高三政治新题分类汇编认识社会与价值选择高考真题+模拟新题.docx

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高三政治新题分类汇编认识社会与价值选择高考真题+模拟新题

2012新题分类汇编：

认识社会与价值选择

（高考真题+模拟新题）

课标文综38.

（1）D2、C2、B1　

（2）E2　（3）P1、P2[2011·安徽卷]《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（简称《纲要》）描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。

某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。

★目标解读

在讨论《纲要》中的经济社会发展目标时，同学甲向大家出示了下表：

安徽省“十二五”经济社会发展目标（部分）

指标

2010年预计

2015年目标

年均增长（%）

财政民生

支出（亿元）

1096

2403

17

城镇居民人均

可支配收入（元）

15788

力争31576

＞10

农村居民人

均纯收入（元）

5285

力争10570

＞10

社会消费品零

售总额（亿元）

4151.5

9500

18

（1）同学们围绕表中目标纷纷发表意见，请你谈谈提出上述目标的经济学依据。

★观点评说

同学乙说：

“除了重视经济发展和关注民生，安徽的发展还要推进基层民主自治进程。

许多与百姓利益攸关的事要靠他们自我管理，这样才能共创幸福美好家园。

”

（2）请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。

★感悟反思

（3）结合材料，从“认识社会与价值选择”角度谈谈本次探究活动对我们的启示。

课标文综38.

[2011·安徽卷]【答案】

（1）贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展。

财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。

解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。

扩大消费特别是居民消费，转变经济发展方式，促进经济可持续发展。

（考生若从统筹城乡发展，收入是消费的前提和基础，消费反作用于生产等方面作答亦可）

（2）基层民主自治是人民当家作主最有效的途径，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

推进基层民主自治，发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的民主权利；推动社会主义民主政治的发展；让人民群众在实践中体验民主管理的意义，增强和提高政治参与的责任意识和实际本领。

（3）重视保障民生和推进基层民主启示我们要坚持群众观点和群众路线，把维护好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点；自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择。

推进基层民主启示我们要通过改革使上层建筑适应经济基础的发展。

同学们关注安徽发展启示我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值。

（1）D2、C2、B1[2011·安徽卷]【解析】本题主要考查科学发展观、财政的作用，考查解读材料、获取有效信息的能力和调动运用相关知识分析实际问题的能力。

设问考查确立上述目标的依据，而表格集中反映了安徽省重视财政民生支出、城乡居民收入和消费的增长。

扩大消费有利于转变经济发展方式，促进生产发展，解决现阶段我国的主要矛盾；增加城乡居民收入有利于扩大消费；增加财政的民生支出是因为科学发展观的核心是以人为本，财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。

据此即可组织答案。

（2）E2　[2011·安徽卷]【解析】本题考查坚持基层民主自治的意义，考查调动运用知识分析实际问题的能力。

解答本题的关键在于对材料有效信息的把握。

联系设问，本题具体考查推进基层民主自治，让百姓自我管理的合理性，因此，答案的组织既要从基层民主自治的地位、发展的意义作答，又要分析对人民群众的意义。

（3）P1、P2[2011·安徽卷]【解析】本题考查历史唯物主义的相关理论，考查解读、整合材料有效信息的能力和调动运用相关知识解决实际问题的能力。

本题的解答有一定难度，解答的关键在于信息的提取与恰当理论的选用。

材料一表明，

同学们关注安徽经济社会发展目标、安徽省在发展中关注民生；材料二表明安徽重视推进基层民主。

同学们关注安徽经济社会发展目标启示我们要在个人与社会发展中实现人生价值；关注民生、重视基层民主是重视人民群众利益的体现，启示我们要坚持群众观点和群众路线、作出正确的价值判断与选择；推进基层民主是调整上层建筑的体现，这启示我们要改革上层建筑使之与经济基础相适应。

某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。

践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。

回答29～30题。

大纲文综29.P1[2011·全国卷]该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明（　　）

①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础　②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量　③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉　④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用

