整理大兴区榆垡镇居住区A组团土地一级开发项目申请报告.docx

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整理大兴区榆垡镇居住区A组团土地一级开发项目申请报告

(3)机会成本法

规划编制单位对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划,应当在规划草案报送审批前,采取调查问卷、座谈会、论证会、听证会等形式,公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见。

(一)建设项目环境影响评价的分类管理

2.间接市场评估法

7.作出评价结论

填报内容包括四个表:

(3)旅行费用法

(3)评价单元划分应考虑安全预评价的特点,以自然条件、基本工艺条件、危险、有害因素分布及状况便于实施评价为原则进行。

另外,故障树分析(FTA)和日本劳动省六阶段安全评价方法可用于定性、定量评价。

(3)旅行费用法

苍鹰、蝴蝶、巨龙一旦逃离了人手,为什么便会显得更为逼真?

)纸扎的燕子、1(因为它们仿佛有了灵魂,有了生命力。

“我”为什么把风筝仙女看成是自己的朋友?

)2(,并给“我”带来了快乐。

,它恍如理解“我”因为风筝仙女的淳朴打动了“我”分)4(你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点?

请写出一点并作简要分析。

20.运用了排比,连用“她那?

?

忽然?

?

”的句式,把风筝仙女神秘的脸、飘逸的衣服、怡然的态势这一形象,描摹得更加细腻、丰富。

分)6(’放风筝”有何看法?

请说出理由。

‘钻戒你对文中“21.,也不曾碰风筝线,更不可‘钻戒’放风筝”并不能体会到真正的乐趣。

放风筝的乐趣要靠自己亲手“放”才能获得,而“钻戒”既不碰到“蜈蚣”“ZXXK]学科网:

来源[能去追赶风筝,仅是接过线盒拎住而已,所以他无法体会到放风筝的真正乐趣。

分)14题(13-17(深圳)(三)阅读下面文段,完成夜的尽头是家的灯光?

父亲在河南开封长大。

父亲一直在奋斗,考上了武汉,留武汉工作,结婚,生了我。

他的奋斗,换来了理想的大学合适的职业和幸福的家庭。

这也许就是别人眼中我平凡的父亲——离家游子。

他的心也许一半是黄河,一半是长江。

?

我仍记得,父亲接我放学后带我直奔前往开封的列车,夜色如墨,列车摇晃着我疲倦的神经,懵懂的我从未读懂过父亲那晚的表情,他一直看着窗外,眼里似乎闪烁着什么,但不是眼泪,是一种难于言说的情感?

?

火车哀鸣着停止了摇晃,我从父亲的怀里惺忪醒来,又是一段颠簸的汽车行程后,父亲拽着我,高一脚、低一脚地赶往乡村,黄河的风凉湿了父亲的手心。

?

沉沉夜色,静默村庄,木门一开,黑漆漆的夜色瞬间被老屋里的灯光穿透,我有些晕眩,模糊的视线里烟雾缭绕,纸钱的火苗摇摆在黑红的棺材前,父亲嚎啕着,跪地不起?

?

?

那时的我的确太小,奶奶去世,我竟没有一滴眼泪。

长大了一点儿,我才明白,和自己深爱的人离别,心有多么痛。

对于父亲也是,造就自己、牵着自己长大的人走了,并且是永远地走了?

?

?

我一直单纯地认为这就是父亲全部的痛苦。

?

现在我知道,其中还夹杂着一丝恐慌:

他也许在奶奶身上已经看到了自己的影子。

?

奶奶是中秋节去世的。

几年之后的一个中秋节,刚搬进新房不久,父亲在奶奶的照片前点了一炷香,慢慢的鞠了个躬,缓缓坐下,然后静静地注视着照片。

良久,父亲看着我,轻轻地说:

“今后别再让你妈生气了。

”?

也许他在遗憾自己小的时候没有好好报答自己的母亲,现在没机会了。

不知道天下有没有人不想出去闯一番事业然后衣锦还乡的?

不知道最后的回家在终日等待面前是否显得渺小?

不知道天下有多少父母再也等不到儿女回家的那一天?

