学年度语文七年级下册第六单元二十六 歌词三首苏教版知识点练习第七篇.docx

1、学年度语文七年级下册第六单元二十六 歌词三首苏教版知识点练习第七篇2019-2020学年度语文七年级下册第六单元二十六 歌词三首苏教版知识点练习第七篇 第1题【单选题】对课文黄河颂内容的分析错误的是( )。A、黄河颂是著名音乐作品黄河大合唱第三乐章的歌词，也是二首反映抗日救亡主题的现代诗。B、诗歌着眼于“歌颂”，诗人作为时代的歌手出现在我们面前，他站在高山之上，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了气势恢宏的颂歌。C、诗人歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要向它学习，像它一样伟大坚强。D、诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的

2、气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。【答案】：【解析】： 第2题【单选题】根据拼音书写全部正确的一项( )。山din_ png pi_ 狂ln_ 屏zhng_b_育 体p_ z_长A、山巅 澎湃 狂阑 屏障 哺育 体魄 滋长B、山颠 澎湃 狂澜 屏障 哺育 体魄 滋长C、山巅 澎湃 狂澜 屏杖 哺育 体魄 滋长D、山巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 体魄 滋长【答案】：【解析】： 第3题【单选题】选词填空啊，朋友!黄河以它英雄的_，出现在亚洲的原野。( )A、气势B、气概C、气魄我们向着黄河，唱出我们的_。( )A、赞歌B、赞扬C、赞美把中原大地_南北两面。( )A、劈成B、分成C、切成五千年的古国

3、文化，从你这儿_；多少英雄的故事，在你的身边_！( )A、开始 表演B、出现 上演C、发源 上演D、发源 扮演【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列歌词中不是病句的一项是( )A、记得自我保护，必要时候讲些善意谎言。林俊杰学不会B、这一张旧船票，能否登上你的客船。毛宁涛声依旧C、无限个千万弟兄。周杰伦龙拳D、小河流我愿待在你身旁，听你唱永恒的歌声。孟庭苇往事【答案】：【解析】： 第5题【单选题】假如有一位自尊心极强的同学做错了事情，你建议他去道歉，你认为下列他最容易接受的一种说法是( )。A、这件事确实是你做错了，你怎么能不向别人道歉呢。B、这件事你也有责任，如果不道歉，你考虑后果了吗？C

4、、做错了事就要敢于承认，你还不赶快赔礼道歉。D、这件事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。【答案】：【解析】： 第6题【单选题】关于下面列出的词语前后两字的声调读法，说明正确的一项是( )子女 友好 野草 水果 打扰 表演A、两个字都读第二声B、两个字都读第三声C、前一个字读第二声，后一个字读第三声D、前一个字读第三声，后一个字读轻声【答案】：【解析】： 第7题【单选题】下列各项中划线字的注音完全正确的一项是( )A、默契（qi） 戎机（rng） 景致（jng） 喧闹（xun）B、滋长（z） 朔气（shu） 险峻（jn） 祈祷（q）C、狂澜（1n） 炽痛（ch） 燕山（yn） 逼狭（xi）D

5、、字帖（ti） 可汗（hn） 曲折（q） 污秽（hu）【答案】：【解析】： 第8题【多选题】歌曲我的中国心中表现“海外赤子”的句子是：( )。A、改变不了我的中国心B、我心依然是中国心C、祖国已多年未亲近D、洋装虽然穿在身【答案】：【解析】： 第9题【填空题】在希望的田野上作者_，_作家，歌词结构严谨韵脚明亮，形式整齐，语言明快，充分抒发了劳动人民幸福自豪，和对未来充满美好希望的感情，通过对现实的赞美和对未来的憧憬，抒发了_。【答案】：【解析】： 第10题【填空题】你平时了解历史典故吗？请写出与下列典故相关的历史人物。卧薪尝胆_三顾茅庐_负荆请罪_破釜沉舟_【答案】：【解析】： 第11题【问答

6、题】诗歌结尾处“像你一样的伟大坚强”出现两次是否重复？为什么？【答案】：【解析】： 第12题【问答题】联系黄河颂的内容，说说你印象中的“我们民族的伟大精神”包括哪些精神？【答案】：【解析】： 第13题【语言表达】中国的山山水水，哺育了中华民族，你能列出不少于三个象征中华民族精神的景物吗?例:惊涛澎湃的黄河。【答案】：【解析】： 第14题【诗歌鉴赏】课内经典文段阅读。黄河颂(节选)光未然啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化，从你这儿发源;多少英雄的故事，在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈，浩浩荡

7、荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?你如何理解黄河是“摇篮”?又如何理解黄河是“屏障”?如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”?诗人借歌颂黄河表达了什么感情?【答案】：【解析】： 第15题【综合题】阅读下文，完成（1）（4）题。保卫黄河光未然(朗诵词)但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱定必胜的决心,保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！(歌词)风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮！河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了，万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛。保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！朗诵词的作用是什么？“风在吼,马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮！河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了”属于什么描写？作用是什么？想一想这首诗蕴含的思想内容是什么。请发挥想象，结合诗歌内容，用自己的语言描述诗歌展现的场面。【答案】：【解析】：