海南医学院工作要点任务分解表doc.docx

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海南医学院工作要点任务分解表doc

海南医学院2017年工作要点任务分解表

项目

主要任务

责任领导

责任单位

协作单位

完成时限

 

继续完成2016年工作要点尚未完成的工作任务

1.充分利用“海南省医学科学院”的平台,发挥其在科研项目申报、对外合作等方面的引领和协调作用。

曾渝

陈志斌

科研处

人事处

2.召开学校学科建设工作大会。

曾渝

黄元华

科研处

研究生院

3.召开学校科技工作大会

曾 渝

科研处

4.组织开展专题国际论坛或国际周活动,深化与合作院校之间的交流与合作。

曾渝

科研处

5.扩大留学生招生范围和规模,重点向“一带一路”沿线国家倾斜,在校生人数达到600人。

黄元华

招就处

6.开展留学生研究生教育,招收20名留学生研究生。

黄元华

招就处

7.在政策允许的前提下力争招收体育特长生。

黄元华

招就处

8.招生工作统一管理,整合研究生招生、留学生招生、本科招生和高职高专招生,实现“大招生”模式常态化。

黄元华

招就处

9.考研报考率较上年增加20个百分点,录取率占全部毕业生的30%。

黄元华

招就处

10.开展考研辅导、执业资格考试全员辅导,力争四六级通过率同比提高5~10%。

黄元华

教务处

11.探索“冬季小学期”制,聘请国内外著名专家学者讲学授课。

黄元华

教务处

12.力争取得来华留学生MBBS英语授课资质。

黄元华

国教院

13.加强留学生教育资源建设,打造海外教学基地,稳步提升留学生培养质量。

黄元华

国教院

14.加强与境外高校联合培养学生,增加合作学校和合作项目数量,扩大学生短期境外学习和交换生规模;

黄元华

国教院

15.完善心理健康辅导室建设。

林英姿

学工处

16.力争同等学力教育取得重大突破,扩大研究生教育规模,吸引优质生源,录取线继续升高,在校生达到800名以上。

黄元华

研究生院

17.更名健康管理学院

谢江波

陈志斌

组织部

人事处

18.争取建设学生特色成长辅导室和学生素质拓展综合训练场。

林英姿

团委

学工处

 

一、全面完成巡视整改任务,持续推进“两学一做”学习和党风廉政建设,认真履行好服务社会职能。

1.持续推进“两学一做”学习教育。

对照上级的学习教育方案,认真开展“回头看”。

在此基础上,认真进行盘点梳理,查漏补短。

谢江波

组织部

长期任务

2.进一步推进党风廉政建设工作。

结合“两学一做”,要进一步加强和完善制度建设,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,落实全面从严治党的“两个责任”,认真落实中央八项规定和省委二十条规定精神以及学校十六条规定,进一步加大监督、执纪和问责力度,不断完善和丰富我校的惩治和预防腐败体系,继续着力营造和维护风清气正的政治生态。

谢江波

纪检监察处

组织部

长期任务

二、全面动员,确保审核评估高质量完成,为申博与更名大学奠定坚实的基础。

3.树立危机意识,齐心协力共克时艰。

全校上下要充分认识到审核评估结果直接关乎到更名大学的成败。

树立“居安思危,未雨绸缪”的忧患意识。

吕传柱

党办、校办

审核评估更名办

各二级单位

11月底

4.用钉钉子的精神从现在开始大战苦战8个月,进行全员、全方位、全过程准备,解决好“最后一厘米”的问题;要利用好暑假这个绝好的窗口期,提前做好自查工作,查漏补缺,补齐短板,在下学期开学初各单位就要进入全面临检状态,全力以赴迎接专家入校。

吕传柱

黄元华

审核评估更名办

各二级单位

9月底

5.以问题为导向,真抓实干。

全体师生员工要认真学习审核评估相关文件,凝聚共识,严格按照《海南医学院本科教学工作审核评估与更名医科大学工作项目》要求,全面做好102个项目的迎评准备工作。

黄元华

审核评估更名办

各二级单位

9月底

6.学校领导班子成员要带头开展督导调研活动,采取全真模拟评估的方式开展自评,对各学院迎评促建的情况进行全面细致的检查,确保所有指标和所有备检资料达到评估要求。

吕传柱

党办、校办

各二级单位

9月底

7.各职能部门和二级学院负责人必须尽快掌握政策、熟悉评估各项要求,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针,多措并举,全面提升本科教学质量。