?

可是,谁又能改变这一切?

也许最深的母子之情只能属于童年,因为那时,孩子一无所有。

到现在,我也不知道我们这一代独生子女离家后,天下将会有多少老无所依的父母。

?

父亲那眼神中,也许还有责任。

父亲的母亲已经将全部交给父亲,我懂得有一天,父亲也会将全部交给我,虽然我极不愿那一天的到来。

但我知道,这个轮回终会由我接下去!

⑴那晚,窗外的夜色似乎被满月稀释过一般,我和父亲静静地坐在一起,我能感受到,他害怕失去的,不只是他的母亲,还有他的孩子。

他知道,有一天他的孩子也会离家的。

⑵父亲一直在弥补,他总是一有时间就带我和母亲回开封看看,摇晃的火车不再让我疲倦,如墨的夜色早已被家的灯光照耀的温暖、明媚!

父亲总是把手搭在我的肩膀上,我总是握着母亲还未衰老的手,渐渐意识到:

该轮到我了!

期)11第2012选自《读者》(作者:

马家越分)3通读全文,你认为文中“我”所领悟到的父亲表情和眼神中的“难于言说”的情感包括哪些?

(13.【答案】⑴造就自己、牵着自己长大的母亲永远的走了,父亲深深为深爱的母亲离别而心痛。

⑵意识到有一天自己也像母亲一样,没有儿子在身边。

⑶遗憾自己没来得及报答母亲。

⑷意识到承当起母亲留下来的责任。

分)2段“窗外的夜色似乎被满月稀释过一般”这个句子加点词的词性并解释它在句中的含义。

(11写出第14.【答案】动词,这里是?

冲淡?

的意思,夜色因为有了满满的圆月亮照射,而不再黢黑,有了薄薄的光亮。

3段划线句子运用何种人物描写方法?

有什么表达效果?

(7第15.分)【答案】动作描写,心理描写。

表达了父亲对奶奶深深的思念、没有好好报答甚至曾经让奶奶生气的愧疚。

分)3段划线的句子(8请品析第16.【答案】这一组句子,使用了反复的修辞,疑问的句式,议论抒情的表达方式,层层深入对父亲没机会报答奶奶这类现象进行了评价思考。

表达了这样深刻的思想:

人们都追求的出外闯荡干出大事业再衣锦还乡,但这样的抱负比起父母亲守侯盼望游子的亲情,简直微不足道;而且让人悲哀的是,很多父母是看不到孩子成功的那一天就离开了人间的。

作者对我们在成功与亲情之间的选择进行了反思,表达了无奈的质疑。

春晚一曲《常回家看看》温暖了万千家庭;也有人说,父母、子女之间,身体与身体的距离不等于心灵与心灵的距离。

读完上文,请结合你和父母的关系,17.分)3谈谈你的看法。

(但是,甚至空间距离越发增加了心灵的贴近。

不等于心灵的距离,父母子女之间虽然身体与身体的距离,古人云父母在不远游。

儿行千里母担忧,【答案】远离毕竟违背了父母希望儿女绕膝的亲情需要,毕竟牺牲了父母对天伦之乐的享受,毕竟造成了父母对远方游子的牵挂担忧。

再说,做儿女的如果心灵没有距离,哪里会舍得让自己的父母思念儿女呢?

如果能够身体无距离的生活在一起却拒绝了,那么这是心灵没有距离吗?

广东茂名

(二)阿来的如花世界迟子建①阿来与花,是否有着前世的姻缘?

至少,我没见过像他那么痴迷于花的男子!

