过滤句范文过渡句写.docx
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过滤句范文过渡句写
过滤句范文过渡句写
过渡句总结上文,引出下文,承上启下
当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起
什么是过渡句
文章中用一定词句和段落,提示前后意
思之间的联系,使它们有机联系起来,自
然而然地由上文转入下文,这就是过渡.
过渡句
过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡
到另一个问题的句子.这样的句子往往出
现在段落末尾或段落开头,有时也独立成
一段.内容上这个句子和上下两段都有联
系.所以判断时可以根据位置,也可以根
据内容,最好还是根据内容判断.
.常见的过渡方式有下面几种:
用小标题过渡.
用一个句子过渡,承上启下.
用承上启下的过渡段落.
用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)
用提示句过渡.
用表示时间或空间的词语过渡
冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。
送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。
我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。
快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。
其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。
活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵,落在树叶上。
“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。
水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
这就是春雨,美吗?
其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。
它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。
呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。
那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。
此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。
春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。
你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。
总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。
我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。
顺着山势,逆流而上。
一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。
不难让人想象的绿总环绕在你身旁。
绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。
久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。
知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。
嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。
不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。
无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。
“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。
俗语说:
“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!
嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。
池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
盖天下美景而又着历史之厚重者,必为世人心驰神往,趋之若鹜,难以计数。
其或为山水折服,或为名胜倾心,或为登凌绝顶以舒心境,或为别离尘嚣以求静心,亦或为过江之鲫类儿。
余常闻武当景色秀丽,风月无边,加之历史名胜古迹,其名气驾五岳之上,隽秀与黄山比肩,底蕴与九华齐名,仙境与蓬莱并驾,奇险与华山同语,每及与此,砰然心动,向往之情溢于言表。
吾常梦中神游武当仙境,待梦尽觉醒之时,身置千里之遥,终觉黄粱,不亦悲乎。
然世之事,诚不可测。
吾与三两同事,驾车驰往,待及山脚处,方知梦中之事得偿所愿。
武当不愧为天下名山,山下人声鼎沸车水马龙,前者呼,后者应;山中盘旋车次来往交错,犹与盘龙,直追白日;山顶紫气妖娆峰插云霄,欲与天公试比高。
如今身临其境,得观全景,揽武当山岭丘壑于胸中,取钟鼓红楼与眼下,听空谷回音于耳内,闻清风香气于口舌,寰宇之内,耳得为声,目遇成色,加之踏千年古土,立举世之峰,与日月对歌,同宇宙交欢,磅礴之势,无与争锋。
武当仙境风光旖旎,山川秀美,群峰争奇,穷两三日而不能尽玩也。
人行其中,犹入画境,如梦如幻,似痴似醉。
虽无长河落日大漠孤烟之壮观,却有行到水穷坐看云起之曼妙。
然其景色之繁多,名胜之悠久,令人浮想而忘归。
然吾行程之匆匆,以走马之势观全豹之一斑,武当全景,得见其四。
南岩宫殿,临壁而建,鬼斧神工,天下奇绝;太子坡,琳琅楼阁,翠瓦丹墙,皇室之风跃然纸上;逍遥谷,溪水潺潺,鱼戏潭底,时有歌声遥向呼应;紫霄宫,错落有致,雄视寰宇,气冲霄汉。
能观此四景,不虚此行也。
古人诗云:
“会当临绝顶,一览众山小。
”武当诸峰之中,以天柱为顶,然此行未及顶峰,实为憾事。
事后思肘,循径之顶峰时,受他人左右,致使与顶峰背道,未能及也。
殊不知,致人生顶峰之途中,跳出樊篱之世人日渐其少,而为声色繁芜所惑之徒日渐其多,故终不能至顶峰者亦多矣,莫不悲乎!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩
(摘自河北省学生《把握青春》)
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)
不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
人生需要掌声。
许多人时常慨叹:
知青难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。
它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵,微笑之花越美。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
篇末
生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?
青春是希望。
青春需要什么?
青春需要好好把握。
无悔的青春,完美的答卷,把握好它。
待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。
将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
(摘自河北学生《把握青春》)
在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。
当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)
关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。
如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?
哈哈!
岁月无痕,惟有馨香缕缕。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
人生的鼓掌永远不能停息?
它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。
不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。
《赵州桥》中的过渡句:
这座桥不但坚固,而且美观.
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石过渡句春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.
赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料.
这座桥不但坚固,而且美观.
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
过渡句的作用就是“承上启下”,所以最简单的,写一句话前半句总结前面的后半句引出下面的
过渡句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上启下的作用。
中文名:
过渡句
拼音:
guoduju
出现:
作文里常见,两个内容的接驳处
作用:
承上启下
形式:
句式
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定义
一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。
作用
总体上过渡句的作用是——总结上文,引出下文,承上启下。
一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。
二、记叙的时间发生变化时需要过渡。
三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
四、运用插叙时的起止处需要过渡。
常见形式
常见的过渡方式有下面几种:
1.用小标题过渡.
2.用一个句子过渡,承上启下.
