L氯化钠饱和溶液中取出100mL液体，剩余溶液的浓度、密度、溶质质量分数、饱和状况都没有发生变化，但是剩余溶液中的溶质、溶剂减少了，因为取出的溶液中也含有溶质和溶剂．

故选D．

【点评】要熟记溶液的三大特点：

均一、稳定、混合物．

3．饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（　　）

A．溶质的质量B．溶剂的质量

C．溶液的质量D．溶质与溶剂的质量比

【考点】用水稀释改变浓度的方法．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．

【解答】解：

饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液的质量增加．

A、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶质的质量不变，故选项正确．

B、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶剂的质量增加，故选项错误．

C、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶液的质量增加，故选项错误．

D、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶质与溶剂的质量比发生改变，故选项错误．

故选：

A．

【点评】本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．

4．下列关于溶液的说法中，正确的是（　　）

A．极稀的溶液可能是饱和溶液

B．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液

C．不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液

D．饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液

【考点】饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】A、从饱和氢氧化钙溶液中含有溶质很少，是极稀的溶液去分析；

B、从饱和溶液是一定温度下不能再溶解这种溶质的溶液去分析；

C、从物质的溶解度随温度升高而增大的物质的不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液去分析；

D、从饱和氢氧化钙溶液升温后溶质会析出，仍是饱和溶液去分析．

【解答】解：

A、极稀的溶液可能是饱和溶液，如饱和氢氧化钙溶液中含有溶质很少，是极稀的溶液；故正确；

B、饱和溶液是一定温度下不能再溶解这种溶质的溶液；题目中没有说明一定温度；故错误；

C、物质的溶解度随温度升高而增大的物质的不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液；故正确；

D、饱和溶液升高温度后不一定变成不饱和溶液，如饱和氢氧化钙溶液升温后溶质会析出，仍是饱和溶液；故错误；

故答案为：

AC．

【点评】本题主要考查了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间的关系及饱和溶液与不饱和溶液之间的转化等，准确理解相关定义是解题的关键．

5．能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是（　　）

A．降温到10℃时有KNO3晶体析出

B．蒸发掉10克水，有KNO3晶体析出

C．加热到30℃后，再加入KNO3晶体仍能继续溶解

D．在20℃时，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶液的质量不变．

【考点】饱和溶液和不饱和溶液．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液，据此进行分析解答．

【解答】解：

饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液．

A、硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，接近饱和的硝酸钾溶液，降温至10℃时也可能有晶体析出，不能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液，故选项错误．

B、蒸发掉10克水，有KNO3晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液，不能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液，故选项错误．

C、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，加热到30℃后，硝酸钾的饱和溶液与不饱和溶液再加入KNO3晶体，均能继续溶解，不能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液，故选项错误．

D、在20℃时，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶液的质量不变，说明加入的KNO3晶体没有溶解，说明原溶液为20℃时的饱和溶液，故选项正确．

故选：

D．

【点评】本题是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键．

6．在一定温度下，使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是（　　）

A．加入溶质或蒸发溶剂B．加入溶剂

C．都采用升高温度的方法D．都采用降低温度的方法

【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】在一定温度下，固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液：

增加溶剂或升高温度，都可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液．

【解答】解：

A、向固体物质的饱和溶液中加入溶质或蒸发溶剂，饱和溶液仍为饱和溶液，故选项一定不可行．

B、向不饱和溶液中加入溶剂，溶液仍为不饱和溶液，故选项一定可行．

C、对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液；故选项不一定可行．

D、对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液；故选项不一定可行．

故选：

B．

【点评】本题难度不大，掌握大多数物质饱和溶液变成不饱和溶液一般采取：

增加溶剂、改变温度是正确解答本题的关键．

7．20℃时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（　　）

A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．难溶物质

【考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】物质的溶解性是根据在20℃（室温）时的溶解度来划分的，溶解度大于10g，属于易溶物质；溶解度大于1g，属于可溶物质；溶解度在0.01g～1g之间的，属于微溶物质；小于0.01g的，属于难溶物质（习惯上叫不溶）；据此进行分析判断．