A．①②B．②③C．②④D．③④

大纲文综29.P1[2011·全国卷]C　【解析】本题考查人民群众的历史地位的知识。

解答本题要注意把人民群众与人民群众的实践特别是生产实践区别开来。

①③表述错误，人民群众是物质生产的主力军，但物质资料生产（生产实践）才是社会存在和发展的基础；人民群众具有无限的创造力，但人民群众的实践活动才是创造物质财富和精神财富的源泉，故排除。

本题正确答案为C项。

大纲文综30.N2[2011·全国卷]农牧民落实科学发展观，建设生态文明取得明显成效，得益于他们（　　）

①以经济效益为中心，积极促进沙柳产业发展　②尊重自然规律，完整地保护当地的自然面貌　③从该地实际出发，因地制宜发展沙柳种植业　④发挥自觉能动性，做到人与自然的和谐相处

A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④

大纲文综30.N2[2011·全国卷]D　【解析】本题考查考生运用哲学知识分析论证问题的能力。

发展沙柳产业，不仅仅是看中其经济效益，更加重视生态效益，故①不能完整体现题意。

②不符合材料，农牧民并没有完整地保护当地的自然面貌，而是以科学发展观为指导，转变经济发展方式，对自然进行了积极的改造。

③④符合题意，故本题答案为D项。

课标文综31.P1[2011·江苏卷]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。

这一认识的依据是（　　）

A．社会意识具有相对独立性

B．社会意识是对社会存在的反映

C．社会意识对社会发展起推动作用

D．社会历史是由社会发展规律决定的

课标文综31.P1[2011·江苏卷]A　【解析】本题考查的知识点是社会意识具有相对独立性。

从题干的关键句“观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念”可以看出，只有A表述符合题意，B、D表述不符合题意，C表述错误。

课标文综32.P1[2011·江苏卷]国际经验表明，人均GDP从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。

这就要求在该阶段尤其要注重（　　）

A．解决社会的主要矛盾

B．解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾

C．推动社会形态的更替

D．变革上层建筑不适应经济基础的环节

课标文综32.P1[2011·江苏卷]D　【解析】本题考查的知识点是上层建筑中与经济基础的关系。

社会结构平衡难度加大要求变革上层建筑中不适应经济基础的环节，故选D。

A、B、C表述不符合题意。

课标文综39.I2、J1、P1、J3[2011·课标全国卷]阅读材料，回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”。

传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。

她一生救急扶危，行善济世。

妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。

宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。

据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。

每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。

近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。

2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。

（2）运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。

（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。

课标文综39.I2　J1　P1　J3[2011·课标全国卷]【答案】

（1）妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。

丰富其精神生活，满足其精神需要。

促进了文化交流，有利于增强民族认同感和凝聚力。

（2）社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。

妈祖文化随着社会变

化而发展，同时又在世代祖传中保留着基本特征，具有相对稳定性。

社会意识对社会发展具有重要影响，妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。

（3）挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德，促进思想道德建设；发挥妈祖文化的凝聚作用，促进两岸文化交流；扩大妈祖文化的影响，扩大中华文化在全球的影响；赋予妈祖文化新的时代内容，更好地发挥其精神纽带作用。

【解析】本题以妈祖文化为背景，主要考查学生解读和获取信息以及理解和运用知识的能力。

第

（1）问要注意解读出材料中的关键信息。

“妈祖源于宋代……宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多。

妈祖信仰越传越广”体现了妈祖文化对人们的影响具有深远持久的特点，影响人们的实践活动；“弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流……妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带”体现了妈祖文化的弘扬和传播，促进了文化的交流，增强了中华民族的凝聚力。