3.用承上启下的过渡段落.
4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)
5.用提示句过渡.
6.用表示时间或空间的词语过渡.
7.过渡词,增强文章逻辑性。
为了使所写短文通顺,连贯得体,句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量。
常见的过渡词有:
(1)表示时间顺序的过渡词:
首先;其次;然后;最后;从前;以后;几天后;之后;那时;最近;
(2)表示空间顺序的过渡词:
不远处;在这之前;以上;以下;总之;
(3)表示并列的过渡词:
是…也是;
(4)表示转折的过渡词:
虽然…但是;无论如何;
(5)表示递进的过渡词:
不仅…而且;不但…而且;再者;
(6)表示目的的过渡词:
为了;既然…如此;因此;
(7)表示因果的过渡词:
因为;作为;之所以;
(8)表示解释说明的过渡词:
例如;事实上;实际上;曾经;
(9)表示条件的过渡词:
如果;假若;
范文示例
《赵州桥》中的过渡句:
这座桥不但坚固,而且美观.
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.
赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料.
这座桥不但坚固,而且美观.
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是中国宝贵的历史遗产。
追答
1.这不但是一件日用品还是一件艺术品
2.总之这样说不能完全尽兴,我给换个说法
3.一阵风吹来,那片枯叶不甘心地在躁动着,跟随着我的脚步,跟随着我的遐思。
4.没有人会在意那些滚动的树叶,犹如没有人在意谁是一颗流浪的心,匆匆而来又匆匆而去。
5.秋色好凄美,红的、黄的、绿的,一片片,一簇簇,跃入眼帘。
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
”曹丕的《燕歌行》却也悲伤。
但是眼前的色彩在我眼里一样是那么精彩,触景生情往往是一种意念在主宰着一切感慨。
6.秋叶有哀伤,有享受,有五味齐全的感觉。
但毕竟走过了生命的全部,还有什么可以遗憾呢?
7.我弯下腰来,检起了一片飘落的梧桐树叶,轻轻地揉搓起来。
手一张开,碎片随风而去。
或许它会变为泥土,用另一种形态迎接生命的到来。
8.北风起了,天气凉了,秋天来了。
9.秋风瑟瑟的吹着,不觉间走到了一片枫林深处,回头却再也看不见回家的路,拾起一片火红的枫叶,思绪便回到了从前
10.饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前
11.这桥不但坚固而且美观
12.小明不但学习好体育也很好
13.看完大象,大家请随我来看一看猴子
过渡性词语包括关联词和连接词两大类。
一关联词:
其根据句间关系可分为以下几种:
1条件关系:
如果,只要:
if,onconditionthat,aslongas,solongas
除非,如果不:
unless
否则:
orelse,otherwise
2递进关系:
另外,还有:
whatismore,besides,also,moreover,inadditionto,apartfrom
3转折关系:
但是,然而,相反:
but,however,yet,instead,
ontheotherhand,onthecontrary,while.
4因果关系:
所以,因此:
so,thus,therefore,asaresult
因为:
because,since,as,for
既然:
nowthat
5目的关系:
为了:
to,inorderto/that,soasto/that,forthepurposeof
6让步关系:
尽管,即使:
although,though,as,eventhough,evenif,
nomatterwh-,wh-ever.
二连接词:
常见的连接词包括以下几种
1换句话说:
inotherwords,thatistosay,toputitanotherway,thatis.
2实际上:
infact,actually,asamatteroffact
说实话,说真话:
to___thetruth
3总而言之,总的来说:
onthewhole,inshort,allinall,
ingeneral,inaword
4信不信由你:
believeitornot
5例如:
forexample,suchas,take….forexample
6在我看来,我认为:
Ithink,inmyopinion,personally
7序数:
首先,其次,接着,最后;第一,第二,第三…….最后.
1)firstly,secondly,then,thirdly…..lastly.
2)First,second,then,third…..last.
8确信Sb’ssurethat…..,It’scertainthatsb.…..,Sbiscertainthat…..
9糟糕的是:
what’sworse,tomakemattersworse
那样的句子太多了,没法举例,你自己用过度词写就可以了.因为范围太大了.
那时,我才上一年级还不懂事,学习极差.就在那时,老师给了我一份“大礼”,令我霎时掉下地狱,但也是从那时起,这份礼物让我一步步地走向天堂……
一年级,我就出师不利,遇到了一位十分严厉甚至有些残暴的数学老师.本来就对数学不太感兴趣的我遇到了她,无异于雪上加霜.
她竣冷的外表里透出强烈的自尊心,再看看她凸出的嘴,不难想象,她有多么凶恶.果然,她对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”.只要我一有风吹草动,她那恶狠狠的手掌便向我强攻过来,还要加上一些不堪入耳的话语……让我真不敢相信,这就是人们心目中的园丁!
如果说幼儿园的阿姨是在山上与我玩耍的好伙伴,那么我的这位数学老师就是把我推下山崖的人!
慢慢地,我成了班里名副其实的差生,对于她的打骂也习以为常.她也认为这样下去不是办法,于是便想出了一个高招……
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