小学三年级数学除法练习题.docx

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小学三年级数学除法练习题

小学三年级除法练习题

姓名:

65-5=

716-5=

86-6=

783+3=

296-4=

 

912-8=

405+7=

76-8=

155-4=

325-4=

718-6=

350—8=

220-9=

871-6=

618-4=

654-5=

451-3=

622-8=

900-6=

677+6=

192-7=

120-4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)

75-5=

425-3=

874-5=

615-5=

740-8=

50-6=

121宁4=

200-7=

375+5=

392-3=

627-3=

638-8=

441-5=

412-3=

624-4=

260-4=

 

除数是

位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)

510-3=

194-2=

100-2=

516-6=

43-8=

125-5=

453-6=

415-4=

705-3=

921-3=

870-3=

874-5=

352-5=

429-3=

524-8=

 

 

97-3=

87-4=

512-8=

412-3=

除数是

位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)

103-3=

444-6=

645-3=

121宁4=

966-7=

728+8=

720-6=

315-7=

919-6=

88-4=

254-3=

756-9=

 

 

308-7=

427-5=

269-6=

98-8=

除数是

位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)

19-2=

432-8=

451-3=

368—5=

 

654-3=

800-6=

98-7=

716-4=

267-7=

825-5=

132-2=

267-3=

285-6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)

974-5=

483-8=

320-2=

890-6=

408—2=

48-2=

368—5=

980-4=

708—6=

692-4=

796-9=

500—3=

148—4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)

 

52-4=

348+3=

486-4=

497-8=

396-3=

490-5=

873-3=

516-5=

507-3=

284-7=

137-4=

937-4=

718-5=

 

有余数除法练习题

一、填空题:

1、除法算式13宁2=61中13是(),2是(),6是(),

1是()。

2、在□—7中,如果有余数,余数最大是(),最小是()。

3、49里面最多有()个9,余数是()。

4、在计算有余数的除法时,()要比()小。

5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是()。

6、8的5倍里最多有()个9。

7、□里最大能填几?

□x4v378Pv7054>8P

□x6v399xDv6548>5XD

8、在有余数的除法中,被除数=()。

9、□+8=5△,当△最大时,□应该是()。

10、19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根。

二、判断:

(对的在括号里面画“O”,错的画“•”)

1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。

()

2、49除以8,商5余9。

()

3、48-7和60-9的商相同,余数也相同。

()

4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。

5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。

21-6=

……19

宁4=

……67-9=

38-5=

52

—7=

……71-

8=

17-2=

43

-9=

……25-

3=

四、计算下列各题:

(每行的最后

1题要验算)

27-9=

60

—7=

58

-8=496

三、直接写答案:

+317=

五、列式计算:

1、被除数是57,除数是7,商几余几?

2、39里面有几个6,还余几?

3、除数是9,被除数是62,商是几?

余数是几?

六、开放题:

):

9=8……()

要使余数最小,被除数是(

)。

算式:

要使余数最大,被除数是(

)。

算式:

七、

找规律A、2、4、(

)、8、()、(

)、14、16

B、

1、5、9、13、()、

()、25

C、

1、4、7、()、(

)、16、()

D用36米长的绳子,做8条彩带,每条长()米。

剩()米。

八、用数学:

1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?

可供选择的方案如下所示:

(1)每3条一组

(2)每4条一组(3)每5条一组

(4)每6条一组(5)每7条一组(6)每8条一组

(7)每9条一组

正好分完的方案:

还有剩余的方案:

你还知道的正好分完方案有:

2、食堂买来40袋面粉。

如果每天吃6袋,可以吃几天?

还剩几袋?

如果每天吃7袋呢?

3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?

小刚把剩下的

平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?

还剩多少条?

4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?

5、,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,

还剩几张?

(补充条件,并解答出来)

6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?

有余数的除法练习

1.直接写出得数。

7X8=34-7=74-9=48-6=

23-3=17-6=54-9=19-2=

24-5=63-7=82-9=77-8=

2.填空。

(1)(

X8=56

)+

7=7

36—5=

)……

3X

()

=24

81

+(

)=9

40-9=

)……

61-

()

=8•…

…5

25-5=45+()

(2)在除法中,余数应比除数()。

一个数除以4,商是9,余数可

能是()。

3.下面的计算对吗?

把不对的改正过来。

(1)5

(2)_7(3)_5

4)213Hl7)~4~3

20二」35

T58

4.列竖式计算下面各题

5.

56-7=

70+9=

6.列式计算。

(1)把34平均分成7份,每份是多少?

还余几?

(2)73除以8,商是几余几?

3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?

4)63是7几倍?

6.应用题。

(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?

还剩几枝?

2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?

余几米布?

3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?

还剩几个?

(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?

剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?

还剩多少米?

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