我与他多次同行参加中外文学交流活动,无论是在新疆、黑龙江,还是在俄罗斯、意大利或是阿根廷,当一行人热热闹问地在风景名胜前留影时,阿来却是独自走向别处,将镜头聚焦在花朵上。

花儿在阳光和风中千姿百态,赏花和拍花的阿来,也是千姿百态。

这时的花儿成了隐秘的河流,而阿来是自由的鱼儿。

印象最深的是他屈膝拍花的姿态,就像是向花儿求爱。

②未认识阿来之前,读了令他名声大噪的《尘埃落定》,判定写它的人一定是个内心世界极其丰富的人。

比起他的小说,阿来不高大,但他气质不俗,面上总是洋溢着平和的微笑,走起路来微微踮脚,富有喜剧色彩,整个人就像一首精短的抒情诗,与他热爱的花朵相得益彰。

他幽默,睿智,豪爽,率性,与他同行,就是与快乐同行。

记得在阿根廷,一个月色很美的夜晚,在一家乡村旅馆里,阿来请全团的人喝酒,他喝兴奋了,歪戴着帽子,拍手舞蹈着,唱起藏族的《祝酒歌》,那是我那一年听到的最动人的旋阿来如果不写小说,一定是个出色的歌手。

他的歌声深情而忧郁,把我们深深感染了,大家4.情不自禁地跟着他唱起家乡的歌谣。

那个夜晚的阿根廷的月亮,一定成了扩音器,把来自大地的歌声,播撒到了天庭。

③阿来是个会享受生活的人。

他常带上钟爱的相机,带上书和茶,独自驾车出游。

他的博客和微博,像花园,也像森林氧吧,你走进那里,总能清新之气。

他的作品,也是这样的充满了生机,大气而唯美,绝无顾影自怜的小伤感,更无貌似深刻的装神弄鬼。

他有一支看到花儿的影子,嗅到植物的开阔而富有韵致的笔。

众生在他笔下,都是平等的。

如果说好小说是露珠的话,阿来的文字幻化成的就是露珠,熠熠闪亮,有着经典的光泽。

《尘埃落定》之于阿来,是一顶沉重的桂冠。

如果是一个心在庙堂的作家,可能会就此迷路,不知所向,失去创造力。

而阿来是个被山峦照耀着的作家,是被河流滋养着的作家,这样的作家,本身就是一座山,就是一条河,在他自己的疆域驰骋,永不疲倦,留下艺术的脚步。

所以我们能在《尘埃落定》之后,仍然能听见《空山》的回音,能看见闪光的《格萨尔王》。

④阿来出生于四川省阿坝州的藏区,有藏族血统。

记得他在墨西哥,为母亲买了一串珊瑚项链。

他提着项链对我说,一串好的珊瑚项链,就是一个藏族女人的梦。

阿来写过诗,他的话充满诗意。

他对藏族的感情,除了融汇到作品里,还体现在他的言论上。

记得他写过一篇关于西藏的文章,没有那种强加于人的说教,他褪去了西藏那层“外人”幻想的神秘色彩,还原了一个历史的西藏,现实的西藏,文化的西藏。

按照他的说法,就是把一个越来越形容词化的西藏,客观地厘清,成为一个名词的西藏。

这样的西藏立场,深刻,全面,充满人性。

⑤阿来喜欢读书,今年我们在意大利参加首届中意文学论坛,在听完阿来的演讲后,同样饱学诗书的清华大学教授格非,高度赞扬他的演讲。

说从同行者的发言中,能看出他们的边界在哪里,而阿来的却看不到,他是不可限量的。

我想,他骨子里流淌着藏族血液,在山里长大,早年有过“游走”经历,对历史有着独到的认识,对生活有着浓厚的兴趣,对文学有着自觉的审美追求,的确,他的天空是没有边际的。

⑥中国能够真正走向世界的作家并不多,阿来是其中的一个。

走向世界,在我眼里,并不仅仅是你的作品被翻译的语种多,更不是你的译本多么闹。

真正的文学,还是有它自己的尺度,有它自己的价值。

阿来的作品,因为唱诵畅销。

因为在这个时代,那往往是政治的投机或是商业的迎合所带来的热着本民族独有的歌谣,因为那股与生俱来的神性色彩,因为作品漫溢的人性光辉,真正代表了中国文学。

要知道,不论什么样的出版商,在面对着能给读者带来心灵泉水的作品时,都不会无动于衷的,而阿来的作品就具有这种品格。

⑦虽然认识阿来很多年了,但交往并不多。

相信他也有不为人知的忧伤,有他的脆弱,有他在文学之路上的困惑和彷徨,那是每个好作家都必然经历的。

写他的这篇印象记时,恰好读到阿来写果洛的一篇散文,我非常喜欢其中的这段话:

“风景从地平线上升起来,敞开,逼近,再敞开?