要以问题为导向,列出迎评整改清单,提出具体解决办法,一件件一项项加以解决落实。

黄元华

各二级单位

审核评估更名办

9月底

8.突出内涵建设和特色亮点。

认真贯彻落实学校党委《关于进一步推进热带医学特色发展的若干指导意见》,突出办学特色,重点抓好五大特色学科建设。

曾渝

科研处

审核评估更名办

各二级单位

10月底

9.各二级学院要系统梳理自身存在的问题,确立各自人才培养定位,挖掘、提炼并着力打造好本学院各学科、专业的优势、亮点和特色,真正实现以评促建。

黄元华

审核评估更名办

各二级院系部

11月底

10.有关部门要立下军令状,启动问责机制,确保在专家进校前完成教育信息化工程一期和智慧化教室的建设,实训楼和三个中心全面投入使用,医学模拟教育实现正常运转,打造高水平的实验教学条件。

陈志斌

基房处

信息化领导小组国资处、教务处、科研处

11月底

11.建设好图书馆经典阅览室、人文医学生命意义展室等,重新打造解剖实验室,

陈志斌

基房处、

图书馆、基础医学与生命科学学院、国资处、科研处

11月底

12.继续抓好应急救护师资培训等。

陈志斌

人事处

团委

13.通过亮点突出内涵建设成绩,突出特色发展成果,彰显人才培养质量的提升,促进学校人才培养的内涵发展。

黄元华

教务处

各二级单位

11月底

三、确定2017年为教学质量年,全面提升教育教学水平。

14.继续推进大教务管理模式的建设。

以本科教育为基础,统筹协调管理好教学资源,更好地服务于研究生教育、留学生教育、职业教育、成人教育等。

黄元华

教务处

研究生院

国教院

高职院

12月底

15.上半年各二级院系部从下而上的教学体系必须健全,从课程负责人、教学秘书到教研室主任、到副院长、院长,必须健全并高效运行;

黄元华

组织部、人事处教务处

各二级院系部

6月底

16.重要课程和人才众多的可以考虑课程和教研室的负责人竞岗,不拘一格配好、配足各学院、各教研室和课程负责人和学科带头人等所有教学、科研和管理岗位。

陈志斌、黄元华

教务处、人事处

各二级院系部

6月底

17.进一步强化本科教学中心地位。

重点抓好教学基础建设、教学秩序规范、教师授课水平的提升。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

18.完善定期召开本科教学工作会议制度和领导、同行督导听课制度,尽快健全教学质量评估机构,进一步健全卓有成效的教学质量保障体系,完善学生参与的评教机制,创造条件做到课课必评。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

19.实施2017年教学质量年推进计划。

出台教师教学激励办法。

黄元华

教务处

人事处、医教所各二级院系部

12月底

20.加强教育教学研究,国家级、省级教改中标项目配套和奖励办法比照国科金出台修订意见。

黄元华

医教所(代)

21.不断更新教学内容、改进教学方法、提升教学质量,以期获得一批创新教育教学理论,在教育教学改革实践中取得在全国或者省市区产生较大影响的教学成果。

鼓励教师积极申报教研课题,深入研究教学中的问题。

黄元华

教务处

医教所(代)

各二级院系部

12月底

22.举办全体教师参与的教学技能展示大赛,青年教师教学大赛,教学PPT大赛,微课、翻转课堂及PBL比赛,教案撰写比赛等各项教学赛事。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

23.修订教学成果奖励办法,省级以上一等奖获得者由学校推荐提前一年破格晋升;鼓励教师积极参加高教、人卫、科学、人教、外研等国家级主流出版社教材编写,尤其是要奖励担任国家级本科以上规划教材主编、副主编或达到一定字数的编委,全力打造一批优秀青年骨干教师。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

24.优化专业结构。

按照大学设置标准做好医学、理学、管理学门类专业设置和招生计划分配。

黄元华

教务处

招就处

各二级院系部

12月底

25.健全专业预警、退出机制。

开展医疗服务、健康养生、中医保健、健康咨询、健康旅游、健康保险、南药种植等医疗健康产业人才培养。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

26.办好新获批的儿科学、健康服务与管理、海洋药学等专业。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

27.探索举办精神医学、临床医学(急救医学方向)、全科医学、临床药学、临床输血技术等专业。

积极推进热带医学教学和培训。

黄元华

教务处

临床学院

12月底

28.实施卓越医生教育培养项目。

深化五年制临床医学人才培养模式改革、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革和五年制中医本科人才培养模式改革、面向基层的中医全科医学人才培养模式改革。