【解答】解：

物质的溶解性是根据在20℃（室温）时的溶解度来划分的，由题意20℃时氯化钠的溶解度是36g，溶解度大于10g，属于易溶物质．

A、20℃时氯化钠的溶解度是36g，大于10g，则氯化钠属于易溶物质，故选项正确．

B、20℃时氯化钠的溶解度是36g，大于10g，则氯化钠属于易溶物质，不属于可溶物质，故选项错误．

C、20℃时氯化钠的溶解度是36g，大于10g，则氯化钠属于易溶物质，不属于微溶物质，故选项错误．

D、20℃时氯化钠的溶解度是36g，大于10g，则氯化钠属于易溶物质，不属于难溶物质，故选项错误．

故选：

A．

【点评】本题难度不大，熟悉固体物质溶解性的分类与分类依据（室温时的溶解度）是正确解答本题的关键．

8．下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳，溶解度随温度的升高而增大的是（　　）

A．①②B．③④C．①③④D．只有①

【考点】固体溶解度的影响因素；气体溶解度的影响因素．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据常见固体物质的溶解度受温度影响的变化趋势，气体的溶解度随温度的升高而减小，进行分析判断即可．

【解答】解：

①硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大；

②熟石灰的溶解度随着温度的升高而减小．

③氧气、④二氧化碳均为气体，气体的溶解度随温度的升高而减小．

故只有①的溶解度随温度的升高而增大．

故选：

D．

【点评】本题难度不大，掌握固体物质的溶解度受温度影响的变化趋势、气体的溶解度随温度的升高而减小是正确解答本题的关键．

二、非选择题

9．　一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液　叫饱和溶液．　还能继续溶解某种溶质的溶液　叫不饱和溶液．

【考点】饱和溶液和不饱和溶液．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据饱和溶液与不饱和溶液的概念进行分析解答即可．

【解答】解：

我们把在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液，叫做饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液．

故答案为：

一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液．

【点评】本题年度版的，掌握饱和溶液与不饱和溶液俄概念即可正确解答本题．

10．一般地说，要确定某一溶液是否饱和，只要看在　一定温度　下，有没有继续溶解的　溶质　存在，如有，且　溶质　的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液．

【考点】饱和溶液和不饱和溶液．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据饱和溶液与不饱和溶液的概念及特点，说明饱和溶液与不饱和溶液的转变方法及饱和溶液的判断方法．

【解答】解：

要确定某一溶液是否饱和，只要看在一定温度下，有没有继续溶解的溶质存在，如有，且溶质的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液．

答案：

一定温度；溶质；溶质．

【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念并能灵活运用是去解答本题的关键．

11．在一定温度下，向某溶液中加入足量该溶质，振荡后加入的溶质质量并不减少，则原溶液是　饱和　溶液；再将该混合物加热，未溶的溶质全部溶解，这说明　该物质的溶解度随着温度的升高而增大　．．

【考点】饱和溶液和不饱和溶液．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据饱和溶液的定义、以及物质溶解度与温度的关系来分析解答．

【解答】解：

在一定温度下，向某溶液中加入足量该溶质，振荡后加入的溶质质量并不减少，则原溶液是饱和溶液，再将该混合物加热，未溶的溶质全部溶解，这说明该物质的溶解度随着温度的升高而增大；

答案：

饱和；该物质的溶解度随着温度的升高而增大．

【点评】本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的相关知识，判断溶液是否饱和要看一定温度下，一定量溶剂里还能否继续溶解某物质的溶液．

12．饱和溶液如何转化为不饱和溶液？

不饱和溶液如何转化为饱和溶液？

【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，由大多数物质饱和溶液变为不饱和溶液、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法，进行分析解答．

【解答】解：

大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，一般将饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采用升高温度的方法，升高温度，溶解度增大，能将饱和溶液转化为不饱和溶液；增加溶剂，能将饱和溶液转化为不饱和溶液．

大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，一般将不饱和溶液转化为饱和溶液，常用的方法有：

增加溶质、蒸发溶剂、降低温度．

故答案为：

升高温度、增加溶剂；增加溶质、蒸发溶剂、降低温度．

【点评】本题难度不大，掌握大多数物质饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法是正确解答本题的关键．

13．浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液吗？

【考点】浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，据此进行分析解答．

【解答】解：

浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，也可能是稀溶液；稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液就为稀溶液．

故答案为：

浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液．

【点评】本题难度不大，掌握浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键．

14．溶解度表示在　一定温度　下，某固态物质在　100g溶剂　里达到时　饱和状态　所溶解度的质量．如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在　水　里的溶解度．

【考点】固体溶解度的概念．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；溶解度定义中的四要素：

一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克．

【解答】解：

溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量．如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度．

