人教部编版三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习I卷.docx

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人教部编版三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习I卷

人教部编版三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题（共6题；共26分）

1.（3分）（2019二上·京山期中）我会给划线字选择正确的读音。

（1）你这种随便朝（zhāocháo）________楼下扔垃圾的行为（wéiwèi）________是错误的。

（2）这支歌老师又重（zhòngchóng）________新教（jiāojiào）________我们唱了一遍。

（3）首都（dūdōu）________人民热情好（hǎohào）________客，迎来了世界各地的朋友。

（4）活动结（jiējié）________束后，我们把会场打扫得（déde）________干干净净。

【考点】

2.（4分）在括号里填上合适的词。

________请求    ________颠簸    ________答应    ________眼泪   ________工作

【考点】

3.（4分）加偏旁，变新字。

余---________ ________           则----________ ________

【考点】

4.（6分）写出下列词语的近义词。

疲劳—________       朴实—________        注视—________

款待—________       赞赏—________        惬意—________

【考点】

5.（4分）选择下列句子所用的说明方法。

A．列数字     B．举例子     C．作比较     D．打比方

①弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

________

②太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。

________

【考点】

6.（5分）阅读下文，回答问题

平分生命

一个男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。

然而，灾难再次降临到他们身上。

妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。

医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。

男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。

当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：

“医生叔叔，我还能活多久？

”

医生被男孩的勇敢震撼了：

这个男孩只有十岁呀！

他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！

医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手，说：

“放心吧！

输血不会丢掉生命！

”“真的？

那我还能活多少年？

”医生充满爱心地说：

“你能活到一百岁。

”

男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：

“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！

”

（1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？

请概括回答。

（2）第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？

男孩眼中为什么会“放出光彩”？

（3）文中的“男孩”具有怎样的品质？

用自己的话回答。

【考点】

二、语言表达（共1题；共5分）

7.（5分）改为“被”字句。

小白兔把果皮捡起来。

（改为“被”字句）

【考点】

三、诗歌鉴赏（共2题；共28分）

8.（13分）课内阅读。

下雪的早晨

雪下着，下着，没有声音，

雪下着，下着，一刻不停。

洁白的雪，盖满了院子，

洁白的雪，盖满了屋顶，

整个世界多么静，多么静。

看着雪花在飘飞，

我想得很远，很远。

想起夏天的树林，

树林里的早晨，

到处都是露水，

太阳刚刚上升。

一个小孩，赤着脚，

从晨光里走来，

他的脸像一朵鲜花，

他的嘴发出低低的歌声，

他的小手拿着一根竹竿。

他仰起小小的头，

那双发亮的眼睛，

透过浓密的树叶，

在寻找知了的声音……

他的另一只小手，

提了一串绿色的东西——

一根很长的狗尾草，

结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。

这一切啊，

我都记得很清。

我们很久没有到树林里去了，

那儿早已铺满了落叶，

也不会有什么人影；

但我一直都记着那小孩子，

和他的很轻很轻的歌声。

此刻，他不知在哪间小屋里，

看着不停地飘飞着的雪花，

或许想到树林里去抛雪球，

或许想到湖上去滑冰，

但他决不会知道，

有一个人想着他，

就在这个下雪的早晨。

（1）在括号里填上合适的词语。

________的早晨 ________的歌声

________的东西 ________树叶

（2）关于这首诗的主旨，有下面三种说法：

A．塑造了一个可爱的农家孩子的形象。

B．赞美大自然给孩子们带来了欢乐。

C．诗人的童年是不幸的，他向往童年的欢乐。

你赞成哪种说法？

简要说明理由。

（3）诗歌开头写雪有什么作用？

（4）诗中描写那个农家孩子，有写实，也有虚写。

请将虚写部分找出来，并说说这样写有什么好处。

【考点】

9.（15分）读下面的小诗，回答问题。

四季怎么来

春天怎么来？

柳枝长长，

春天从柳枝上滑下来。

夏天怎么来？

荷花朵朵，

夏天从荷花里跳出来。

秋天怎么来？

落叶纷纷，

秋天从叶子里飘下来。

冬天怎么来？

白雪飘飘，

冬天从雪花里飞出来。

（1）把下列词语与相应的图片连起来。

________    柳枝长长

________    落叶纷纷

________    荷花朵朵

________    白雪飘飘

（2）找出句子中表示动作的字词。

①春天从柳枝上滑下来。

________

②秋天从叶子里飘下来。

________

③冬天从雪花里飞出来。

________

（3）这首小诗一共写了春天、________、________、________四个季节。

【考点】

参考答案

一、填空题（共6题；共26分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

答案：

1-3、

答案：

1-4、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

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4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

考点：

解析：

二、语言表达（共1题；共5分）

答案：

7-1、

考点：

三、诗歌鉴赏（共2题；共28分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：