口号标语之新华书店标语.docx
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口号标语之新华书店标语
口号标语之新华书店标语
新华书店标语
【篇一：
新华书店通讯稿】
神木县公司多种方式开展读书宣传活动
读书意愿深入人心
“今天你读书了吗？
”“让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。
”“多喝酒伤身体，多读书暖心灵。
”“热爱书籍，享受阅读，品味人生。
”……在马路边，在学校里，在神木县城的大街小巷。
随处可见这些读书宣传标语。
正是神木新华书店员工的默默努力，让这里的人们业余时间悄悄的发生改变。
近年来，神木当地的经济发生翻天覆地的变化，人们的物质生活水平也有了很大的提高，但人们的文化修养却一时不能跟上脚步。
人们在茶余饭后总是用喝酒、打麻将等活动打发业余时间。
造成了当地人们的精神文明与物质文明严重不协调。
例如在电视台采访市民过程中，鲜有人能完整的讲一段话或对某一事件表达一个清晰的看法，大都只会结结巴巴说个：
“好”、“行”、“不行”之类不完整的话。
神木县文化事业部门的领导也多次同我公司领导探讨此事。
希望作为社会文明事业推动者的新华书店能从当地人们的文化现状出发，做一些能让大众文化水平尽快提升的活动。
本月初，我公司领导组织印发读书宣传传单、热门书籍介绍。
组织员工在人流量大的地方传递读书宣传传单，在醒目地方贴标语，组织广告公司在马路上悬挂读书宣传横幅。
且身体力行，在发宣传单过程中，用自己对读书的亲身体验来感染群众。
并组织相关部门人员从各大出版社进回多种热销图书及各类专业书籍。
本月我公司的销售码洋较以往明显上升。
人们的读书意愿明显提高。
“读书好，读好书，好读书。
”作为文化使者，我们陕西新华人有责任把人们从酒桌上、麻将桌上、电脑桌上拉到书桌上。
让人们捧一本好书，吸一丝书香，点一盏明灯，尽享智慧人生。
（神木县分公司供稿）
2011.11.24
【篇二：
全民阅读活动的宣传标语】
篇一：
全民阅读活动宣传语
全民阅读活动宣传语
1、共建书香嵊州共享文明和谐
2、崇学尚德创新超越
3、弘扬创新精神推动赶超发展
4进创先争优
5尚提升市民文明素质
6养高尚情操
7书点亮人生
8泉学习是进步的动力
9受阅读快乐
10翅人求上进先读书
11培育现代公民
12月活动努力建设学习型社会
13思而不学则殆
14组织引领全民学习终身学习
15种时尚让学习成为一种习惯
16以读书促进步以读书促和谐
17选择进步
18善读书
19我快乐
20发创新力提高竞争力篇二：
读书活动宣传标语
、提升学习能力推、树立良好读书风、阅读优秀书籍培、知识改变命运读、读书是快乐的源、倡导全民读书享、鸟欲高飞先振、倡导读书风尚、开展全民读书、学而不思则罔、建设学习型党、让读书成为一、以读书求新知、选择学习就是、爱读书读好书、我读书我充实、增强学习力激
读书活动宣传标语
（1）读书让理想展翅学习让生命飞翔
（2）读书成就梦想知识照亮人生
（3）读书放飞梦想拼搏成就未来
（4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘冶情操
学生创飘溢书香校园
语言览群书拓宽视野
李杜共语和书本拥抱与大师交流
知识照耀人生
承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味
化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵
气实践造就灵气
感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
进步；我读书，我快乐。
长知识伴我同行
像交一个益友
书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀读书，读好书。
成材之基；一段一篇，成功之路。
卷书，来日前途无限度！
（25）读百年经典，悟人生非凡。
情共建书香社会
（5）做充满书卷气（6）熟读成诵积累（7）和孔孟对话与（9）读书点燃智慧（10）阅读经典传（11）诵读经典文（13）阅读滋养底（15）静心阅读，（16）我读书，我（17）书香伴我成（18）读一本好书（20）生活里没有（21）读书好，好（22）一字一句，（23）今朝手捧万（26）点燃读书激
（27）发动全民读书倡导文明新风
（28）与书本为友，与大师对话
（29）知识就是力量、知识改变命运。
（30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
（31）开展全民读书活动，提高公民文明素质。
步的阶梯。
就是和许多高尚的人谈话。
行万里路。
书，享受阅读快乐。
的源泉，学习是进步的动力!