故答案为：

一定温度；100g溶剂；饱和状态；水．

【点评】本题难度不大，了解溶解度的概念，熟记溶解度的四要素（温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克）是正确解答本题的关键．

15．20℃时氯化钠的溶解度是36g，它的涵义是　20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，溶液达到饱和状态　．

【考点】固体溶解度的概念．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；要熟记溶解度定义中的四要素：

一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克．

【解答】解：

根据溶解度的概念，20℃时氯化钠的溶解度是36g，其涵义是20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，溶液达到饱和状态．

故答案为：

20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，溶液达到饱和状态．

【点评】本题难度不大，理解溶解度的概念，熟记溶解度的四要素：

温度、100g溶剂、饱和状态、溶解的质量是正确解答本题的关键．

16．气体的溶解度是指在压强为101KPa和一定温度时气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积．

【考点】气体溶解度的影响因素．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据气体溶解度的概念进行判断．

【解答】解：

气体的溶解度是指压强为101kPa时，一定温度下，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时，所溶解的气体体积，故本说法正确．

【点评】本题考查了气体溶解度的影响因素．解题的关键是了解气体溶解度的含义．

17．0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？

　在0℃，当氧气的压力为101kPa时，1体积水中最多可溶解0.049体积的氧气，此时溶液达到饱和溶液　．

【考点】气体溶解度的影响因素．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据气体溶解度的概念：

气体的溶解度是指在一定温度和压强为101kPa时，某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的体积，进行分析解答即可．

【解答】解：

气体的溶解度是指在一定温度和压强为101kPa时，某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的体积，则0℃时，氧气的溶解度为0.049，这说明在0℃，当氧气的压力为101kPa时，1体积水中最多可溶解0.049体积的氧气，此时溶液达到饱和溶液．

故答案为：

在0℃，当氧气的压力为101kPa时，1体积水中最多可溶解0.049体积的氧气，此时溶液达到饱和溶液．

【点评】本题难度不大，掌握气体溶解度的概念并能灵活运用即可正确解答本题．

18．在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是　36　g．

【考点】固体溶解度的概念．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；溶解度定义中的四要素：

一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克．

【解答】解：

溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是36g．

故答案为：

36．

【点评】本题难度不大，理解溶解度的概念，熟记溶解度的四要素（温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克）是正确解答本题的关键．

19．在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是　13.3　g．

【考点】固体溶解度的概念．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据固体溶解度的概念分析即可，溶解度表示在一定温度时，某固体物质在一定在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量．

【解答】解：

固体溶解度的概念，溶解度表示在一定温度时，某固体物质在一定在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量．在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，说明在0℃时，100g水中溶解13.3g硝酸钾正好达到饱和状态，则0℃时硝酸钾溶解度是13.3g；故填：

13.3．

【点评】本题考查溶解度的概念，难度不大；溶解度的概念包括四个要素：

①一定温度；②溶剂为100g；③达到饱和状态；④单位为g．

20．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？

温度

溶质的质量

溶剂的质量

溶液的质量

【考点】固体溶解度的概念．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】据固体溶解度的概念分析即可，溶解度表示在一定温度时，某固体物质在溶解在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量．

【解答】解：

溶解度表示在一定温度时，某固体物质在溶解在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，是指20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾正好达到饱和状态；

故答案为：

20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾正好达到饱和状态．

【点评】溶解度的概念包括四个要素：

①指明一定温度；②溶剂为100g；③必须达到饱和状态；④单位为g．

21．如图，A、B是两种物质的溶解度曲线图，

（1）A物质的溶解度曲线表明A物质　的溶解度随温度的升高而增大　

（2）M点表示在　t　℃时，A和B和溶解度　相等　，在　大于t℃时　A物质的溶解度大于B物质的溶解度．在　小于t℃时　A物质的溶解度小于B物质的溶解度．

【考点】固体溶解度曲线及其作用．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：

A固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而B的溶解度随温度的升高而减少；M点表示在t℃时，A和B和溶解度相等；在大于t℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度；在小于t℃时，A物质的溶解度小于B物质的溶解度．

【解答】解：

（1）A物质的溶解度曲线表明A物质，的溶解度随温度的升高而增大；故答案为：

的溶解度随温度的升高而增大；

（2）M点表示在t℃时，A和B和溶解度相等；在大于t℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度；在小于t℃时，A物质的溶解度小于B物质的溶解度；故答案为：

t；相等；大于t℃时；小于t℃时；

【点评】本考点考查了溶