?

然后,是星点点的湖沼,四散开去的草滩,我这个旅行者,以及载着我的旅行工具,从其间一掠而过。

风景从身边一掠而过:

缓缓起伏的丘岗,曲折萦回的溪流,星还有牧人,和他们的帐幕,和他们的牛羊?

?

再然后,那些风景在身后渐渐远去,闭合,滑落到天际线下。

”④阿来不知道,他穿行于这样的风景当中时,自己也成为了风景。

他的如花世界,在尘埃与云朵之间,如此绚丽!

日。

9月11年2011——选自《中华读书报》;页31第

第二年,红小兵重新更名为少先队,我也真的入了对,那条假红领巾从此被我扔到了角落里,不知所终……子……我凝视年岁月流转。

奶奶已经离去了近二十年。

妈妈已是年过花甲的老人,而我……也已有了宝贝儿30时间就像一个魔法棒,轻轻一挥,年一笔勾销,我仍是那个渴望荣誉的孩子,而至亲至爱的奶奶仍在我身边……30着这张黑白照片,那种单纯的颜色仿佛将分)2(为线索,由发现一张旧照片引发对往事的深情回忆。

这是一篇回忆性的散文。

文章以28.都在叙述描写中表现的淋漓尽致。

请认真阅读全文并概括这些片段的“我”的自尊回忆的内容虽然是细节片段,但奶奶的爱,母亲的善良,姐姐的诚实,29.分)4(内容。

年岁月流转。

奶奶已经离去了?

?

”请指出这句话运用的修辞手法,并简述其表达意思。

30“时间就像一个魔法棒,轻轻一挥,30.分)5(文章中的“我”是一个怎样的孩子?

请结合文章的内容分析并阐述。

31.”对姐姐的“抗议”你是持怎样文章说“姐姐很不满的在旁边抗议,说妈妈和奶奶犯了大错误,并且指出假红领巾不如真红领巾这么红,假的就是假的。

32.分)5(的态度?

请回答并阐述理由。

分)20四、深层阅读赏析(第一条红领巾(28.。

分)2“我”因没有红领巾而不愿去照相——回忆奶奶为我做的第一条红领巾——回忆“我”渴望得到红领巾——回忆“我”第一次没有得到红领巾——回忆“我”29.条即可得满分)4分,答对其中4(满分戴上奶奶做的红领巾照相——回忆“我”戴上真正的第一条红领巾。

分)3(分)生动形象地写出了时间的流逝之快。

1(比喻。

30.、荣誉感强(分)1、自尊心强(分)1、为人诚实(分)1;成绩好(分)1“我”是一个各方面都很优秀的孩子(31.。

分)1既可肯定,亦可否定,言之有理即可得分(开放题。

32.湖北黄冈:

分)12四、深层次阅读赏析(青花瓷瓶史雁飞雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。

绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。

偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。

在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。

突然,有人敲门,声音极轻。

他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。

他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。

敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?

他迟疑着打开门。

雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。

厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。

?

孩子,你要当东西吗?

?

他问。

?

我,我……?

小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。

?

男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,?

哦,孩子,进店说吧。

?

那你要做什么?

?

一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。

?

孩子,那你究竟来做什么呢?

?

不敢再向前迈一步。

他的两只手仍在怀里揣着。

老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:

?

男孩低着头,怯怯地说。

?

我……我妈病了。

?

你是来跟我借钱?

?

当铺老板根机敏,一下子就听出男孩的意思:

?

男?

我妈病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厉害,医生说,是肺痨。

家里没钱,我想……我想把这个当给你们。

?

男孩显得局促不安,?

噢,不,不,我不是。

孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。

男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢湮散。

?

啊!

青花瓷瓶?

你是从哪儿并来的?

?

老板眼睛盯向男孩。

老板接过红盒子,慢慢打开。

?

男孩变得更加局促起来,眼神中藏着?