黄元华

教务处

临床学院、中医学院

12月底

29.逐步建立“5+3”为主体的院校教育、毕业后教育和继续教育有效衔接的临床医学(含口腔、中医)人才培养体系。

黄元华

教务处

研究生院、临床学院、中医学院、口腔学院

12月底

30.深入推进“教考分离”改革,专业核心课程必须实施教考分离达到100%。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

31.加强成人教育教学管理,想方设法提高学生到课率,确保教学质量。

黄元华

高职院(代)

高职院

12月底

32.继续推进教育教学改革。

在医学检验技术和护理学专业基础上,建设若干个省级应用型本科专业。

建立健全创新创业教育体系,加强教师创新创业教育教学能力建设,改进学生创业指导服务,完善创新创业资金支持和政策保障体系。

黄元华

教务处

热检学院、护理学院

12月底

33.建立校企合作的创新创业孵化平台。

黄元华

林英姿

招就处

教务处

各二级学院总支

12月底

34.加强临床实践教学能力建设,制定各类临床教学基地标准,在附属医院等医疗卫生机构建设集医学生实践教学、住院医师规范化培训、继续教育培训为一体的临床技能综合培训中心。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

35.制定临床教师队伍建设规划,加强对临床教师的培训。

陈志斌

人事处

临床学院

12月底

36.强化实践教学,建设一批实验教学示范中心、大学生校外实践教育基地,建立多种形式的社会实践活动基地,力争每个院系、每个专业都有相对固定的基地。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

37.全面提升课程授课水平,努力形成一批精彩教案、精彩课件,打造一批精彩课堂,开展“一师一优课、一课一名师”活动,建设一批名师名家示范课。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

38.借助现代信息辅助技术手段,促进多元化大学英语教学模式形成,实行形成性评价与终结性评价相结合的考核方式,按学生的英语入学成绩实行分级教学。

黄元华

外语部

教务处

12月底

39.进一步提升英语教学水平,推进临床医学专业全英文教学,积极开展护理学专业全英文教学,提高执业医师通过率。

黄元华

教务处

临床学院、护理学院

12月底

40.人事部门应增加一般教师英文授课师资培训工作,进一步提升英语教学水平。

陈志斌

人事处

41.加强体育课程教学,毕业年级学生体质测试成绩达标率须达95%以上。

黄元华

体育部

学工处、教务处

12月底

42.开展大学公共体育课程“俱乐部制”和“课内外一体化”教学改革。

黄元华

体育部

学工处、教务处

12月底

43.推进精品在线开放课程和网络课程建设。

重点以受众面广的公共课、通识选修课、学科基础课、专业课等为主,突出课程模块特色。

黄元华

教务处

各二级院系部、现代教育技术中心

12月底

44.修订本科教育计划和教学大纲,适度减少教师课堂授课学时,将学生自主学习列入教学计划,并编写课程自主学习指南,确定自主学习考核办法。

黄元华

教务处

各二级院系部

12月底

四、进一步加强科研工作和学科建设,推进一流学科建设进程。

45.认真贯彻落实《海南省统筹推进高水平大学和一流学科建设实施方案》,进一步健全科研体系,优化管理流程,重点加强现有联合实验室的建设。

曾渝

科研处

各实验室

12月底

46.推进热带医学、急救创伤及灾难医学、生殖医学、南药黎药、健康服务与管理等学科的发展。

曾渝

科研处

12月底

47.生殖医学达到国内一流学科水平,ESI排位达到全球前5%;

曾渝

科研处

12月底

48.建设好人类生殖与遗传重点实验室,使之达到国家级实验室水平。

曾渝

科研处

12月底

49.急救创伤及灾难医学学科综合水平进入国内前五位,中医急救进入国内前三位。

曾渝

科研处

12月底

50.构建我省现代化急救网络体系,以建设传统中医急症救治研究所为突破口,牵头申报中医急救非物质文化遗产。

曾渝

科研处

12月底

51.在“一带一路”沿线国家开办中医急救培训学院,创新急救医学人才培养体系建设。

曾渝

科研处

12月底

52.启动口腔、中医等的硕士点申报工作。

黄元华

研究生院

12月底

53.要打牢基础,争取“十三五”期间创国际领先、国内一流学科,确保热带医学学科综合实力整体达到国内前三位,ESI排位达到全球前5%;相关职能部门要制定切实可行的建设规划,进一步分解任务,认真落实好今年的阶段性任务。

曾渝

科研处

各二级院系部

12月底

54.热带医学特色要有实质性的显现,整合“一带一路”全球热带地区资源,深化与香港大学新发传染病国家重点实验室和袁国勇院士的合作,打造热带病防治创新平台,培育标志性科研成果。