籍，培养高尚情操!
行，让书香溢满校园！
篇三：
全民读书月宣传标语
1.让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯！
2动，提高员工文明素质！
3、树立终身学习理念，建设学习型企业！
4在进步中创新!
5.知识改变命运，学习创造未来！
6乐学习，
7、学以致用，用以促学，学用相长。
篇四：
全民终身学习活动周宣传标语口号汇编民终身学习活动周宣传标语口号汇编》
（32）书是人类进（33）读一本好书，（34）读万卷书，（35）倡导全民读（36）读书是快乐（37）阅读优秀书（38）博览伴我同、开展全员读书活、在学习中进步,、快乐工作，快快乐生活！
《全一、响应中央号召
立党为公、执政为民
坚持科学发展、共建和谐社会
全民学习、终身学习、造就人生、振兴中华
全民学习，终身学习，促进人的全面发展
推动全民学习、创建学习型城市
推进学习型社会建设，构建社会主义和谐社会
形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展学习型社会促进经济社会可持续发展，全面提高市民素质不断满足人民群众多样化的学习需求，形成全民学习、终身学习的学习型社会
统筹各类教育资源，大力发展终身教育，创建学习型社会加快发展继续教育，促进学习型社会建设
加快发展继续教育，努力建设学习型社区
构建终身教育体系，走学习化社会之路
永远跟党走、人人终身学习，创建学习型城市
二、呼应教育规划纲要
大力发展社区教育，构建终身教育体系
大力发展市民学校、推进全民学习
构建终身教育体系，推进学习型城区建设
全民共同学习，推进教育公平，关爱困难群体，提高生活质量人人参与，终身学习
人人学习，促进发展
人人皆学，时时能学，处处可学
人人讲学习，时时能学习，处处有学习
人人学习、事事学习、时时学习、处处学习
人人可学习，时时能学习，处处是课堂，天天有进步为了每一位学习者
为了每一位市民的
终身学习和发展
营造人人学习，时时学习，处处学习的社会氛围
构建终身教育体系，推进学习型社会建设
充分发挥成人教育在学习型社会建设中的重要作用
形成终身教育的社会共识，营造终身学习的生活方式
协调发展各类教育，努力构建国民教育体系和终身教育体系建设现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的机会
为公民提供开放、灵活、方便的终身学习的平台
发挥社区教育政府主导性作用，增强终身学习市民主体性意识培育社区学习品牌活动，推进全民终身学习老有所学、老有所乐、老有所为
好学、乐学、勤学、善学
倡导全民阅读，推动全民学习
加快学习型组织建设，倡导终身学习
全民学习、终身学习，人人学习，促进发展
关注弱势群体学习、提高创业就业能力
乐于学习、自主学习、善于学习、终身学习，促进人的全面发展寓学于做，寓做于乐，寓乐于生活
送文化、送知识、送温暖、送快乐
学相关政策、学道德规范、学法律法规、学一门业务技能、学做文明村民（“五学”）
面向人人，服务人人
终身学习、受益终身
物质富裕精神富有
要致富，先富脑我学习，我快乐学习，让生活充满欢乐
【篇三：
新华书店企业文化建设】
略论新华书店企业文化建设
企业文化是以价值观念为核心的思维、心理和行为方式，是企业两个文明建设的重要内容，它不仅反映了企业的精神面貌，而且有利于振奋斗志，提高劳动生产力和群体素质，具有导向、凝聚、协调、规范、鼓励功能，对发展企业，造福员工有重大作用。