在哪呢?

快让我看看。

哇,这么漂亮的青花瓷瓶。

老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说:

?

?

是我家的,是我爸爸留下来的。

遮掩不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:

?

?

我爸老早就去世了。

?

你爸爸——那你爸爸为啥不来当啊?

?

老板问。

男孩目光暗淡,说:

?

老板疑惑地盯着男孩:

?

不,不是,我妈不知道。

?

那,是你妈让你来当的吗?

?

老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。

男孩低下了头,半天才说:

?

你是背着你妈,来当这个瓷瓶的?

?

男孩流泪了,默默地点头。

老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把瓷瓶递给老板。

老板接过来,又翻来覆去仔细看了一会,没吭声,拿着瓷?

你要做什么?

你看仔细了,那瓷瓶……?

老瓶走进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。

老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:

?

?

我已经仔细看过了,没问题。

把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。

板温和地看着老板娘说:

说着,老板把瓷瓶递给老板娘,老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。

?

孩子,瓷瓶我们留下了。

这些钱拿回去给你妈治病。

不够的话,你再过来拿。

老板笑了,回过头来对男孩说:

?

?

男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。

?

噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。

男孩不解地看着老板。

老板说:

外面的雪不知啥时候停了,阳光照在雪面上,耀眼刺目。

老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。

男孩再也没来。

又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。

当东西的,赎东西的,出出进进。

(选自一个少妇带着一个男孩远远地走来,走到当铺门口,少妇一下就跪下去了,当铺老板慌忙走出来,看见站在少妇身边的男孩,明白了一切。

期,有改动)12年第2012,《小小说选刊》分)2小说开头的雪景描写很精彩,请问:

这样的描写有何作用?

(32.当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象。

当铺老板有着怎样的性格特点?

请作简要分析。

33.分)3(分)3(文中有多处细节描写,请你对文中画线处的细节作具体的赏析。

34.分)4(青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?

请联系小说谈谈你的看法。

35.开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围,为故事的发展作了很好的铺垫。

32.有同情心,扶危济困,他留下男孩的青花瓷瓶,给男孩救命钱,并告诉男孩钱不够还可以再来拿。

性情温和,对男孩和自己的妻子,耐心而沉着。

机33敏,善于经营,当铺的生.意做得红红火火。

,也反衬出老板故作糊涂的善良。

)“假的”.形象地写出了老板娘的担忧和焦急,从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品(或仿品、34:

这样安排好。

从老板娘对青花瓷瓶的强烈怀疑,到小说结尾小孩母亲下跪,都已经清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,没有必要再给出明确1答案示例35.答案。

这样安排,给读者留下了广阔的思考空间,使小说的意蕴更为深远丰厚。

2答案示例:

这样安排不好。

小说如果明确指出青花瓷瓶是假的,就能更鲜明地表现出老板拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的,不带有商业色彩,也能更好地突出主题,有利于突出老板扶危济困的德行。

湖北天门:

分)14(四)记叙文阅读(水边的文字屋①小时候在田野上或在河边玩耍,常常会在一棵大树下,用泥巴、树枝和野草做一座小屋。

有时,几个孩子一起做,忙忙碌碌的,就像一个人家真的盖房子,有泥瓦工、木工,还有听使的小工。

一边盖,一边想象着这个屋子的用场。

屋子盖起来了,大家嘴里发出噼里啪啦一阵响,表示这是在放爆竹。

然后,就坐在或跪在小屋前,静静地看着它。

终于要离去了,孩子们会走几步就回头看一眼,很依依不舍的样子。

回到家,还会惦记着它,有时就有一个孩子在过了一阵子后,又跑回去看看,放佛一个人离开了他的家,到外面的世界去流浪了一些时候,现在又回来了,回到他的屋子,他的家的面前。

积木。

——②再后来就有了一种玩具③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木,建了一座又一座屋子,与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是,我可以不停地盖,不停地推盖一座不一样的屋子。

我很惊讶,就是那么多的木块,居然能盖出那么多不一样的屋子来。

除了按图纸上的样式盖,我还会别出心裁地利用这些——倒再盖木块的灵活性,盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。

总有罢手的时候,那时,必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。

那座屋子,是谁也不能动的,只可以欣赏。

直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。

④屋子就是家。

页42第

分)4(,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?