曾渝

科研处

12月底

55.以急诊医学国家重点建设专科为基础,搭建急救与创伤医学协同创新平台。

曾渝

科研处

12月底

56.国家(海南)紧急医学救援队要确保一次性通过评审。

曾渝

科研处

12月底

57.在人类辅助生殖技术、地中海贫血、干细胞临床转化等领域创新研究成果。

曾渝

科研处

12月底

58.扩大与东南亚、非洲地区的人才培养合作和技术输出,大力开展面向全球热带地区的留学生教育。

黄元华

曾渝

国教院(代)、招就处科研处

校办

12月底

59.深化创新研究和临床医疗的国际合作。

曾渝

科研处

各附属医院

12月底

60.继续坚定地推进“申博”、“增硕点”进程。

夯实基础,对照要求逐一解决,抢抓机遇,乘势搭好国家西部政策的顺风车。

曾渝

黄元华

研究生院(代)

科研处

附院、校办

12月底

61.探索以专科医师培训基地建设为突破口的专博培养、留学生博士研究生的培养。

黄元华

国教院(代)

研究生院(代)

12月底

62.与原有的联合培养单位,尤其是被教育部认可的北京大学的合作要继续深入和拓展,健康服务与管理、马克思主义理论和思政教育、人文医学等潜在博士、硕士授权突破点,由相关职能部门和专人负责推进。

黄元华

研究生院(代)

管理学院(代)

马院(代)

各二级学院

12月底

63.启动申博工作,抓住申博机遇,做好顶层设计。

黄元华

研究生院(代)

各二级学院

12月底

64.继续推动科研管理体制改革。

认真贯彻去年全国科技创新大会等“三会”以及国务院、海南省系列文件精神,向着规范管理、释放活力、推进成果转移转化、推动创新创业、推动本科生创新能力培养的方向深入推动科研体制管理改革。

曾渝

科研处

12月底

65.推动直属附属医院的科研和学科建设工作,指导和促进各直属附属医院的特色专科优势更加凸显,促使第一附院在大项目上有所突破、第二附院在科研工作方面有重大进步。

曾渝

科研处

各附属医院

12月底

66.进一步探索深化PI团队建设。

坚持培养与引进相结合的原则,在上述学科中建设院士工作站、千人计划团队工作站、长江学者团队工作站等,积极探索改革现行PI制的办法,深刻总结得与失,以PI制作为创新团队工作的基本机制,使PI制受惠面扩大,真正成为推动人才建设和快出科研成果的引擎,激发人才创新潜力。

曾渝

科研处

各附属医院、各二级学院

12月底

67.继续努力建设好科研平台。

年内必须完成海南省医学科学院的机构组建、人员配置工作,使其正常运转,充分发挥其应有的科研成果转化平台作用。

曾渝

科研处

各附属医院、各二级学院

12月底

68.科学实验中心要以搬入新址为契机,打造好基因检测、分子生物学技术、细胞技术、物质成份和元素检测技术、蛋白质组学技术、显微形态学技术等技术平台,提升对校内科研项目的服务能力。

曾渝

科研处

各附属医院、各二级学院

12月底

69.积极探索走出去,提升服务海南高新技术产业和新型生物医药产业的能力。

曾渝

科研处

药学院、安评中心

12月底

70.继续探索建立好实验动物中心的办法。

曾渝

科研处

各附属医院、各二级学院

12月底

71.建设好更加完善的实验室体系。

积极推动热带病转化医学实验室申报教育部重点实验室。

热带病转化医学实验室申报教育部重点实验室是我校更名大学的控制性工程,要继续加大投入,积极引进人才,推进好各项与校外合作落地,落实好实验室自身的主体责任。

曾渝

科研处

各二级学院、各重点实验室

12月底

72.推进海南医学院-第四军医大学神经科学联合实验室、健康服务与管理实验室、热带医学检验技术实验室、中医方药实验室等校级实验室的建设,加强学术方向凝练,加快人才培养与引进,改善基本条件,建立起独特的技术平台,建立共享机制,提升对学科建设和研究生教育的服务能力。