第

（2）问切入点小，答案简洁，但是在答案组织时，要准确、完整地理解和运用社会意识的相对独立性道理。

其内容包括两点：

一是从时间上看，社会意识有时会超前于、有时会落后于社会存在；二是从反作用看，社会意识对社会存在有反作用。

不要出现知识点的遗漏。

第（3）问较

宽泛，可以将妈祖文化放在不同的文化情境中理解，从而提出不同的举措。

可以结合对待传统文化的态度，发挥、挖掘妈祖文化的精华，促进思想道德建设；结合文化的交流与传播，加强妈祖文化的传播、提高中华文化的影响力和凝聚力；结合文化的创新与发展，加强妈祖文化的与时俱进发展。

[2011·山东卷]在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案（八），该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。

据材料回答23～24题。

课标文综23.E1[2011·山东卷]材料表明，我国（　　）

①公民的民主权利逐渐扩大　②立法工作坚持与时俱进

③全国人大常委会

行使决定权　④人民群众能够参加国家管理

A．①②B．②③C．①④D．②④

课标文综23.E1[2011·山东卷]D　【解析】公民享有的民主权利是宪法赋予的，刑法修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪，这样会保障和落实公民的民主权利而不是扩大，故①的说法错误；根据生活实践中出现的问题及时修正刑法体现与时俱进，体现了②的观点；在修正刑法前广泛听取群众意见，体现了④的观点；材料显示的是全国人大常委会行使立法权而不是决定权，故③的说法不符合题意。

课标文综24.P1[2011·山东卷]这次刑法修改反映的

哲学道理是（　　）

A．生产关系应适应生产力的要求

B．政治制度决定立法实践的变化

C．上层建筑应适应经济基础的要求

D．社会意识能脱离社会存在而发展

课标文综24.P1[2011·山东卷]C　【解析】全国人大常委会的立法属于上层建筑的内容，它随着经济社会的发展变化而变化，故C项正确；A项观点混淆了上层建筑与生产关系，是错误的；政治制度属于认识的范畴，应该是社会实践决定认识，故B项观点错误；D说法错误，社会意识是社会存在的反映，不能脱离社会存在而发展。

近年来，幸福成为备受关注的热门话题。

回答8～9题。

课标文综8.D2[2011·天津卷]有人用拆字法解读“幸福”二字：

“幸”字是由土和

（钱）构成，“福”字包含了衣、口、田。

这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。

从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该（　　）

①大力增加财政收入　②提高居民可支配收入　③满足居民合理住房需求　④保持物价总水平基本稳定

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

课标文综8.D2[2011·天津卷]C　【解析】本题考查贯彻落实科学发展观的知识点。

由对幸福的解读——有房住、有田耕、有钱花可知，要提高人民的幸福程度，应该提高居民可支配收入，保证“有钱花”，满足居民合理住房需求，保证“有房住”，保持物价总体水平基本稳定，保证“有田耕”，②③④符合题意。

①说法与题意不符。

故选答案C。

课标文综9.P1[2011·天津卷]幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。

这说明（　　）

①社会存在决定社会意识　②社会意识具有相对独立性

③社会意识对社会存在具有促进作用　④社会意识的变化独立于社会存在的变化

A．①②B．②③C．①④D．③④

课标文综9.P1[2011·天津卷]A　【解析】本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。

“幸福感以一定的物质财富为基础”说明了社会存在决定社会意识，“幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步”说明了社会意识具有相对独立性，①②说法符合题意。

③④说法错误。

故选A。

课标文综29.P1[2011·浙江卷]2011年初以来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。

其原因有失业

率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。

这表明（　　）

①经济状况影响社会的政治制度和设施　②意识形态对社会变化起重要作用　③适合上层建筑的经济基础推动生产力发展　④生产关系是社会进步的决定性因素

A．①②B．③④C．②③D．①④

课标文综29.P1[2011·浙江卷]A　【解析】本题考查社会基本的矛盾运动，考查解读材料、获取有效信息的能力和对教材基础知识的理解和运用能力。

材料中心在于失业率、财富分配和意识形态影响政权更迭、内战等社会动荡现象，前两者表明影响社会政治制度和设施，①当选；意识形态的影响表明②，答案为A；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，适合经济基础的上层建筑能够推动生产力的发展，③错误；生产力与生产关系的统一即生产方式是社会进步的决定因素，④错误。

课标文综38.