当前在新华书店赖以生存的根基发生巨变的严峻形势下，加强企业文化建设是发展社会主义市场经济的迫切需要，是图书发行事业生存和发展的内在要求，是加强和改进新华书店思想政治工作的重要途径，是做好工会工作的必要手段。
一、新华书店的企业文化建设基础雄厚
新华书店品牌形象与企业文化相互联系，密不可分。
新华书店文化具有商业特色的企业文化，包括商业经济思想、职业道德、商业文化、包装文化、橱窗文化、广告文化等。
新华书店企业文化的核心内容和主词主旨是，以人为本、诚信经营；爱店如家、爱岗敬业；文明服务，团结创新。
尊重人、培育人、激励人、提升人、规范人，努力塑造忠诚于企业、忠诚于读者、忠诚于图书发行事业的新型高素质新华人。
新华书店系统文化的突出特点是，商业型文化、服务型文化、自律型文化、真诚守信型文化、学习创新型文化、以读者和员工
为本的合金型企业文化。
新华书店的企业文化追求员工的高素质和高忠诚度，追求为读者服务的高文明和高满意度，企业形象的高诚信和高美誉度。
新华书店历来高度重视企业文化、企业文明和职业道德建设，在
建店70多年来的创业、创新、改革、发展中积淀，形成和创造了以服务价值观为核心，以读者满意为目标，以培育忠诚员工为根本的企业文化，充分体现社会主义先进文化前进方向的具有独特优势的新华书店文化和全国一流的企业文明，这是新华书店改革和发展、经营和管理的灵魂和生命线，也是新华书店核心竞争力的源泉。
企业文化，已经成为新华书店树立品牌企业形象、构建核心竞争能力、促进企业经营业绩和经济效益增长的有效战略和巨大力量。
新华书店文化战略在市场经济的大潮里正在成为决定兴衰成败的关键因素。
因为“新华精神”具有吸引力，事图书发行事业具有凝聚力，新华书店文化具有持久力，更是新时期新华书店从事精神产品的特殊属性所经营精神产品的制高点和经营管理的最高层次、最高方式和最高境界，是自治性、自律性、高效性的经营管理。
众所周知，在成熟的企业发展中，文化力就成了主导力、竞争力、核心能力和发展实力，新华书店的企业文化，要贯彻落实和集中体现到企业的环境文化、经营文化、管理文化、制度文化、服务文化、行为文化和精神文化等各个领域和层面中去，贯彻和体现在新华人的素质、企业的形象、企业的品牌、企业的核心能力和竞争优势上。
新华书店品牌的基础、底蕴和制高点是丰厚的文化、先进的文化和强势的文化。
二、当前对企业文化建设认识上的误区
在探索企业文化建设路子的过程中,一些新华书店对企业文化的认识存在着较为片面、机械、僵化的现象,具体表现是:
一是盲目效仿,形式化严重。
一些书店看到别的企业搞企业文化
发展了,就跟着效仿,误认为企业文化就是创造特色环境,在没有充分考虑客观情况、自身特点、决策层缺乏统一认识的情况下,盲目导入ci系统。
虽然外观统一色调、统一标识,服装款式协调一致,但对企业的理念不能真正达成共识,使企业文化流于形式。
二是概念模糊,文体化泛滥。
一些书店把内部开展的文体活动当成企业文化,热衷于活动的轰轰烈烈,并将其作为企业文化建设的硬性指标来完成;还有的书店把以前开展的一些文体活动都归纳为企业文化,在开展企业文化建设中并没有搞明白企业文化的基本内涵。
三是言行不一,空泛化至上。
有些书店,门口、走廊到处是标语口号,职工每天排队点名,而管理思想另行一套。
有的书店总讲“以人为本”,但采取什么办法手段真正体现以人为本,起到凝聚、激励员工的作用,领导者却没有深刻的研究和实践。
四是观念守旧,僵硬化继承。
主要是对企业文化认识缺乏系统性和创新。
有的书店认为企业文化就是制定和执行企业的规章制度,就是职工的文明礼貌、道德风范、企业的知名度等,把企业文化看成一旦形成就长此永久不变的信条。
