拉丁舞教案模板三篇.docx

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拉丁舞教案模板三篇

篇一：

拉丁舞教案

科目《　舞蹈　》授课班级：

任课教师：

　　教案使用时间：

第　二周第1　　课时

课题：

恰恰舞的律动练习课时安排：

1　课时

知识与技能目标：

通过学习了解恰恰舞的特性，培养学生对音乐的理解能力，能够在节奏中完成律动练习。

过程与方法目标：

通过递进与反复的练习，解决学生的身体基本姿态与对动作的控制能力，感受动作与旋律的关系。

情感态度与价值观目标：

通过初学恰恰舞，感受“世界性肢体语言”，培养音乐感，陶冶情操，以及不怕苦不怕累的精神风貌。

教学重点：

重心的到位与转换

教学难点：

掌握动作与旋律的关系

教学重点、难点解决办法：

讲解示范法、口令指挥法

教师教法：

讲解、示范法、纠错、重复练习法

学生学法：

练习法

教具、学具准备：

U盘、音乐播放器

教学程序设计：

课堂常规——准备部分——基本部分——结束部分——课后小结

备课时间：

20XX年　10　月　20　日

专业部

签字：

　年月日

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

一、课堂常规

1、课代表整队集合

2、报告老师

3、师生问好

4、教师考勤

5、宣布本次课的内容与任务

1、师生问好，教师进行考勤并检查学生的服装。

2、宣布本次课的主要内容。

课代表整队集合，报数清查上课人数并向教师报告出勤情况。

养成良好的课堂行为习惯与次序，让学生清楚本节课所要掌握的技能。

二、准备部分（复习）

（一）热身

1、头颈运动

2、肩胸运动

3、腰胯运动

4、腿部运动

（二）手姿练习

拉丁舞常用手型与手姿练习

手型：

女子中指与大拇指靠拢；男士四指并拢，虎口张开。

手姿：

双脚与肩同宽站立，右臂上头顶下摸后劲，左臂上头顶下摸右手背；右臂向右打平肩收摸左侧胯骨，左臂向左打平肩收摸右肩头；右臂向右平肩掌心朝下后转臂翻掌，左臂向左平肩掌心朝下后转臂翻掌；右臂收回靠腰间，左臂收回靠腰间；右臂垂直，左臂垂直。