（1）D2、C2、B1　

（2）E2　（3）P1、P2[2011·安徽卷]《安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（简称《纲要》）描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。

某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。

★目标解读

在讨论《纲要》中的经济社会发展目标时，同学甲向大家出示了下表：

安徽省“十二五”经济社会发展目标（部分）

指标

2010年预计

2015年目标

年均增长（%）

财政民生

支出（亿元）

1096

2403

17

城镇居民人均

可支配收入（元）

15788

力争31576

＞10

农村居民人

均纯收入（元）

5285

力争10570

＞10

社会消费品零

售总额（亿元）

4151.5

9500

18

（1）同学们围绕表中目标纷纷发表意见，请你谈谈提出上述目标的经济学依据。

★观点评说

同学乙说：

“除了重视经济发展和关注民生，安徽的发展还要推进基层民主自治进程。

许多与百姓利益攸关的事要靠他们自我管理，这样才能共创幸福美好家园。

”

（2）请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。

★感悟反思

（3）结合材料，从“认识社会与价值选择”角度谈谈本次探究活动对我们的启示。

课标文综38.[2011·安徽卷]【答案】

（1）贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展。

财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。

解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。

扩大消费特别是居民消费，转变经济发展方式，促进经济可持续发展。

（考生若从统筹城乡发展，收入是消费的前提和基础，消费反作用于生产等方面作答亦可）

（2）基层民主自治是人民当家作主最有效的途

径，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

推进基层民主自治，发展基层民主，有利于保障人民享有更多更切实的民主权利；推动社会主义民主政治的发展；让人民群众在实践中体验民主管理的意义，增强和提高政治参与的责任意识和实际本领。

（3）重视保障民生和推进基层民主启示我们要坚持群众观点和群众路线，把维护好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点；自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择。

推进基层民主启示我们要通过改革使上层建筑适应经济基础的发展。

同学们关注安徽发展启示我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值。

（1）D2、C2、B1[2011·安徽卷]【解析】本题主要考查科学发展观、财政的作用，考查解读材料、获取有效信息的能力和调动运用相关知识分析实际问题的能力。

设问考查确立上述目标的依据，而表格集中反映了安徽省重视财政民生支出、城乡居民收入和消费的增长。

扩大消费有利于转变经济发展方式，促进生产发展，解决现阶段我国的主要矛盾；增加城乡居民收入有利于扩大消费；增加财政的民生支出是因为科学发展观的核心是以人为本，财政具有促进社会公平、改善人民生活的作用。

据此即可组织答案。

（2）E2　[2011·安徽卷]【解析】本题考查坚持基层民主自治的意义，考查调动运用知识分析实际问题的能力。

解答本题的关键在于对材料有效信息的把握。

联系设问，本题具体考查推进基层民主自治，让百姓自我管理的合理性，因此，答案的组织既要从基层民主自治的地位、发展的意义作答，又要分析对人民群众的意义。

（3）P1、P2[2011·安徽卷]【解析】本题考查历史唯物主义的相关理论，考查解读、整合材料有效信息的能力和调动运用相关知识解决实际问题的能力。

本题的解答有一定难度，解答的关键在于信息的提取与恰当理论的选用。

材料一表明，同学们关注安徽经济社会发展目标、安徽省在发展中关注民生；材料二表明安徽重视推进基层民主。

同学们关注安徽经济社会发展目标启示我们要在个人与社会发展中实现人生价值；关注民生、重视基层民主是重视人民群众利益的体现，启示我们要坚持群众观点和群众路线、作出正确的价值判断与选择；推进基层民主是调整上层建筑的体现，这启示我们要改革上层建筑使之与经济基础相适应。