以上四种误区有着一定的共性,都在不同程度上影响着企业文化的健康发展。
三、新形势下新华书店企业文化建设的措施和途径
1、企业文化的构建要以人为本
第一,新华书店管理者必须成为推动企业文化建设的中坚力量。
企业文化从某种特定意义上可以说是“企业家”文化,因为企业
是由领导者进行管理的,企业文化在很大程度上取决于领导者的决心和行动。
企业领导者应该带头学习企业文化知识,对企业文化的内涵要有深刻的认识,对建设本企业文化有独到的见解,对本企业发展有长远的战略思考。
要亲自参与文化理念的提炼,指导企业文化各个系统的设计,提出具有个性化的观点,突出强调独具个性和前瞻性的管理意识,通过长远目光、人格魅力和管理艺术,感染和影响职工发挥最大的潜力,推动企业科学和可持续发展。
第二，发现并关注细节。
企业中蕴含着某种有价值的独特文化因素，这是任何一个企业在创办或运行过程中都会有的因素。
比如说，有的员工喜欢结交朋友，喜欢喝酒，这样的员工如果被用到推销岗位以及去协调店校关系，往往能收到比预期更好的效果。
有些员工非常喜欢学习新的知识，关心时事政治以及热门话题，这样的员工鼓励其积极参与业务三级订货分析会，往往能推荐出更适销对路的图书品种。
这些都是比较好的细小的文化现象。
我们的管理者通常不会特别注意这些事情，这些事情并没有得到应有的重视。
只有善于培育企业文化的管理者，才会知道它们的价值，发现它们的价值，因为它们是企业文化形成的基础要素。
好的企业文化，就是在一些琐碎的积极要素基础上成长起来的。
第三，立足于内部。
对于企业文化因素，有些管理者不认为那是图书发行行业孕育出来的，而是看重外部引进、移植。
有些管理者通常认为：
企业可以任意造就文化，甚至认为管理者自己可以造就企业文化。
其实，这种企业文化移植论，少数人创造论是不合乎实际的。
企业文化是内生的，而不是外在的，更不可能由少数人强加给多数人。
这种强加给企业的文化由于缺少根基，往往成为一种装饰。
好的管理者恰恰善于发现本企业积极的文化因素，能够慧眼识珠。
第四，走出口号，走向员工。
把概括的企业文化其特征描述、标志性事件、典型案例与代表性人物品格、思想、选择恰当的方式和途径传达给全体员工，使他们努力理解这种文化表现。
员工接受与否是企业文化形成的关键。
前面的三道程序任何一道程序做得不到位，都可能影响员工接受这种文化，非本企业产生的文化因素会引起抵触，难以与本企业完全对接，管理者本身没有文化潜质则很难发现企业文化的因素，即使看到一些文化因素也难以与之产生共鸣，概括提炼失真，不当，员工也不会接受。
比如许多店每年都评出年“推销状元”并进行精神奖励和物质奖励，这对其他员工的推销意识是个很大的激励，大家都认可店里对“推销状元”的重奖举措，形成了全员推销的共识。
所以将这种意识利用各种渠道渗透到员工的工作和活动中去，目的就是让员工认可企业文化，接受企业文化。
第五，融进员工的意识。
员工对企业文化的接受、理解和认同，要在企业经营活动中体现出来，即表现在日常的工作中。
最初可能是被动的，员工会按照企业文化的要求约束自己、规范自己。
如果这种被动的约束与规范不能转变成员工的自觉行动，企业文化建设也会流产。
所以企业文化建设必须使员工产生自觉行动，没有外在约束，这时的企业文化才算初步建立起来。
让员工人人参与在其中,从“要求我这样做”转化为“我应该这样做”,员工的自觉行动是企业文化初
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