动作要求：

连贯、伸展。

1、教师讲要求及动作要领；

2、教师领做。

1、教师讲要求以及动作要领；

教师领做以及纠错

按要求完成热身操。

跟随口令与音乐完成手姿操。

动作要求：

动作与口令、音乐相吻合。

活动身体各关节，以免在练习中造成损伤。

1、复习手姿

2、感受动作与旋律的关系

三、基本部分

1、准备姿态：

脚下小八字站立，双腿并拢，臀部收紧，收腹立腰，肩膀张开下沉，手臂在身体两侧略前方，掌心朝下。

动作要领：

双腿并拢，重心在两腿之间。

2、基本的律动练习：

1做胸部以下至胯部转动的练习；节奏：

两拍一动、一拍一动

注意：

身体中段前后转动，而不是左右摆动。

2重心转换练习：

动作过程：

左腿屈膝，半掌，右腿直膝，又夸往右后转；右腿屈膝，半掌，左腿直膝，左胯往左后转。

2、目的：

训练重心的到位与转换。

3、恰恰音乐的讲解

1先用嘴巴数节奏四拍跳五步

4、再用手击掌12345或慢慢快快快

5、根据所教的恰恰节奏完成基本的律动练习

注意：

①重心的到位与转换②掌握动作与旋律的关系

6、请做得比较好的学生示范

7、结束前最后一次集体练习

教师讲解并示范以及纠错

1、教师数口令分段示范教学以及纠错

2、教师播放音乐带领学生完成动作

3、教师点评

加强恰恰音乐的讲解

1、教师数口令示范教学以及纠错

2、教师播放音乐带领学生完成动作

3、教师点评

教师指导学生鉴别动作的好与不足

练习队形：

XXXXXXX

学生模仿、跟随教师摆好体态

1、动作要求：

身体挺拔、手臂舒展。

2、跟随口令与音乐完成基本律动与重心转换练习

3、

4、

5、

6、学生讨论回答问题

跟随教师数节奏、击掌拍节奏

学生跟随音乐节奏在教师的带领下完成动作

注意：

动作与音乐的协调统一

学生观看、互评，巩固所学技能

1、体会基本的拉丁舞体姿，并养成不怕苦不怕累的精神

2、

3、提高身体的灵活性

感受动作与旋律的关系

强化恰恰节奏的认识

1、提高身体的灵活性

培养身体与音乐的协调性

便于学生发现自身存在的问题

四、结束部分

播放音乐放松练习

教师领做

学生跟随教师在音乐中放松

放松身体、调节呼吸

五、小结

教师点评：

音乐是舞蹈中不可或缺的部门，因此必须在音乐中完成所学动作

小结

聆听

强调重视音乐在舞蹈中的重要性

六、布置作业

学生课后复习所学技能，下堂课检查完成情况。

练习

巩固技能

教后记

篇二：

拉丁舞初级教案

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

2节

教

师

授课时间

授课内容

1.拉丁舞常识；2队列训练；3热身运动

学习目的

1.了解拉丁舞常识；2熟悉队列训练要求；3了解热身运动的作用，辅助学习拉丁舞。

教学内容

教学活动

时间分配

1.拉丁舞（体育舞蹈）常识

2.队列训练

3.热身运动八个动作；

4.合音乐练习热身运动

5.讲评

讲授

讲解示范、练习

带练

讲授

5分钟

10分钟

30分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

2节

教

师

授课时间

授课内容

1.辅助训练；重心移动

2.左右方形步

学习目的

1.掌握向前、向后或向左、向右重心移动；

2.了解方形步分解动作，初步合上音乐。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.辅助训练；重心移动。

3.方形步分解动作。

4.合音乐练习方形步分解动作。

5.讲评。

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

15分钟

20分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

3节

教

师

授课时间

授课内容

重点训练方形步，先分解后连贯。

学习目的

1.熟悉方形步分解动作，合上音乐。

3.了解方形步连贯动作。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.方形步分解动作。

3.方形步连贯动作。

4.方形步连贯动作。

5.讲评。

带练

示范、练习

讲解示范、练习

带练

讲授

10分钟

25分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

4节

教

师

授课时间

授课内容

1.方形步。

2.库克拉恰。

学习目的

1.较好掌握方形步，跟上音乐。

2.熟悉库克拉恰分解动作。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.方形步。

3.进后退走步。

4.讲评。

带练

先全体有分组练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

35分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

5节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习方形步。

2.训练库克拉恰。

3.四分之一转基本步。

学习目的

1.较好掌握方形步。

2.较好熟悉库克拉恰

3.了解四分之一转基本步。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.方形步。

3.进后退走步。

4.进后退走步。

5.四分之一转

5.讲评。

带练

练习

示范、练习

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

20分钟

15分钟

20分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

6节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习方形步、库克拉恰。

2.四分之一转基本步。

3.二分之一转。

4.纽约步。

学习目的

1.较好掌握方形步、库克拉恰。

2.熟悉四分之一转。

3.较好熟悉二分之一转。

4.纽约步。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习方形步、进后退走步。

3.四分之一转基本步。

4.二分之一转。

5.纽约步。

6.讲评。

带练

示范、练习

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

20分钟

15分钟

30分钟

10分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

7节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习方形步、库克拉恰、四分之一转基本步、二分之一转。

2.纽约步。

3.定点转。

学习目的

1.了解定点转。

2.较好掌握二分之一转。

3.熟悉纽约步。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习方形步、进后退走步、四分之一转基本步、二分之一转。

3.纽约步。

4.纽约步。

5.定点转、先分解后连贯。

6.讲评。

带练

练习

带练

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

20分钟

15分钟

20分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

8节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习方形步、库克拉恰、四分之一转基本步、二分之一转、纽约步。

2.重点训练左右定点转。

学习目的

1.熟悉左右定点转。

2.掌握方形步、库克拉恰、四分之一转基本步、二分之一转、纽约步。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习方形步、进后退走步、四分之一转基本步、二分之一转、纽约步。

3.左右定点转。

4.左右定点转。

5.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

练习

讲授

10分钟

25分钟

10分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

9节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习定点转。

2.初级班伦巴1级套路组合。

学习目的

1.熟悉左右定点转。

2.较好掌握伦巴1级套路组合，初步合上音乐。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习定点转。

3.初级班伦巴1级套路组合：

库克拉恰4小节

四分之一转基本步4小节

二分之一转3小节

重心移动1小节

纽约步4小节

定点转4小节

4.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

全体练习

分组练习

讲授

10分钟

15分钟

20分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

伦巴

课

时

10节

教

师

授课时间

授课内容

复习初级班伦巴1级套路组合。

学习目的

较好掌握初级班伦巴1级套路，跟上音乐。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.初级班伦巴1级套路组合。

3.初级班伦巴1级套路组合。

4.讲评。

带练

全体练习、分组练习

全体练习、分组考试

讲授

10分钟

35分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

11节

教

师

授课时间

授课内容

1.原地恰恰动作

2.前进、后退锁步。

学习目的

1.了解恰恰的3.4.5步（追步）

2.了解恰恰的前进、后退锁步3.4.5步（锁步）做好以上动作，就完成了基本动作的一半。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.原地恰恰动作（追步）。