课标文综35.P2[2011·广东卷]幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。

在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。

分析这些幸福观，正确的理论出发点是（　　）

①价值判断和价值选择必然具有社会历史性　②价值判断和价值选择必然具有阶级性　③社会价值观的主导者历来属于人民群众　④正确的幸福观才是美好生活的航标

A．①②B．①④C．②③D．③④

课标文综35.P2[2011·广东卷]B　【解析】在阶级社会里，价值判断和价值选择才具有阶级性，排除②；价值观具有阶级性，不同社会的价值观的主导者也不同，故③错误。

①④表达正确，且符合题意。

故选B项。

课标文综16.G2、P2[2011·江苏卷]云南省原保山地委书记杨善洲，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。

杨善洲的行为（　　）

①践行了中国共产党的宗旨　②体现了共产党员的先锋模范作用　③反映了公民的权利和义务是统一的　④表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

课标文综16.G2、P2[2011·江苏卷]B　【解析】本题考查的知识点是中国共产党的性质和宗旨、人生价值及其实现。

题干材料主要讲述云南省原保山地委书记杨善洲在位时、退休后、辞世前为国、为民作出的贡献。

他以实际行动践行了党的宗旨，体现了党员的先锋模范作用，故①②表述符合题意；材料中并未提到杨善洲的权利和义务，故③表述不符合题意；杨善洲为国、为民作出了贡献，实现了人生价值，故④表述符合题意。

课标文综33.P2[2011·江苏卷]舒婷在《人心的法则》中写道：

“为一个诺言而信守终生？

为一次奉献而忍受寂寞？

是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。

这段诗所包含的哲理是（　　）

A．价值实现取决于人们的选择

B．人的价值是永恒的

C．价值判断是价值选择的基础

D．价值选择有正确和错误之分

课标文综33.P2[2011·江苏卷]C　【解析】本题考查的知识点是价值判断与价值选择的关系。

从题干的关键句“人心，有各自的法则”可以看出，只有C表述符合题意，A、B表述错误，D表述不符合题意。

课标文综37.[2011·江苏卷]第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26%，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。

某校高三

（1）班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动，请参与其中。

材料一　关注养老困境

同学们了解到，受“金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响，加上养老院费用相对较高，多数老人希望在家里养老，但大多数子女因忙于工作而使老人得不到妥善照顾，所以空巢老人逐渐增多。

政府为实现全体人民“老有所养”的目标，一方面加大投入推进养老事业发展，另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事业，但企业参与的积极性不高。

（1）I2、A3根据上述材料，运用《文化生活》和《经济生活》知识，分析为什么企业对具有广阔市场前景的养老服务业参与的积极性不高。

材料二　破解养老难题

在一个养老示范社区，同学们发现，以社区服务为依托的居家养老作为一种新型的养老方式，既能满足老人在家颐养天年的要求，又能解决子女的后顾之忧。

老人向同学们介绍了社区服务状况：

政府兴建的社区医院近在咫尺，统一培训的养老服务人员技能熟练，服务周到；“老年活动之家”里图书室、微机房等文化设施齐全；进驻社区服务中心的企业提供质优价廉的家政、理发等多种服务项目……

（2）D1、E2、F1运用《经济生活》和《政治生活》知识，说明大力推广该示范社区养老模式的意义。

材料三　弘扬敬老美德

敬老爱老是中华民族的传统美德。

江苏省正在实施“快乐晚年精神关爱行动”。

同学们认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全社会营造敬老爱老助老的氛围。

（3）L3、P2试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明广告语的设计依据。

课标文综37.[2011·江苏卷]【答案】I2、A3

（1）文化影响人们的实践活动、认识活动的思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点，传统养老观念制约了养老市场消费需求的扩大。

居民消费受收入水平和物价水平的制约，我国居民收入水平总体偏低，制约了养老消费需求的形成。

（2）D1、E2、F1能够充分发挥政府和市场在资源配置中的作用，有利于促进就