曾渝

科研处

各二级学院、各重点实验室

12月底

73.抓好科技成果转移转化工作。

要充分利用好省内政策,制定我校的具体实施办法,做好机构设置和科研平台建设管理,增加科技成果转化的管理机构,组织和引导科技成果的转化应用。

曾渝

科研处

各二级学院、各重点实验室

12月底

74.要重点推动二附院与威斯康星医学院共建科研创新转化中心项目的落地。

第二附属医院

科研处

12月底

75.要通过政策和办法,引领我校的科学研究朝着实用型、应用型、技术型、产业化方向发展,提升为经济社会发展的服务能力。

曾渝

科研处

各二级学院、各重点实验室

12月底

76.提升办刊质量,扩大系列学术刊物优质稿源。

争取为《海南医学院学报》加入中国“精品期刊”、美国《化学文摘》(核心版)奠定基础。

进一步提高《亚太热带医药杂志》(英文版)SCI影响因子,办成国际热带医学名牌期刊。

增加《亚太生殖杂志》(英文版)和《急性病杂志》(英文版)投稿量,争取进入更多著名的国际检索数据库,并都进一步增加欧美发达国家作者的高水平稿件。

曾渝

杂志社

12月底

五、转变教育理念,牢固树立以人为本的教育观。

77.着力转变学生的理念和价值观。

要把学生工作和医疗卫生职业特点进行深度的融合,使医学生“懂得生命,敬畏生命,尊重生命”的价值观教育成为主流,使“修德修身,医国医人”的核心职业价值观深深地植根于学生内心深处。

林英姿

学工处

马院(代)

各二级学院

12月底

78.采取切实措施加大学生自我管理能力,使其能不断地自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,促进学生全面成长。

林英姿

团委

学工处

各二级学院

12月底

79.学生工作者要从价值观的角度去思考学生教育,加强教育理念和方式的研究,使理念教育脱离单纯的说教。

林英姿

学工处

各二级学院

12月底

80.适当增加到一附院、二附院实习的学生数量。

黄元华

教务处

学工处

12月底

81.从新生一入学就要进行先进就业理念的培育,将考研、留学、三甲医院等作为优质就业途径的理念教育和创新创业教育贯穿其整个大学学习过程。

黄元华

林英姿

招就处

学工处

各二级学院党总支

12月底

82.将“早临床、多临床、反复临床”与学生社会实践、应急救护培训、医学人文素养培育进行高度的融合

黄元华

教务处

各二级学院

83.加强执业医师考前辅导班的管理,提高学生到课率。

黄元华

教务处

临床学院

12月底

84.以毕业后规范化培养、取得执业资格为导向,做好考研辅导、执业资格考试全员辅导、英语考级辅导,确保四六级通过率同比提高10%,执业医师考试通过率提高10%以上,考研报考率较上年增加20%以上,录取率增加10%以上。

黄元华

教务处

各二级学院

12月底

85.确保毕业生年底就业率持续保持96%以上,其中三级医院就业率要同比上升10%,以良好的就业质量和超高的就业率进一步提高我校的知名度和社会影响力,把“对学生一生负责”的口号落实到学生的成绩、优质就业和整个人生中。

黄元华

招就处

各二级学院党总支

86.进一步加强和改进大学生思想政治教育。

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,推进高校思想政治工作改革创新,深化社会主义核心价值观教育,进一步树立培养“红色医生”的教育思想观念。

林英姿

马院(代)

各二级学院

12月底

87.强化思想理论教育和价值引领,发挥哲学社会科学、人文医学的育人功能,加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理。

林英姿

马院(代)

各二级学院

12月底

88.探索思政课程中班上课、小班研学讨论的教学模式;充分运用信息技术等现代技术手段,建立大学生思想政治理论课主题学习网站和微信公众账号学习平台。

林英姿

马院(代)

各二级学院

12月底

89.加强学生医学人文素质教育,科学系统地设置人文课程,突出中华优秀传统文化教育,开展人文医学执业技能培训,将医学人文教学融入临床见习、实习之中。

林英姿

马院(代)

各二级学院

12月底

90.进一步完善应急救护培训体系,将其建设成为医学人文教育的特色平台。

林英姿

团委

各二级学院

12月底

91.重点推进学生综合评价体系建设,使得学生思想教育和素质教育形成一个整体的、科学的、系统的、针对性强的教育体系。

林英姿

学工处

各二级学院

12月底

92.恢复免监考班级做法,将其作为学生诚信教育的重要方向加以推进,年内免监考班级数量要翻一番。

黄元华

教务处

各二级学院

12月底

93.继续抓好学生公寓和宿舍文化建设,将其作为大学生思想政治教育工作新的着力点。

探索党建、党报入公寓,创新性开展公寓党建和精神文明建设,建立公寓学生党支部,发挥公寓党支部学生党员和学生骨干榜样作用。

林英姿

学工处

各二级学院

12月底

94.继续打造特色校园文化品牌活动。

把“学雷锋活动月”、“文明礼貌月”、“心理健康月”、“新生一对一接待”、“开学季”、“毕业季”等活动打造为学校品牌

林英姿

学工处

各二级学院

12月底

95.牢固树立医学生

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