4.前进锁步。

5.后退锁步。

6.讲评。

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

25分钟

20分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

12节

教

师

授课时间

授课内容

恰恰方形步

学习目的

了解和熟悉恰恰方形步，为四分之一转基本步做准备。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.恰恰方形步。

4.恰恰方形步。

5.讲评。

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

25分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

13节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习恰恰方形步。

2.三次恰恰恰。

学习目的

1.熟悉恰恰方形步。

2.了解三次恰恰恰。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.复习恰恰方形步。

4.复习恰恰方形步。

5.三次恰恰恰。

6.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

25分钟

20分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

14节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习恰恰方形步、三次恰恰恰。

2.学习四分之一转基本步。

学习目的

1.尽快掌握四分之一转基本步。

2.熟悉恰恰原地换重心、方形步、三次恰恰恰，合上音乐。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.训练原地换重心、方形步、三次恰恰恰。

4.四分之一转。

5.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

25分钟

40分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

15节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习恰恰原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一。

2.学习纽约步。

学习目的

1.较好掌握原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一。

2.掌握纽约步。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.训练原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一转。

4.纽约步。

5.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

30分钟

35分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

16节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习恰恰原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一、纽约步。

2.学习定点转。

学习目的

1.掌握练习原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一、纽约步。

2.学习定点转。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.训练原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一转、纽约步。

4.定点转。

5.讲评。

带练

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

30分钟

35分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

17节

教

师

授课时间

授课内容

1.复习恰恰原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一、纽约步、定点转。

2.强调恰恰的音乐节奏、动作的爆发力。

学习目的

1.掌握练习原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一、纽约步、定点转。

2.学习节奏、节奏重拍。

3.动作在那那个节奏点爆发。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.训练原地换重心、方形步、三次恰恰恰、四分之一转、纽约步、定点转。

4.恰恰节奏1.2.3.恰.恰，重拍在1。

5.讲评。

带练

练习

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

35分钟

30分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

18节

教

师

授课时间

授课内容

初级班恰恰恰1级套路组合。

学习目的

1.掌握练习初级班恰恰恰1级套路组合。

2.所学恰恰基本组合起来，合上音乐。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.恰恰恰1级套路：

原地换重心4小节

方形步4小节

三次恰恰恰4小节

四分之一转4小节

纽约步4小节

定点转4小节

4.讲评。

练习

讲解示范、练习

讲授

10分钟

65分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

19节

教

师

授课时间

授课内容

1.伦巴、恰恰恰1级套路组合。

2.伦巴、恰恰恰的区别。

学习目的

1.掌握练习初伦巴、恰恰1级套路组合、合上音乐。

2.伦巴、恰恰的相同点和不同点。

教学内容

教学活动

时间分配

1.热身运动。

2.复习伦巴1级套路组合。

3.复习恰恰恰1级套路：

4.伦巴阿罗多姿、恰恰欢快

节奏伦巴1.2.3.4（较慢）

恰恰1.2.3.恰.恰（较快）

5.讲评。

练习

带练

讲解示范、练习

讲授

10分钟

20分钟

30分钟

25分钟

5分钟

XX小学拉丁舞四班教案

主教：

授课序号

课

程

恰恰

课

时

20节

教

师

授课时间

授课内容

伦巴、恰恰恰1级套路组合。

学习目的

1.练习初伦巴、恰恰1级套路组合、合上音乐。

2.考评。

教学内容

教学活动

时间分配

1.伦巴1级套路组合。

2.恰恰恰1级套路组合。

3.伦巴、恰恰恰1级套路组合交替练习。

4.分组考试，看每个人的掌握程度。

5.讲评。

练习

分组考试

讲授

15分钟

40分钟

5分钟

篇三：

拉丁舞教案

课程名称

拉丁舞

题目

恰恰舞的律动练习

授课时间

35分钟

课时

教学目标

通过助学恰恰舞，感受“世界性肢体语言”，培养音乐感以及不怕苦不怕累的学习精神。

教学重、难点

重心的到位与转换

掌握动作与音乐旋律的关系

教学准备

音频线，音乐播放器

教

学

过

程

教学内容

【一】热身动作

1．头颈运动

2．肩胸运动

3．腰胯运动

4．腿部运动

【二】手型与站姿

拉丁舞常用手型与站姿

手型：

女生中指与大拇指靠拢，男生四指并拢，虎口张开

站姿：

脚下小八字站立，双腿并拢，臀部收紧，收腹立腰，肩膀张开下沉，手臂在身体两侧略前方，掌心朝下。

动作要领：

双腿并拢，重心在两腿之间。

板书

课后小结

基地名称及班级：

XX授课教师：

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