事业单位考试题库文化基础知识试题及答案文化知识复习资料综合应用能力.docx

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事业单位考试题库文化基础知识试题及答案文化知识复习资料综合应用能力

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事业单位考试题库：

文化基础知识试题及答案（文化知识复习资料）-综合应用能力

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第二章　规划和建设

第四条　文化部会同有关部门组织制定全国文化站建设规划和标准，并对其实施情况进行监督检查。

第五条　文化站建设应纳入当地国民经济和社会发展计划，与当地经济社会发展水平相适应，建设规模应符合国家有关规定；应纳入当地城乡建设规划，优先安排用地指标，无偿划拨建设用地。

各级人民政府应对少数民族地区、边远贫困地区的文化站建设予以重点扶持。

第六条　文化站应位于交通便利、人口集中、便于群众参与活动的区域，一般不设在乡镇人民政府办公场所内。

文化站的选址、设计、功能安排等应征得县级文化行政部门的同意。

第七条　文化站基本功能空间应包括：

多功能活动厅、书刊阅览室、培训教室、文化信息资源共享工程基层点和管理用房，以及室外活动场地、宣传栏等配套设施。

第八条　文化站应配置开展公共文化服务必需的设备、器材和图书等文化资源，并有计划地予以更新、充实。

文化站设施和设备必须按照国家有关规定办理资产登记及相关手续，依法管理，确保国有资产安全、完整和有效使用。

第九条　因乡镇建设规划需拆除文化站或者改变其功能、用途的，应依照国家有关法律、法规的规定择地重建。

乡镇人民政府在作出决定前，应广泛听取群众的意见，并征得县级文化行政部门同意，报县级人民政府批准。

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（八）受县级文化行政部门的委托，协助做好农村文化市场管理及监督工作。

发现重大问题或事故，依法采取应急措施并及时上报。

第十二条　文化站应完善内部管理制度，建立、健全服务规范，并根据其功能、特点向公众开放，保障其设施用于开展文明、健康的文化体育活动。

文化站应在醒目位置标明服务内容、开放时间和注意事项。

第四章　人员和经费

第十三条　文化站应配备专职人员进行管理，编制数额应根据所承担的职能和任务及所服务的乡镇人口规模等因素确定。

第十四条　文化站站长应具有大专以上学历或具备相当于大专以上文化程度，热爱文化事业，善于组织群众开展文化活动，具备开展文化站工作的业务能力和管理水平。

文化站站长由乡镇人民政府任命或聘任，事先应征求县级文化行政部门的意见。

第十五条　文化站实行职业资格制度，文化站从业人员须通过文化行政部门或委托的有关部门组织的相应考试、考核，取得职业资格或岗位培训证书。

文化站从业人员可根据本人的学历条件、任职年限、工作业绩和业务水平等申报相应的专业技术资格。

第十六条　文化站实行聘用制和岗位目标管理责任制。

在岗人员退休或被调离、辞退后，应及时配备相应人员，确保文化站正常工作不受影响。

第十七条　文化行政部门负责对文化站从业人员进行定期培训。

各级文化培训机构、群艺馆、文化馆、图书馆、艺术学校、艺术院团等具体承担人员培训任务。

第十八条　文化站的建设、维修、日常运转和业务活动所需经费，应列入县乡人民政府基本建设投资计划和财政预算，不得随意核减或挪用。

中央、省、市级财政可对文化站设施建设和内容建设予以经费补助。

第十九条　鼓励企业、社会团体、个人捐赠或资助文化站。

依法向文化站捐赠财产的，捐赠人可按照有关法律规定享受优惠。

第五章　检查和考核

第二十条　文化行政部门负责定期对文化站设施建设、经费投入、工作开展情况等进行检查、考评。

文化站建设情况应纳入创建全国和地区性文化先进单位的考核指标体系。

第二十一条　对在农村文化建设中做出突出贡献的文化站和文化站从业人员，由县级以上人民政府或有关部门给予奖励。

第六章　附　　则

第二十二条　本办法由文化部负责解释。

第二十三条　本办法自2009年10月1日起施行。

文化对人的影响：

1．考点1：

文化对人影响的表现

（1）文化对人影响的来源

文化是人创造的，文化又影响着每一个人。

文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

（2）文化对人的影响的表现

①文化影响人们的交往行为和交往方式。

各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。

交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。

人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的浓度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。

2．考点2：

文化对人影响的特点

（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点

文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。

人们总要在一定的文化氛围中生活，包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。

文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。

（2）文化对人的影响具有深远持久的特点

①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。

世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

3．考点3：

丰富精神世界，促进全面发展

文化对人的影响之大，以至于我们可以这样说：

人创造文化，文化也在塑造着人

（1）优秀文化能够丰富人的精神世界

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

（2）文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量

①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震憾、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐意。

（3）优秀文化能够促进人的全面发展

①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。

人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

②人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【拓展升华】全面理解文化的作用

（1）文化由政治、经济决定，又反作用于政治、经济，与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。

（2）文化作为一种社会精神力量，在人们改造世界的活动中能转化为物质力量，对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。

①对国家而言，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。

②对民族而言，只有物质上和精神上都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

③对个人而言，健康的、先进的文化塑造人生，文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

文化的多样性与文化传播

1．考点1：

世界文化多样性的表现

世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。

（1）民族节日：

民族文化的集中展示

民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达。

（2）文化遗产

地位：

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

意义：

文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

保护：

联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。

【拓展升华】

1．民族节日与传统习俗

（1）文化内涵不同：

民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

（2）民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。

（3）民族节日和传统习俗都属于传统文化的重要内容。

2．非物质文化遗产

非物质文化遗产是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如民俗活动、表演艺术）非物质文化遗产的范围包括：

口头传统，以及作为文化载体的语言；传统表演艺术（含戏曲、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等）。

2．考点2：

世界文化与民族文化的关系

（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

（2）民族文化具有世界文化的共性：

由于世界民族的社会实践有其共性和普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（3）民族文化具有自己的个性：

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都有世界文化中不可缺少的色彩。

对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

3．考点3：

尊重文化的多样性

（1）对待文化多样性的正确态度

在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。

人们对待文化多样性的正确态度是：

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

（2）对待文化多样性应遵循的原则

承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

（3）尊重文化多样性的意义

①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。

4．考点4：

文化传播的多种途径与现代文化传播手段的特点

（1）文化传播的多种途径

①商业贸易

商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

②人口迁徙

人口迁徙是文化交流的重要途径之一。

人类历史上每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。

③教育

教育是文化传播的又一重要途径。

人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。

总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

（2）现代文化传播的手段

①传媒的发展

文化传播总要通过一定的媒介才能实现。

传播媒介，简称为传媒。

传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

②现代文化传播的手段

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。

③现代文化传播手段的特点

大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

【拓展升华】现代社会各种文化传播方式的特点

人际传播最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。

报纸、杂志、书籍等可以通过