学年度语文七年级下册第六单元二十六 歌词三首苏教版知识点练习第七篇.docx

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学年度语文七年级下册第六单元二十六歌词三首苏教版知识点练习第七篇

2019-2020学年度语文七年级下册第六单元二十六歌词三首苏教版知识点练习第七篇

第1题【单选题】

对课文《黄河颂》内容的分析错误的是（）。

A、《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第三乐章的歌词，也是二首反映抗日救亡主题的现代诗。

B、诗歌着眼于“歌颂”，诗人作为时代的歌手出现在我们面前，他站在高山之上，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了气势恢宏的颂歌。

C、诗人歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要向它学习，像它一样伟大坚强。

D、诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

根据拼音书写全部正确的一项（）。

山diān______péngpài____狂lán______屏zhàng______

bǔ______育体pò______zī______长

A、山巅澎湃狂阑屏障哺育体魄滋长

B、山颠澎湃狂澜屏障哺育体魄滋长

C、山巅澎湃狂澜屏杖哺育体魄滋长

D、山巅澎湃狂澜屏障哺育体魄滋长

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

选词填空

啊，朋友!

黄河以它英雄的________，出现在亚洲的原野。

（）

A、气势

B、气概

C、气魄

我们向着黄河，唱出我们的________。

（）

A、赞歌

B、赞扬

C、赞美

把中原大地________南北两面。

（）

A、劈成

B、分成

C、切成

五千年的古国文化，从你这儿________；多少英雄的故事，在你的身边________！

（）

A、开始表演

B、出现上演

C、发源上演

D、发源扮演

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列歌词中不是病句的一项是（）

A、记得自我保护，必要时候讲些善意谎言。

——林俊杰《学不会》

B、这一张旧船票，能否登上你的客船。

——毛宁《涛声依旧》

C、无限个千万弟兄。

——周杰伦《龙拳》

D、小河流我愿待在你身旁，听你唱永恒的歌声。

——孟庭苇《往事》

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

假如有一位自尊心极强的同学做错了事情，你建议他去道歉，你认为下列他最容易接受的一种说法是（）。

A、这件事确实是你做错了，你怎么能不向别人道歉呢。

B、这件事你也有责任，如果不道歉，你考虑后果了吗？

C、做错了事就要敢于承认，你还不赶快赔礼道歉。

D、这件事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

关于下面列出的词语前后两字的声调读法，说明正确的一项是（）

①子女②友好③野草④水果⑤打扰⑥表演

A、两个字都读第二声

B、两个字都读第三声

C、前一个字读第二声，后一个字读第三声

D、前一个字读第三声，后一个字读轻声

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列各项中划线字的注音完全正确的一项是（）

A、默契（qiè）戎机（róng）景致（jǐng）喧闹（xuān）

B、滋长（zī）朔气（shuò）险峻（jùn）祈祷（qǐ）

C、狂澜（1án）炽痛（chì）燕山（yān）逼狭（xiá）

D、字帖（tiè）可汗（hán）曲折（qǔ）污秽（huì）

【答案】：

【解析】：

第8题【多选题】

歌曲《我的中国心》中表现“海外赤子”的句子是：

（）。

A、改变不了我的中国心

B、我心依然是中国心

C、祖国已多年未亲近

D、洋装虽然穿在身

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

《在希望的田野上》作者______，______作家，歌词结构严谨韵脚明亮，形式整齐，语言明快，充分抒发了劳动人民幸福自豪，和对未来充满美好希望的感情，通过对现实的赞美和对未来的憧憬，抒发了______。

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

你平时了解历史典故吗？

请写出与下列典故相关的历史人物。

①卧薪尝胆______②三顾茅庐______

③负荆请罪______④破釜沉舟______

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

诗歌结尾处“像你一样的伟大坚强”出现两次是否重复？

为什么？

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

联系《黄河颂》的内容，说说你印象中的“我们民族的伟大精神”包括哪些精神？

【答案】：

【解析】：

第13题【语言表达】

中国的山山水水，哺育了中华民族，你能列出不少于三个象征中华民族精神的景物吗?

例:

惊涛澎湃的黄河。

【答案】：

【解析】：

第14题【诗歌鉴赏】

课内经典文段阅读。

黄河颂（节选）

光未然

啊!

黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，

从你这儿发源;

多少英雄的故事，

在你的身边扮演!

啊!

黄河!

你是伟大坚强，

像一个巨人

出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!

黄河!

你一泻万丈，

浩浩荡荡，

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?

歌词中反复出现的“啊!

黄河!

”起了什么样的作用?

你如何理解黄河是“摇篮”?

又如何理解黄河是“屏障”?

如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”?

诗人借歌颂黄河表达了什么感情?

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

阅读下文，完成

（1）～（4）题。

保卫黄河

光未然

（朗诵词）

但是,

中华民族的儿女啊,

谁愿意像猪羊一般，

任人宰割？

我们要抱定必胜的决心,

保卫黄河！

保卫华北！

保卫全中国！

（歌词）

风在吼，

马在叫，黄河在咆哮，

黄河在咆哮！

河西山冈万丈高，

河东河北高粱熟了，

万山丛中，

抗日英雄真不少！

青纱帐里，

游击健儿逞英豪！

端起了土枪洋枪，

挥动着大刀长矛。

保卫家乡！

保卫黄河！

保卫华北！

保卫全中国！

朗诵词的作用是什么？

“风在吼,／马在叫，黄河在咆哮，／黄河在咆哮！

／河西山冈万丈高，／河东河北高粱熟了”属于什么描写？

作用是什么？

想一想这首诗蕴含的思想内容是什么。

请发挥想象，结合诗歌内容，用自己的语言描述诗歌展现的场面。

【答案】：

【解析】：