请分条简答。

小说题为“角落里的阳光”20.分)13(

(一)分)2分,每点4(①用“我”对比尔的猜测,设置了悬念,激发读者的阅读兴趣;②反衬后文比尔梦想的与众不同。

17.分)2效果分,1分,手法3(运用神态描写,表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。

18.分)1分,作用1分,手法2(从侧面表现比尔的良好品行。

19.分,答出四1分,每点4(①身处困境却自信乐观。

②自尊自强,不懈奋斗。

③热爱家人,懂得付出。

④热爱生活,拥有梦想。

⑤敬业爱岗,吃苦耐劳。

20.点即可)山东东营:

分)16()五(燃烧的月亮迟子建太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。

它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的;而有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人。

月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。

它的圆满,总是由大亏小亏换来的。

所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。

可是到了月圆的日子,情况就大不一样。

穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位臵。

它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。

被月光这样撩拨着,我只能睡睡醒醒了。

月光和月光是不一样的。

春天的月光,像一片刚钻出些叶芽的草地;夏日的月光,流泻在空中,你抓一下,手上就像有满把的膏脂;秋天的月光,像平镜般的湖水,又如古琴弹出的声音;冬天的月光虽然薄而白,但落到雪地上像刚印刷出来的年画。

相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。

雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

点,我被渴就是在这样的乍暖还寒时节,一个满月的日子。

回到自己的住处时,月亮已经升起来了。

微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。

大约凌晨三醒了。

床畔的小书桌上,通常放着一杯白开水。

室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。

心想月光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上作起了画。

喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,?

的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:

天哪,月亮怎么掉到树丛中了回床就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮,仿佛伸伸手就能捉到。

那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,但皎洁而不耀眼,清澈中散发着温热,更像一盏挂在树梢的灯,默无声息的燃烧着。

那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掖在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了。

丫杈的树枝上有如开满了粉白的鲜花,而圆月、树林、斜枝、光影像随意泼洒点染的一幅画,又如意境幽雅的一首诗。

虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。

只要睁开眼,朦胧中会!

看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢啊,月亮还在林间,只不过更低了些。

再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。

月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了。

——望一眼窗外这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。

第二天彻底醒过来时,天已大亮,哪还有满月时的圣景。

消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。

虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因,此后的半个月,它将一点点地亏下去。

待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。

它圆满后,为燃烧得太忘我了,动了元气也就不会有再一次痛快淋漓燃烧的精彩。

长,就不会有新一轮的蓄养生再生,槃没有燃烧,就不会有涅而且月亮懂得,就不燃烧了。

不会因为一次次地亏过,我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。

假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。

正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。

分(4在何处?

‖美―作者笔下的春夜满月21.):

Zxxk.Com]来源[分)3月光的特点,这种写法及其作用是什么?

(‖冬春之交―从全文看,作者在第三段中描述22.分)4有什么关系。

(‖燃烧的月亮―概括第三段中四季月光各自的特点,并说明写四季月光与写23.的阐述,蕴含了怎样的人生思‖蓄养―与‖燃烧―、‖亏过―与‖盈满―作者对于月亮24.想?

(分)2分)3(本文语言灵动清新,蕴藉隽永,试举一例并加以赏析。

25.ZXXK]学科网:

来源[④美在真切与迷离之间。

③美在燃烧的形态及其变化;答案:

①美在月挂位置;②美在意境幽雅,生机盎然;21.1评分:

一个要点分。

意思对即可。

4分,共答案:

写法,欲扬先抑(或设置悬念);作用,与下文所写春夜满月的景致形成对比,突出燃烧的月亮所创造的生机活力和优美的意境,表达了喜爱赞美22.之情。

分。

意思对即可。

3分,共2分,作用1评分:

写法独特的美;因为熟悉月亮,‖月亮燃烧―答案:

①特点,嫩绿;饱满、丰腴;平静安详、悠远清

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